小学语文人教部编版二年级下册课文5语文园地六优秀课件ppt

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你去过这些地方吗？你在那里做什么呢？
你还知道其它这样的公共场所吗？
下面这些字你能写对吗？
“含、迎”不能多写一笔，“留”不能少写一笔。
“荡”是上下结构，“满、敬”是左右结构。
猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
◇他并没有明说，只是用眼神暗示我。◇这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。◇渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。 　
读句子，你发现了什么？
利用反义词来解释带点词语的意思。
试一试：利用反义词来解释带点词语的意思。
◇这道题很复杂。◇这件衣服真丑。
说一说：你为班级图书角做了什么贡献？你借阅了哪些书？有什么收获呢？
悯农(其一)[唐]李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
悯 农(其一) [唐] 李绅春 种 一 粒 粟，秋 收 万 颗 子。四 海 无 闲 田，农 夫 犹 饿 死。
为什么农民丰收了还会饿死呢？
春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获许多粮食。天下已经没有荒废的土地了，不少辛勤耕种的农民依然还要被饿死。
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1.最大的“书”指的是什么？
2.岩石这本“书”里都有什么内容？
3.读这本“书”有什么作用呢？
读课文，读完和同桌说一说：
大自然真是奇妙啊！我的心中藏着好多好多“问号”。
为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？……
你们的心中是不是也藏着很多“问号”呢？
跟我学提问吧！先把句子中的疑问词画出来，读一读。
提问时，可以用上“为什么、怎么、谁、哪里、吗”等疑问词。疑问词可以在句子前面，可以在句子中间，还可以在句子后面。
把你心中藏着的“问号”和同学说一说。
把你的“问号”写下来。写好后读给同桌听，再修改自己写的句子。可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。