2020-2021学年六年级下册语文试题---期中测试卷（二）（有答案）部编版

这是一份2020-2021学年六年级下册语文试题---期中测试卷（二）（有答案）部编版，共3页。
[考试时间：60分钟 满分：100分]
条形码区域
注意事项 :
1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
3.密封线内不准答题。
一、看拼音，写词语。（8分）
pì jìng kǒng bù jūn fá qī liáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
jì tuō pái huái fù gài fáng yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（3分）
A. 褐色（hè） 栅栏(zhà) 缥缈（piā）
B. 苦闷(mēn) 防御(yù) 瞟见（piā）
C. 急遽（jū） 蜡烛（là） 叛乱（pàn）
D. 渺小（miǎ) 爱憎(zèng） 惆怅（chóu）
三、补全词语，并选词填空。（8分）
（ ）喜（ ）狂 前（ ）（ ）闻 天（ ）海（ ）
（ ）济于（ ） （ ）（ ）之众 与世（ ）（ ）
头晕（ ）（ ） 重见（ ）（ ） 跃跃（ ）（ ）
他在深山老林里住着,过着（ ）的生活。
如果方法不对，你再怎么努力也（ ）。
（3）这次作文获得了一等奖，他（ ）。
四、按查字典的要求填空。（5分）
（1）“搅”的读音是（ ） ，部首是（ ） ，除部首外有（ ） 画。字典的解释有：①搅拌；②扰乱。在“打搅”中“搅”的意思是（ ）。
（2）“脉”是（ ）结构的字，它的部首是（ ），除部首外还有（ ） 画。“脉”是个多音字，在“含情脉脉”中读（ ），它的另外一个读音是（ ），可以组词为（ ）。
五、下列词语中搭配没有错误的一项是（ ）。（3分）
A.传递信息 发挥工作 B.传授知识 发表意见
C.改进错误 发展兴趣 D.改善环境 发明秘密
六、与其他三句意思不同的一项是（ ）（3分）
A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?
B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?
C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧！
D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
七、下列句子中对破折号的作用解释错误的一项是（ ）（3分）
A.恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。(解释说明)
B.还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。(递进)
C.“嗵——啪——”震耳欲聋的鞭炮声不断响起。(声音延长)
D.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！(转折)
八、下列表述正确的一项是（ ）（3分）
A.“总把新桃换旧符”是指人们用新的桃树换掉旧的纸张。
B.“元日”的意思是原来的日子,在诗句中指 农历春节。
C.《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。
D.《清明》这首诗表达了诗人忧愁、惆怅的心情。
九、按要求完成句子练习。（6分）
（1）花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。
这是一个 句，请你用同样的修辞手法写一句话：

（2）盈盈一水间，脉脉不得语。（翻译为白话文）

（3）他垂头丧气地从牛棚里走了出来。（用加点的词语造句）

（4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）

十、阅读材料，完成练习。（11分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
（1）选段中的破折号的作用是 。（2分）
（2）选段中第一句话这样写有什么好处？（3分）
.
（3）在上面的文段中采用了对比的写作手法。请认真思考一下，它们是如何对比的，试将这一处对比的作用写在下面。（3分）
.
（4）选段中用了一连串的问句，这样写表达了作者怎样的情感？（3分）
.
十一、 课外阅读。（16分）
心中有风景
南山下有一座庙，庙里有一株古榕树。
一天清晨，小和尚起来洒扫庭院，见古榕树下落叶满地，不禁（jīn jìn）忧从中来，望树兴叹。
忧至极处，他便丢下扫把奔至师父的堂前，叩门求见。
师父闻声开门，见徒弟愁容满面，以为发生了什么事，急忙询问：“徒儿，大清早何事如此忧愁？”
小和尚满腹疑（yí níng）惑地说：“师父，你日夜劝导我们要勤于修身悟道，可是，即使我学得再好，人难免有死亡的一天。到那时候，所谓的我，所谓的道，不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样，被一堆黄土所掩埋吗？”
老和尚听后，指着古榕树对小和尚说：“徒儿，不必为此忧虑。其实，秋天的落叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。”
“我怎么没看见呢？”
“那是因为你心中无景，所以看不见花开。”
面对落叶凋零而去憧（tóng chōng）憬含苞待放，这需要一颗不朽的春心，一颗乐观的心。
人的一生难免会遇到一些不幸，在你不备的时候打击你，但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡，自己跟自己过不去。
以乐观的态度对待人生，不仅可以化解烦恼与不幸，而且每天都会有一种愉快的心情，让自己的生命鲜活起来。
只要心中有景，何处不是花香满径。
（1）给加点的字选择正确的读音。（3分）
（2）小和尚看见落叶满地，为什么“忧从中来”“愁容满面”？（2分）

（3）老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”？（2分）

（4）老和尚是怎样面对生活、对待人生的？（2分）

（5）结合全文，仔细体会画线句子的意思，说说“鲜活”一词的具体含义。（3分）

（6）“心中有景”有何含义？请谈谈你的感悟。（3分）

十二、习作。（30分）
童年的生活是丰富多彩的,一次探寻知识奥秘的实践活动,一个充满仪式感的典礼,一场铆足劲儿的比赛,一次心仪已久的出游等,凡是记忆深刻的动人场景,都值得我们用手中的笔描述,请写一写吧。要求:注意详略得当,表达真情实感,题目自拟,不少于500字。
六年级期中（参考答案）
一、僻静 恐怖 军阀 凄凉 寄托 徘徊 覆盖 防御
二、 A.
三、 欣 若 所未 涯 角 无 事 乌合 隔绝 目眩 天日 欲试
（1）与世隔绝 （2）无济于事 （3）欣喜若狂
四、 （1）jiǎ 扌 9 ② （2）左右 月 5 mò mài 脉络
五、 B.传授知识 发表意见
六、 D.
七、 B.
八、 C.
九、
（1）拟人 示例：路边的小树向我招手示意。
（2）虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。
（3）示例：遇到再大的困难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。
（4）世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。
十、
（1）解释说明
（2）用排比句式描绘春景，形象地表明了大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。
（3） “燕子可再来、杨柳可再青、花儿可再开”与“逝去的日子不再回”形成对比。用形象化的对比引出“日子一去不复返”的特点，使文章形象而流畅。
（4）表达了作者对时光逝去的无奈和对已逝去日子的深深留恋。
十一、
（1）jīn yí chōng
（2）小和尚由树叶凋零想到人难免有一死,对生命存在的意义产生了疑惑,故而“忧愁”。
（3）因为老和尚有一颗“不朽的春心”,他从秋叶冬枝残落看到了春花开放、夏叶生长,对未来充满希望,所以他没有小和尚的“忧愁”。
（4）他是以一种乐观而积极的态度面对生活、对待人生的。
（5）“鲜活”指富有生机与活力,即让生命更充实、更有意义、更有价值。
（6）“心中有景”指心中对未来十分憬,充满希望,以乐观的态度对待人生。
十二、习作。（略）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分