人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 自转和公转教学演示课件ppt

这是一份人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 自转和公转教学演示课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了地球的自转，地球的公转，黄赤交角，1地轴，2自转方向，自西向东，2自转速度，1概念，2方向，公转的周期等内容，欢迎下载使用。

人地协调观：认识真实的地球运动，形成正确的地球观。
综合思维：运用地球自转的特征，解释与自转有关的自然现象和人类活动。
地理实践力：认识地球自转和公转规律，指导人们的生产生活。
问题：为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动？北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系？
新课导入：这是一张星轨照片，是拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长达数小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片。
指向: 北端始终指向北极星特点：过地心、垂直于赤道平面、北端指向北极星、假想轴
地球围绕其自转轴(地轴)不停地旋转。
问题：1.为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动？2.北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系？
1.地轴的北端始终指向北极星附近。在地球上的人们感觉不到地球的自转，在北半球观察，恒星似乎围绕极星附近的某点（地轴北端指向的星空位置）作圆周运动。
2.北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高。
如果从北极上空看地球，它是作顺时针方向旋转，还是作逆时针方向旋转？如果从南极上空看，情况又是怎样呢？
（3）周期（参考系不同）
角速度: 单位时间转过的角度。
线速度: 单位时间转过的弧长。
1.地球自转线速度由赤道至两极有什么变化规律？2.南北两极点的角速度和线速度分别是多少？
地球绕太阳的运动，叫作地球公转。
自西向东，北极上空看，呈逆时针
如果以太阳作为参照物，1年的时间长度为365日5时48分46秒，称为回归年。
如果以其他恒星作为参照物，1年的时间长度为365日6时9分10秒，称为恒星年，这是地球公转的真正周期。
地球公转一周的时间是1年。
地球公转的轨迹叫作公转轨道，它是近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。
远日点时间：（7月初）日地距离：1.521亿km角速度：57’/d线速度：29.3km/s公转速度：最慢
时间：（1月初）日地距离：1.471亿km角速度：61/d线速度：30.3km/s公转速度：最快
03 黄赤交角及其影响
(1)一轴、两面、三角度
两面: 指赤道平面与黄道平面
黄道平面与赤道平面的交角为23°26′地轴与黄道平面的夹角为66°34′地轴与赤道平面的夹角为90°
黄赤交角＝回归线的度数。黄赤交角与极圈度数互余。
北半球夏至日（6月22日前后）太阳直射北纬23°26’。
之后，太阳直射点逐渐南移到了秋分日（9月23日前后），太阳直射赤道
至冬至日（12月22日前后），太阳直射南纬23°26′。之后，太阳直射点逐渐北返，春分日（3月21日前后），太阳直射赤道。
绘制太阳直射点回归运动示意图
按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹:1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线；2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点；3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。
1.关于地球自转的叙述,正确的是(　　)A.就线速度而言,北京小于深圳;就角速度而言,北京大于深圳B.新加坡与上海的角速度相等C.南北极点线速度为零,但角速度最大D.纬度越低,线速度越小2.正当地球公转到了远日点附近时,悉尼的季节应为(　　)A.春季　　　　B.夏季 C.秋季 D.冬季
解析：1.线速度由赤道向南北极递减；角速度除了南北极点都相等。所以B正确。2.远日点在七月初，悉尼在南半球，南北半球季节相反，所以悉尼的季节为冬季。所以D正确。
3.10月1日这一天,太阳直射点(　　)A.在北半球,并向北移动 B.在北半球,并向南移动C.在南半球,并向南移动 D.在南半球,并向北移动4.下列日期中,地球公转速度较快的是(　　)A.1月1日 B.10月1日 C.5月1日 D.8月1日
解析：3.根据太阳直射点移动规律可知，10月1日，直射点在南半球，且向南移动。4.越接近近日点，公转速度越快，近日点位于1月初。所以A正确。
5.如图,当地球在公转轨道上运行至位置P时,太阳在地球上的直射点在(　　)A.赤道上 B.北回归线上C.赤道与南回归线之间D.赤道与北回归线之间6.地球自转时(　　)A.赤道上的角速度和线速度均比高纬地区快B.地球上所有地点的自转角速度都相同C.赤道的线速度最大,向两极逐渐递减D.在地球南北两极只有角速度,而无线速度