六年级下册语文试题-安徽省六安市2021年小升初语文复习试卷(五)含答案部编版
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这是一份六年级下册语文试题-安徽省六安市2021年小升初语文复习试卷(五)含答案部编版,共6页。试卷主要包含了选择题,书写,填空题,句型转换,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.选择人物与著作匹配的一组,如:“孙悟空——《西游记》。”( )
A.严监生——《水浒传》B.王熙凤——《红楼梦》
C.林冲——《儒林外史》D.蔺相如——《三国演义》
2.下列句子横线处依次填入的词语是( )
这幅画上许多________的竹笋破土而出,那幅画上一朵朵菊花像一个个色彩________的绣球,无不________逼真。
A.鲜嫩 鲜活 鲜艳B.鲜嫩 鲜艳 鲜活
C.鲜活 鲜嫩 鲜艳D.鲜活 鲜艳 鲜嫩
3.选择恰当的关联词语填空( )
A 与其···不如··· B 无论···都···
C 如果···就··· D 哪怕···也···
(1)( )我们放松了对自己的要求,( )会退步不前。
(2)( )是读山还是品水,他( )将受到新的启迪。
(3)( )山再高路再险,他( )能想方设法爬上去。
4.下列句子中俗语使用不正确的一项是( )
A.写文章时要做到主次分明,详略得当,千万别检了艺麻丢了西瓜。
B.华山自古一条道,要想把文章写好我们可以多阅读,也可以勤练笔。
C.对于这次考试成绩,我能猜个八九不离十。
D.每当我遇到困难,爸爸就用“没有过不去的火焰山”这句话来鼓励我。
二、书写
5.按字母的顺序写一写。
大写:
小写:
6.读拼音,写词语。
yǔ sǎn ā yí dì di fāng biàn
jiā shū yóu xì zì mǔ chàng xì
三、填空题
7.字典宝宝。
“岸”字是(______)结构的字,共(____)画。
8.根据描述填写诗句。
(1)当有些人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌,这正是苏轼诗中所写的“___________,___________。”的道理。
(2)“___________。___________。”这两句诗的意思是:生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。
9.中华文化我知道。
(1)气象谚话很有意思,比如“_______,________”就写出了秋天下雨后天气渐渐转凉的特点。
(2)骆驼很高,羊很矮。骆驼可以吃到高处的树叶,羊却够不到;羊可以钻进低矮的门洞,骆驼就不行。这就叫“________,_________”。
(3)人学习要勤学好问:“_________________”。
四、句型转换
10.按要求写句子。
(1)小雨落在草地上,小草生出了嫩芽。
改为拟人句:___________________________________。
(2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。
缩句:_________________________。
(3)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。
修改病句:______________________。
五、现代文阅读
根据选段完成练习。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
11.这段话抓住了渔夫的________、________和________来写,形象地说明了渔夫是在经过一番深思熟虑后才作出决定的。
12.体会词语的好处。
(1)“得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!”这句话中的“得”字写出了________。
(2) “我们总能熬过去的!”这句话中的“熬”字体现出________。
13.仔细揣测渔夫的心理,完成习题。
渔夫心想:如果不把这两个孩子抱来,________。如果把这两个孩子抱来,________。宁可________,也要________。
阅读短文,完成练习。
“两弹”元勋邓稼先(节选)
“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险他就出现在哪里。
那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。
“怎么办呢?”科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长,你回去吧!”
邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟是零。
医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:“核爆的测试结果如何?各种数据拿到了没有?”他仍然不肯休息,随后又投入到了紧张的工作中。
14.结合上下文,解释词语。
(1)汗马功劳:______________
(2)风尘仆仆:_______________
15.文中画“_____”的句子是环境描写,表现了_______________________________。
16.联系上下文,说说你对“不,这里就是战场,我不能走”这句话的理解。
_______________________
17.仔细阅读文中画波浪线的句子,这两句话中的两个“竟”字起什么作用?( )
A.两个“竟”字表示惊讶,出乎所有人的意料。
B.两个“竟”字在文中突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。
C.两个“竟”字说明邓稼先的身体比较虚弱,病倒了。
18.阅读全文后,你觉得邓稼先是个怎样的人?
__________________________________
六、书面表达
19.习作。
春天到了,万物复苏,到处生机勃勃。请以“我的植物朋友”为题,写一篇作文。
注意:1.把植物的特点和你的感受写清楚;2.语句通顺,不写错别字。
参考答案
1.B
2.B
3.CBD
4.B
5.G H J K M
q r t v w
6.雨伞 阿姨 弟弟 方便
教书 游戏 字母 唱戏
7.上下 8
8.不识庐山真面目 只缘身在此山中 生当作人杰 死亦为鬼雄
9.一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 尺有所短 寸有所长 好问则裕,自用则小
10.小雨来草地上做客,小草探出头来跟她打招呼 石雕矗立在玉祥门外 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来
11. 神态 语言 动作
12. 渔夫善良的心地 渔夫为了抚养邻居的孩子准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛苦。
13. 两个孩子会被饿死 他们就可以活下来 自己吃苦 收养两个孩子
14. 泛指大的功劳,特指在战争中立下的大功劳。 形容旅途奔波,忙碌劳累。
15.邓稼先的工作环境极其恶劣。
16.这句话突出表现了邓稼先忘我的工作态度,也表现了他对中华民族的核武器事业具有高度的责任心和使命感。
17.B
18.一名不计名利、甘当无名英雄和艰苦奋斗、舍生忘死的中国知识分子。
19.范文
我的植物朋友
荷花是我最喜欢的花之一,它也是我的朋友,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
它的荷叶绿油油的,像一把大伞,像一个盘子,像一个绿盈盈的大蘑菇。荷花的颜色也有很多,有粉红的,白色的,紫色的应有尽有。荷花的花瓣像小蚂蚁的小船,能载蚂蚁过河,大约有十几瓣。荷花中间的花蕊黄灿灿的,中间还有一个莲蓬,金黄金黄的,像一个小姑娘穿着草裙在跳舞。把荷花连根拔起,就可以看到它的根,也就是藕。藕的样子像小姑娘的粗辫子,洗干净之后就能看到它雪白雪白的身体。
白天,荷花池的水很静,时不时会有小鱼在水上展现它华丽的表演。荷花展开它那美丽的花瓣,连蜻蜓都喜欢逗留在它那美丽的花瓣上,连河水都愿意把它捧在头上,莲蓬也想靠近它,连鱼儿时不时都会跳上来看它的美。静静的荷花,舞动的鱼儿,相互映衬。
月光下,那一朵朵荷花,花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。一朵朵荷花好像一个亭亭玉立的少女,站在荷叶上;荷叶似一片片云雾,如仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。
美丽的荷花,我爱你!
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