《珍惜青春，勇担责任》主题谈话课班会教案

这是一份《珍惜青春，勇担责任》主题谈话课班会教案，共3页。教案主要包含了活动过程，谈话导入，明责任，知责任等内容，欢迎下载使用。

谈话活动课地点：
活动目标：
1、认知目标：
通过知责任、明责任、负责任三个谈话环节让学生明确对自己、对家庭、对集体、对社会等应尽的责任。
2、能力目标：
通过小调查、寻找最负责任的人等环节让学生清楚认识到自己所应该承担的责任，并在生活细节中努力履行责任。
3、情感目标：
让学生接纳自己所应该承担的责任，形成正确的人生观、价值观，自觉抵制日常行为中的不负责任行为。
四、活动过程：
课前活动：护包活动
全班同学将书包背在胸前一天，任何时候都不要放下。课上和同学们分享背包感受。
设计意图：让学生体验责任感，学会坚持，培养耐心和意志力，体验感悟父母的养育之恩。
一、谈话导入
1.由初生、蹒跚学步、步入幼儿园、戴上红领巾、迈进青春期几张图片导入，让学生回忆成长过程中所沐浴的来自家人老师同学等人的关心和爱护。
2.指名学生谈背包活动的感受，进一步体会责任的含义。
二、明责任
1.介绍洪战辉、黄志全两个人的事迹，谈话1：从这两个故事中，你能悟出什么是责任吗？
2.责任小调查：课件出示16道调查问题，学生根据自己实际答是或否，从而认清自己的负责程度。
设计意图：用榜样故事，给学生正能量，让学生认清自己的负责情况。
三、知责任
1.播放视频《生活的十字架》引出谈话2：我们为什么要负责任？
2.谈话3：青春应该承担哪些责任？
明确了青春需要负责任，那么对于自己、家庭、集体、社会四个方面，青春期的学生需要负哪些责任呢？各人独立思考，针对每个方面想出两到三点责任，写在事先准备好的纸张上。然后，小组内交流，相互补充整合。最后全班交流，以求更完善。
设计意图：用形象故事，给学生正能量，让学生明确青春要肩负的责任。
四、负责任
1.谈话4：大家推荐在我们班谁是最负责任的人，并简单陈述推荐理由。
2.为同学们推荐的班级负责之星颁发奖状，并请本人发表获奖感言。
设计意图：让学生在善尽责任时享受到了做人的尊严。
3、班长带领大家一起宣誓：我以青春的名义庄严宣誓：面对困难，我们勇于向前。面对挑战，我们毫不畏惧。面对挫折，我们绝不低头。面对失败，我们永不言弃。面对自己，我们不断超越。生命如虹，青春不悔。珍惜青春，勇担责任！
设计意图：渲染课堂气氛，使学生履行责任的决心高涨。
4.班主任嘱咐总结。下课！