人教版数学二年级下册专题三《数与代数(三) 克与千克》复习课件
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2( ) 150( ) 25( ) 3000( )
在( )填上合适的质量单位。
(1) 认识质量单位千克和克,确立千克和克的质量观念。牢固掌握克与千克之间的关系。 (2) 掌握用秤称物体质量的方法,能够根据物体实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流。 (3) 使学生在实践活动中,体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣。
计量较轻物品的质量,通常用“克”作单位;计量较重物品的质量,通常用“千克”作单位。
称量较轻物品且需要准确度高时,用天平。称量一般物品的质量时,多用台称、电子称。称量较重物品的质量时,多用磅称。
生活中有哪些物品的质量大约是1克?
1.称比较轻的物品的重量时,常用______做单位; 称一般物品的重量时常用______单位。
2.下面的物品有多重?填一填。 ( )克 ( )克
5千克 =( )克3千克200克 =( )克 4千克50克=( )克9020克=( )千克( )克 27千克= ( )克
根据 1 千克 = 1000 克,然后进行换算。
(1)一个鸡蛋有1克重。 ( )(2)1千克=1公斤。 ( )(3)一个乒乓球约重3千克。 ( )(4)小胖今年7岁,约重2千克。 ( )
(5)1千克铁比1千克棉花重。 ( )(6)一袋洗衣粉重600千克。 ( )(7)大象的体重是1000克。 ( )(8)7020克=7千克200克。 ( )
(1)下列单位中,不是质量单位的是( )。A.克 B.千克 C.米(2)一块透明皂重( )。A.2克 B.250克 C.25千克(3)一辆三轮车可以装货物( )。A.200克 B.200千克 C.2千克(4)一枚一元硬币的质量大约是( )。A.6克 B.100克 C.1千克
亮亮今天春游啦!他为自己准备了可口的食物:有50千克重的 两个,150克重的 一个…… 他们班游玩的地点是动物园,在那里亮亮看到了许多动物,他最喜欢重达3000克的 和脖子长达3克的 。
(1)84kg 48kg 8000g 4080g( )<( )<( )<( )(2)90kg 3000g 4500g 30kg( )>( )>( )>( )
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