人教部编版七年级下册13 卖油翁教学演示ppt课件
展开一、文学常识欧阳修:( )代,( )家、( )家。字( ),号( ),晚年又号( )。是( )之一,其余七位是: 他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,代表作有《 》、《 》。
二、解释词语(红体字)
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1、复述故事,深入理解文章内容,把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。
故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。
1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?
无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔
汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
释担而立 但微颔之取 置 覆 酌 沥
陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化,原因是什么?
态度:由反感、愤怒到佩服、认输。原因:他看到卖油翁酌油技术很纯熟却并未“以此自矜”。
卖油翁用冷静的评语和短暂而精湛的表演,让陈尧咨明白了什么道理?
熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。
通过学习本文人物刻画的方法,我们也来小试牛刀,试着描写一位你周围熟悉的同学或者老师,要求使用多种人物描写方法,突出人物的特点,字数在100字左右。
1、课文主要写了 和 两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ,表现了他对陈尧咨的射技的 的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 , 这句话所包含的道理是 。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、 、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?
人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 —— 老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈原
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