2020年安徽小升初模拟试卷(四) 部编版(含答案)
展开一、知识与积累
1.下列加下划线字读音完全正确的一组是( )
A. 打搅(rǎ) 瘙痒(sā)爱憎 (zēng)徘徊(huí)
B. 贮藏(chù) 豁达(huò)围歼 (qiān)追悼(zhà)
C. 漩涡(xuán) 解救(jiě)裂缝 (fèng)差异(chā)
2.比一比再组词。
眨________ 筝________ 饯________ 许________ 宵________
泛________ 挣________ 践________ 浒________ 销________
3.下列词语中含有反义词的一项是( )
A. 四面八方 B. 自作自受 C. 大公无私 D. 万水千山
4.下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( )
A. 一下课,同学们就秩序井然地冲出了教室。
B. 老师不在的时候,几个小调皮在教室里大闹天宫。
C. 她很有演说才能,讲起话来络绎不绝。
5.照样子,写词语并造句。
一声不响 一字不错
一________不________
________
6.选词填空。
发现 发觉 发明
①他经过反复试验,终于________了稳压仪。
②考古工作者最近又________了一座古墓。
③当他________自己上当时,那个骗子已溜走了。
7.下列三个句子中,划线的词语,使用不恰当的一项是( )
A. 你看他,穿上新衣服真精神!
B. 爷爷虽然已经六十多岁了,但是精力还是很充沛。
C. 这场演出很精美。
8.下列词语中不是描写人物外貌的一项是( )
A. 垂头丧气 B. 相貌堂堂 C. 明眸皓齿 D. 眉清目秀
9.引用学过的方法说说下列句子中划线词的意思。
①小沙每次都是被姑父押进理发店的,而且,姑父还得执一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而逃。
②最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。
10.下列句子中,描写方法表述错误的一句是( )
A. 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……”(语言描写)
B. 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。(动作描写)
C. 他的脸变得严肃,忧虑。(神态描写)
D. 那是没有月亮的夜晚,可是整个村子——白房顶啦,烟囱里冒出来一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。(环境捕写)
二、阅读理解
11.阅读小古文,完成练习。
路遇先生
余儿①行路中,遏先生,鞠躬行礼,正立路旁。先生有命② , 儿敬听之;先生有问,又敬答之。俟③先生去,然后行。人皆称为知礼④。
【注】①余儿:我的孩子。②命:命令,吩咐。③俟:等到。④人皆称为知礼:人们都说(我的儿子)懂得礼数。皆,都。礼,礼节、礼数。
(1)说说下列划线词的意思。
①鞠躬行礼 鞠躬:________
②人皆称为知礼 知礼:________
(2)在路上遇到老师时,该怎么做?请把文中相应的句子画上横线。
(3)读了这则小古文,你懂得了什么?
12.阅读下文,回答问题。
“琳达,”爸爸平静地搂着我,“一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我都觉得,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康,那么我们的死就是有意义的。”他说,他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲的话语给我上了一生中最重要的一课。
(1)写出下面词语的近义词。
平静——________ 珍贵——________
(2)结合上下文,说说下面词语的意思。
莫过于:________。
(3)父亲认为自己的死怎样才是有意义的?
(4)读了这段话你有什么想法?
13.阅读短文并完成填空。
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。
狗医生说:“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了,细心地在玻璃管上做了标记。狗医生说:“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。”猴护士说:“今后,我一定认真,不再马虎了。”
(1)这篇小短文的题目可以是________。
(2)这篇小短文共有________个自然段,写的是________和________的事。
(3)你知道吗?蜘蛛的血是________色的,蜗牛的血是________色的,小虾的血是________色的,蚯蚓的血是________色的。
(4)写出下面词语的反义词。
忘记——________ 危险——________ 出来——________ 细心——________
(5)读了这个故事,你想对猴护士说些什么?
三、写作
14.以下题目,任选一个完成。
(一)用一、两件事夸一夸身边高尚的人,注意根据自己所搜集整理的材料作素材,抓住细节进行描写;
(二)对于美与丑,我有自己的看法,我们身边不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,让我们选取身边的一件典型事例,来唤起人们对美的崇尚,对丑的鄙视。
参考答案
一、 知识与积累
1. C
2.眨眼;风筝;蜜饯;许多;通宵;泛滥;挣钱;实践;水浒;销售
3. C 4. B
5.声;吭;他一声不吭的坐在那里。
6. 发明;发现;发觉
7. C 8. A
9. ①用力冲出门逃走。②形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
10. A
二、阅读理解
11. (1)弯腰行礼;懂礼节
(2)鞠躬行礼,正立路旁。
(3)要尊敬师长,懂礼貌。
12. (1)安静;宝贵
(2)没有超过……的
(3)死后的身体能有助于他人恢复健康。
(4)人死后捐献器官是一件非常有意义的事,自己的生命在他人身延续,给他人带来幸福,多么美好啊!
13. (1)验血
(2)3;猴护士;狗医生
(3)青绿;浅蓝;青;红
(4)牢记;安全;进去;粗心
(5)做事不能马虎。
三、写作
14.略
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