二年级下册道德与法治试题-期末达标测试题-部编版(含答案)
展开1.下列说法不正确的是( )。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
2.青蛙之所以能看到海,与什么无关?( )
A.小松鼠鼓励了它
B.乌鸦嘲讽了它
C.它自己的坚持
3.对于教室中危险的地方,我们可以( )。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
4.发布空气重污染红色预警时,我们不能( )。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
5.我们可以在( )踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
二.填空题(共7题,共30分)
1.柳絮是( )的种子。
2.水走过了山川,山川( )。水流进了田野,( )长了。水经过草原,( )笑了。水是( )的血液,是( )的源泉。
3.生活中有很多( )。第一次是挑战,也带给我们( )与惊喜。
4.环保就是( ),( ),不浪费。
5.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的( )。
6.游戏带给我们快乐,( )带给我们快乐,( )带给我们快乐,生活中处处有( )。
7.我是一个( ),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。
三.判断题(共5题,共10分)
1.一次性纸杯方便卫生。 ( )
2.奶奶说她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞,竹竿舞能给大家带来很多快乐。( )
3.环保热线是12369。( )
4.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。( )
5.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。( )
四.连线题(共3题,共17分)
1.连线
走过山川 秧苗长了
流进田野 牛羊笑了
经过草原 心里甜了
流进嘴里 山川绿了
2.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸 送到废品回收站
有空白页的零散纸张 做成盲人用的练习本
旧报纸、画册 做成草稿本
3.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上 多人一起玩。
跳绳打个结 可以比力量
两人撑起绳 变成呼啦圈
跳绳来回摆 变成小鱼池
跳绳当竹竿 看谁反应快
五.简答题(共3题,共14分)
1.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
2.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
3.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸( ),因为( )。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
七.综合题(共2题,共16分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯( ) 不锈钢水壶( ) 小树苗( )
自行车( ) 环保布口袋( ) 塑料方便袋( )
轿车( ) 电动车( ) 随手关灯( )
环保盆栽( ) 鞭炮烟花( ) 草地( )
用废旧纸张制作草稿本( ) 用废旧材料制成的新玩具( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.柳树
2.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
3.第一次;成长
4.爱护环境;节约
5.“开心果”
6.读书;挑战;快乐
7.“开心果”
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
3.如图:
五.简答题
1.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
3.周杰;周杰是我们班的学习委员,是我们学习的好榜样。她的学习很棒,不但书写工整美观,而且每次考试都名列前茅;她很勤快,每次大扫除,她只要完成了手头的工作,就会毫不犹豫的帮其他同学来完成;在家里主动帮助妈妈打扫卫生,我们都要向她学习。
六.辨析题
1.这种做法不对
1.没有大人的陪伴不得去游泳。
2.不到不熟悉的水域游泳。
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。
七.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.
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