生物-2021年高考高三5月全国大联考(新课标II卷)含答案解析
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2021年高三5月大联考(新课标II卷)
生物
本卷满分90分,考试时间45分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.结构与功能相适应是生物学核心素养中“生命观念”的基本观点之一。下列不能体现“结构与功能相统一”的是
A.细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,外膜上有运输葡萄糖的载体蛋白
C.神经细胞有树突和轴突结构,有利于接受和传递信息
D.吞噬细胞的溶酶体含有多种水解酶,有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
2.某种哺乳动物体毛中黄色(B)对黑色(b)为显性。此种动物纯种黄毛个体与纯种黑毛个体杂交,F1个体表现出多种毛色,介于黄色和黑色之间一系列过渡类型。研究表明,B基因的某段序列具有多个可发生甲基化修饰的位点,其甲基化程度越高,B基因的表达水平越低。下列叙述正确的是
A.细胞内B基因表达时,tRNA上密码子与mRNA上反密码子识别时遵循碱基互补配对原则
B.此动物F1不同个体出现不同毛色与控制体色的基因组成中碱基对排列顺序差异有关
C.F1某毛色个体中神经元和皮肤色素细胞中B基因甲基化程度相同,则B基因在这两种细胞内表达情况也相同
D.F1不同个体间表现出多种毛色与B基因表达水平差异有关,B基因合成的蛋白质空间结构在不同个体中相同
3.下列有关实验材料选择的说法,错误的是
A.观察质壁分离及复原的实验可选择洋葱鳞片叶内表皮为材料
B.研究叶绿体的放氧功能时,可选择发菜和好氧菌为材料
C.探究培养液中生物种群数量变化时,可选择大草履虫为材料
D.验证基因的自由组合定律时,可选择玉米为杂交实验材料
4.如图表示某家庭中甲、乙两种单基因遗传病的患病情况(两种病的致病基因均不在Y染色体上)。在不考虑突变的情况下,下列叙述错误的是
A.若1号不含乙病致病基因,则3号含两种病致病基因的概率是1/2
B.若1号含乙病致病基因,则男性群体中乙病发病率将明显高于女性群体中此病发病率
C.若1号不含乙病致病基因,则4号同时患两种遗传病与双亲个体产生配子时发生基因重组有关
D.若1号不含乙病致病基因且4号的性染色体组成为XXY,则4号患乙病与2号减数分裂中姐妹染色单体未正常分离有关
5.高等动物生命活动与激素调节密切相关。下列叙述正确的是
A.狗摄食后,小肠黏膜释放促胰液素通过导管运输进而促进胰腺分泌胰液
B.切除幼年狗垂体,其生长发育停滞与体内缺乏生长激素和甲状腺激素有关
C.人静脉注射500 mL生理盐水后,机体将增加释放抗利尿激素以减少尿液量
D.紧张时人体增加释放肾上腺素并使心率加快、呼吸频率减慢和警觉性提高
6.某生物小组利用同浓度某种杆菌的培养液饲养大草履虫和双小核草履虫(双小核草履虫摄取杆菌的能力强于大草履虫)。实验设置如下,下列有关叙述正确的是
甲组:在培养瓶中加入500 mL培养液和25个大草履虫。
乙组:在培养瓶中加入500 mL培养液和50个大草履虫。
丙组:在培养瓶中加入250 mL培养液和25个大草履虫。
丁组:在培养瓶中加入500 mL培养液,并加入25个大草履虫和25个双小核草履虫。
戊组:在培养瓶中加入500 mL培养液和25个大草履虫,每24 h更换一次培养液。
A.从大草履虫的环境容纳量来看,乙组>甲组>丙组
B.丁组中两种草履虫存在竞争关系,竞争强度将持续增大
C.戊组中因不断更换培养液,则大草履虫将持续呈“J”型增长
D.持续观察甲组大草履虫数量变化,培养初期也有可能出现“J”型增长的阶段
二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共39分)
29.(8分)线粒体和叶绿体作为半自主性细胞器,是绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中非常重要的两种细胞结构。如图是位于同一植物细胞中的线粒体和叶绿体,a、b、c、d、e、f表示有关气体进出,请回答下列相关问题:
(1)叶绿体增大膜面积的方式是_________________________________。
(2)线粒体与叶绿体为半自主性细胞器,原因是_________________________________。
(3)当该植物光合速率等于呼吸速率时,植物叶肉细胞中,气体进出情况是_______________(填“a、b、c、d”“b、c”或“b、c、e、f”)
(4)分离得到的线粒体内膜小泡能够合成ATP。实验发现,内膜小泡上含有一种F1颗粒,用尿素破坏内膜小泡后,离心将F1颗粒与小泡分开,发现内膜小泡合成ATP的功能消失,实验结果说明____________________________________________________。
30.(10分)冠状病毒属于具外套膜的正链单股RNA病毒。新型冠状病毒可通过其表面的刺突状糖蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞表面的ACE2蛋白特异性结合,侵入人体,引起肺炎。患者往往出现干咳、乏力、发热,会出现缺氧低氧状态,严重时导致急性呼吸窘迫综合征。如图为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。根据所学知识,回答下列问题:
(1)新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜是抵御病原体入侵的第__________道防线。由图可知,体内_______________________(填细胞编号与名称)在淋巴因子作用下增殖分化产生的____________________(填细胞编号与名称)可分泌抗体。
(2)对新型冠状病毒疑似患者的检查,分为病原学检查和血清学检查:采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的_________________;采集血液样本主要用于血清学检查,检测_______________________________。
(3)2021年初,我国开始逐步推进新型冠状病毒疫苗免费注射工作。针对新冠肺炎的疫苗有DNA疫苗、mRNA疫苗、蛋白质疫苗等,其机理都是通过病毒特异的抗原蛋白刺激机体产生_____________细胞,当人体再次接触这种抗原时,此类细胞能迅速增殖分化。在检测该疫苗有效性和安全性的动物实验中,考虑到个体差异,为了提高实验的可重复性需要注意___________________________________(写出两个方面),检测有效性的最简单方法是_______________________________。
31.(9分)2020年12月12日,国家主席习近平在气候雄心峰会上通过视频发表题为《继往开来,开启全球应对气候变化新征程》的重要讲话,宣布中国国家自主贡献一系列新举措。根据所学知识,回答下列问题:
(1)生态系统的物质循环是指_______________________________________________。
(2)近年来,我国绿色发展的理念日益深入人心,建设美丽中国的行动不断升级提速,带来更多蓝天白云、绿水青山。“绿水青山”能涵养水源、调节气候,这主要体现了生物多样性的_______________价值。请列举两个利于“绿水青山”的措施:___________________________________________________。
(3)生物多样性是由生物与生物、生物与无机环境长期___________________形成的。生物多样性包括_______________________________、_______________________________和生态系统多样性。保护生物多样性的关键是要处理好_______________________________的相互关系。
32.(12分)果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,A/a位于常染色体上。小翅和正常翅由另一对等位基因B/b控制。回答下列问题:
(1)现有纯合小翅和纯合正常翅雌雄果蝇若干。为判断小翅和正常翅的显隐性及B/b所在的染色体种类,常采用的交配方法是_______________________________。当实验结果为______________________________________________________________,可判断正常翅为显性且B/b位于常染色体上;当实验结果为________________________________________________________,可判断小翅为显性且B/b位于X染色体上。
(2)若已确定正常翅为显性性状且B/b位于X染色体上。若将一只小翅雄蝇与纯合正常翅雌蝇杂交,F1中产生一只小翅雌蝇,其原因可能是_____________________。若将一只正常翅雄蝇用紫外线照射,B基因所在的染色体缺失了一个片段,B基因不缺失。现让该果蝇与小翅雌蝇杂交,若F1中仅出现雄蝇,则原因最可能是__________配子致死。
(3)若已确定正常翅为显性性状且B/b位于常染色体上。让杂合灰身小翅雌蝇与杂合黑身正常翅雄蝇杂交,子代雌雄果蝇均有四种表现型且比例均为1∶1∶1∶1。此实验结果________________(填“能”或“不能”)证明A/a和B/b间遵循自由组合定律,理由是__________________________________________________。
(二)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
棉籽饼作动物饲料时,其所含棉酚(元素组成为C、H、O)对动物有毒害作用。某科技小组配制培养基(成分为:棉酚0.25 g、(NH4)2SO45.0 g、其他无机盐适量、琼脂2%、蒸馏水)欲从棉花秸秆中分离棉酚分解菌,以对棉籽饼进行脱毒。回答下列问题:
(1)此培养基中(NH4)2SO4能为微生物提供的主要营养为_______________________;此培养基具有选择功能,理由是________________________________________。
(2)配制的上述培养基需利用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。灭菌结束后需让灭菌锅内温度自然下降再打开排气阀并取出物品。如果提前打开排气阀会导致_______________________________进而造成污染。
(3)实验中取10 g棉花秸秆加入盛有____________________的三角瓶内,摇匀获取101倍稀释液,进而获取104和105倍稀释液。取104和105倍稀释液分别涂布到多个培养基平板上,此种接种方法为_____________。在37 ℃下培养48 h,若培养基上出现形状、大小、隆起程度和颜色不同的菌落,可判断培养基上有多种细菌,这里判断依据是在一定的培养条件下,同种微生物表现出__________________________。
(4)观察上述培养基,选择上面生长的较大菌落(A菌和B菌)备用。为比较A菌和B菌对棉籽饼的脱毒效果,可将A菌和B菌分别稀释为5 mL菌液(两种菌液浓度相当),而后_____________________________________________________________。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
人肝细胞产生的抗凝血酶III(ATIII)在临床上有止血和预防血栓等功效。我国科研团队通过转基因克隆奶山羊的乳腺大量生产重组抗凝血酶III(rhATIII)已获成功。回答下列问题:
(1)从人肝细胞获取能产生ATIII的mRNA,通过________________过程获取cDNA(目的基因)。用PCR技术扩增目的基因时,热稳定DNA聚合酶需从___________________________3'端开始合成子链。
(2)将目的基因和奶山羊酪蛋白(乳汁中一种蛋白质)基因用同种___________________________分别处理,而后将前者插入后者并构建基因表达载体。这里将目的基因插入到奶山羊酪蛋白基因中的目的是___________________________。
(3)选取雄性奶山羊的成纤维细胞,将上述基因表达载体导入成纤维细胞并进行细胞培养。选取成功转化的成纤维细胞与___________________________融合获取重组细胞,后经胚胎工程技术获取转基因雄性奶山羊。
(4)将转基因雄性奶山羊与雌性奶山羊交配,获得多只转基因后代母羊,从其乳腺中获取转基因羊奶。检测到转基因羊奶中含有rhATIII,分析发现rhATIII比ATIII多了一段酪蛋白的肽段,这在后期提纯中需用_____处理去掉。提纯后为研究rhATIII是否有医用价值,还需比较__________________。
2021年高三5月大联考(课标II卷)
生物·全解全析
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
B | D | B | B | B | D |
1.B 【解析】细胞内的生物膜把细胞区室化,保证了生命活动高效有序地进行,A正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,葡萄糖在细胞质基质中已经分解为丙酮酸,葡萄糖不进入线粒体,线粒体外膜上面没有运输葡萄糖的载体,B错误;神经细胞有树突和轴突结构,增加接触面积,有利于接受和传递信息,C正确;吞噬细胞能吞噬侵入机体的病原微生物,其中的溶酶体因含有多种水解酶,故能消化内吞的病原微生物,D正确。
2.D 【解析】细胞内B基因表达时,tRNA上反密码子与mRNA上密码子识别时遵循碱基互补配对原则,A错误。此动物F1不同个体的基因型均为Bb,故不同个体控制体色的基因组成中碱基对排列顺序相同,B错误。F1个体中B基因在神经元中不进行表达,C错误。F1不同个体间表现出多种毛色与B基因表达水平差异有关,B基因合成的蛋白质空间结构在不同个体中相同,D正确。
3.B 【解析】观察质壁分离及复原实验,需保证实验材料为成熟的植物细胞,最佳材料为洋葱鳞片叶外表皮、叶肉细胞等,其次也可选用洋葱鳞片叶内表皮或根尖成熟区细胞,但观察时需将视野调暗,A正确;研究叶绿体放氧功能时,一般选用含有条带状叶绿体的水绵和好氧菌,而发菜是蓝藻的一种,不含叶绿体,B错误;探究培养液中生物种群数量变化时,可选用酵母菌也可选用大草履虫,便于观察计数,C正确;验证遗传规律时,杂交用的材料要有易于区分的相对性状,杂交后代数量要足够多以方便统计学计数,上述特点玉米均符合,D正确。
4.B 【解析】若1号不含乙病致病基因,根据1号和2号生出患乙病的4号男孩可判断乙遗传病为伴X染色体隐性遗传病。则3号含两种病致病基因的概率是1/2,A正确。若1号含乙病致病基因,则乙病为常染色体隐性遗传病,男性群体中乙病发病率与女性群体中此病发病率相等,B错误。若1号不含乙病致病基因,则甲、乙两种遗传病的致病基因遵循自由组合定律,4号同时患两种遗传病与双亲个体产生配子时发生基因重组有关,C正确。若1号不含乙病致病基因且4号的性染色体组成为XXY,则4号患乙病与2号减数分裂中姐妹染色单体未正常分离有关,D正确。
5.B 【解析】狗摄食后,小肠黏膜释放促胰液素通过体液运输进而促进胰腺分泌胰液,A错误。切除幼年狗垂体,其生长发育停滞与体内缺乏生长激素和甲状腺激素有关,B正确。人静脉注射500 mL生理盐水后,机体将减少释放抗利尿激素以增加尿液量调节机体水盐平衡,C错误。紧张时人体增加释放肾上腺素并使心率加快、呼吸频率加快和警觉性提高,D错误。
6.D 【解析】大草履虫的环境容纳量由环境资源总量决定,与最初草履虫数量无关,故三组草履虫的环境容纳量为乙组=甲组>丙组,A错误。丁组中两种草履虫存在竞争关系,竞争强度不会持续增大,B错误。戊组中虽不断更换培养液,但由于空间限制和种内斗争加剧,大草履虫将不能持续呈“J”型增长,C错误。持续观察甲组大草履虫数量变化,其数量呈现“S”型增长,但是在培养初期也有可能出现“J”型增长的阶段,D正确。
29.(8分,每空2分)
(1)类囊体通过堆叠形成基粒来增大膜面积
(2)线粒体和叶绿体中含有DNA、RNA、核糖体等物质或结构,能够进行DNA复制和表达,但仍要受细胞核支配
(3)b、c、e、f
(4)线粒体内膜小泡上的F1颗粒中可能含有与ATP合成有关的酶
【解析】(1)叶绿体是绿色植物光合作用的场所,为了充分利用环境中的光照,通过类囊体堆叠的方式增大膜面积。(2)线粒体、叶绿体中含有DNA、RNA、核糖体等,既能完成DNA复制,又能进行基因的表达,但在行使完整功能时,离不开细胞核的控制,故而均是半自主性细胞器。(3)植物体能进行光合作用的细胞主要是叶肉细胞,植物的光合速率=呼吸速率时,植物叶肉细胞的光合速率>叶肉细胞的呼吸速率,气体进出的情况应是b、c、e、f。(4)有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上发生,此过程伴随ATP的合成,实验中将F1颗粒与小泡分开,发现内膜小泡合成ATP的功能消失,推测线粒体内膜小泡上的F1颗粒中极有可能含有与ATP合成有关的酶。
30.(10分,除标明外,每空1分)
(1)一 ③B细胞 ④浆细胞
(2)核酸 新型冠状病毒抗体
(3)记忆 实验动物数量足够大、实验动物有不同的年龄和性别(2分) 检测动物是否产生相应抗体(2分)
【解析】(1)新型冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜是抵御病原体入侵的第一道防线。结合图中信息,能产生抗体的是④浆细胞,它由③B细胞增殖分化形成。(2)病原学检查是直接检测病毒核酸的有无,抗体主要存在于血清中,故血清学检查是检测相应的抗体。(3)病毒特异的抗原蛋白刺激机体产生记忆细胞。因为有个体差异就有偶然性造成的误差,因此样本要足够大,且疫苗用于人类时,不同年龄、性别可能反应也不同,实验动物也应具有性别差异和一定的年龄结构。检测有效性的最简单方法是检测动物是否产生相应抗体。
31.(9分,除标明外,每空1分)
(1)组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程(2分)
(2)间接 大力植树造林、实施垃圾分类(答案合理即可)(2分)
(3)共同进化 遗传(基因)多样性 物种多样性 人与自然
【解析】(1)组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都不断进行着从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。(2)调节气候属于生态功能,这主要体现了生物多样性的间接价值。利于实现绿水青山的措施很多,比如大力植树造林、实施垃圾分类、减少化石燃料燃烧等。(3)生物多样性是由生物与生物之间、生物与无机环境长期共同进化形成的。生物多样性包括三个层次,即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,保护生物多样性的关键是处理好人与自然的相互关系。
32.(12分,除标明外,每空2分)
(1)正反交(正交和反交) 正反交子代全为正常翅(1分)
正反交结果不同,小翅(♀)×正常翅(♂)的子代全为小翅;正常翅(♀)×小翅(♂)的子代雌蝇全为小翅,雄蝇全为正常翅
(2)亲本雌蝇基因突变产生含Xb的配子或染色体片段缺失产生不含B的配子 含有缺失染色体的雄性
(3)不能(1分) 当A/a和B/b位于一对同源染色体或两对同源染色体上时,均能出现上述实验结果
【解析】(1)现有纯合小翅和纯合正常翅雌雄果蝇若干。为判断小翅和正常翅的显隐性及B/b所在的染色体种类,常采用的交配方法是正反交。当实验结果为正反交子代全为正常翅,可判断正常翅为显性且B/b位于常染色体;当实验结果为正反交结果不同,且小翅(♀)×正常翅(♂)的子代全为小翅;正常翅(♀)×小翅(♂)的子代雌蝇全为小翅,雄蝇全为正常翅,可判断小翅为显性且B/b位于X染色体上。(2)若已确定正常翅为显性性状且B/b位于X染色体上。若将一只小翅雄蝇与纯合正常翅雌蝇杂交,F1中产生一只小翅雌蝇,其原因可能是亲本雌蝇基因突变产生含Xb的配子或染色体片段缺失产生不含B的配子。若将一只正常翅雄蝇用紫外线照射,B基因所在的染色体缺失了一个片段,B基因不缺失。现让该果蝇与小翅雌蝇杂交,若F1中仅出现雄蝇,则原因最可能是含有缺失染色体的精子致死。(3)若已确定正常翅为显性性状且B/b位于常染色体。让杂合灰身小翅雌蝇与杂合黑身正常翅雄蝇杂交,子代雌雄果蝇均有四种表现型且比例均为1∶1∶1∶1。此实验结果不能证明A/a和B/b间遵循自由组合定律,理由是当A/a和B/b位于一对同源染色体或两对同源染色体上时,均能出现上述实验结果。
37.(15分)
(1)氮源和无机盐(2分) 以棉酚作为唯一碳源,只有棉酚分解菌才能在此培养基上生长(2分)
(2)锅内压力突然下降,灭菌锅内的液体会冲出容器(2分)
(3)90 mL无菌水(2分) 稀释涂布平板法(2分) 稳定的菌落特征(2分)
(4)分别与等质量未脱毒的棉籽饼混合,在适宜条件下培养一段时间,而后检测两组棉籽饼中棉酚的含量并进行比较(3分)
【解析】(1)此培养基中(NH4)2SO4能为微生物提供的主要营养为氮源和无机盐;此培养基具有选择功能,理由是以棉酚作为唯一碳源,只有棉酚分解菌才能在此培养基上生长。(2)配制的上述培养基需利用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌。灭菌结束后需让灭菌锅内温度自然下降再打开排气阀并取出物品。如果提前打开排气阀会导致锅内压力突然下降,灭菌锅内的液体会冲出容器进而造成污染。(3)取10 g棉花秸秆要配制101倍稀释液,这里需要把其加入盛有90 mL无菌水的三角瓶中振荡摇匀。涂布平板的接种方法为稀释涂布平板法。当培养基上出现不同类型菌落时,根据在一定的培养条件下,同种微生物表现出稳定的菌落特征,可判断培养基上存在多种细菌。(4)为比较A菌和B菌对棉籽饼的脱毒效果,可将A菌和B菌分别稀释为5 mL菌液,然后分别与等质量未脱毒的棉籽饼混合,在适宜条件下培养一段时间,而后检测两组棉籽饼中棉酚的剩余量,进行比较并得出结论。
38.(15分)
(1)反转录(2分) 引物(一对引物)(2分)
(2)限制性核酸内切酶(限制酶)(2分)
利用酪蛋白基因的启动子,可使目的基因在奶山羊乳腺中成功表达(3分)
(3)成熟去核卵母细胞(答“去核卵母细胞”或“减II中期去核卵母细胞”均得分)(2分)
(4)(特定)蛋白酶(2分) rhATIII和ATIII 的生物学功能(是否一致)(2分)
【解析】(1)从人肝细胞获取产生ATIII的mRNA后通过逆转录可获取cDNA;利用PCR技术扩增目的基因过程中加引物的作用是特异性结合DNA模板并使热稳定DNA聚合酶从引物3'合成延伸子链。(2)构建基因表达载体时需将目的基因和奶山羊酪蛋白基因用同种限制性核酸内切酶处理;将目的基因插入到奶山羊酪蛋白基因中的作用是利用酪蛋白基因的启动子,利于目的基因在奶山羊乳腺中成功表达。(3)进行体细胞克隆时,可选取成功转化的成纤维细胞与成熟去核卵母细胞融合获取重组细胞。(4)若去掉rhATIII比ATIII多了一段酪蛋白的肽段,可用特定蛋白酶水解处理;提纯后为研究rhATIII是否有医用价值,还需比较rhATIII和ATIII 的生物学功能是否相同。
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