山西省大同市2021年八年级下学期物理期末考试试卷

这是一份山西省大同市2021年八年级下学期物理期末考试试卷，共11页。试卷主要包含了单项选择题〔共3题；共6分〕，实验题〔共6题；共26分〕，填空题〔共5题；共10分〕，作图题〔共2题；共7分〕，综合题〔共1题；共4分〕，简答题〔共1题；共2分〕，计算题〔共2题；共25分〕等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题〔共3题；共6分〕
1.如以下图，让钢球从斜槽上由静止滚下，钢球运动到水平面上碰到静止的木块后，能将木块撞出一段距离．以下说法正确的选项是〔不计空气阻力〕〔 〕
A. 钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性
B. 木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多
C. 钢球在斜槽上向下滚动时，它的机械能越来越大
D. 木块被撞出一段距离，说明物体的运动需要力来维持
2.在水平桌面上，有两个一样的圆柱形容器，内盛一样深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如以下图.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 ， 盐水对容器底部压强分别为p1和p2 ， 那么，〔 〕
A. F1>F2 ， p1>p2 B. F1=F2 ， p1>p2 C. F13.如以下图是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，以下说法正确的选项是〔 〕
A. 甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B. 甲图做的功大于乙图做的功
C. 甲图中的功率小于乙图中的功率 D. 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率
二、实验题〔共6题；共26分〕
4.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关〞的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如以下图的一系列实验，请注意观察、分析，并答复以下问题：
〔1〕实验中小明是通过比拟海绵的________程度来确定压力作用效果的大小。
〔2〕分析比拟图甲、乙的实验现象，图乙中小桌子上加砝码的目的是为了________〔选填“增大〞或“减小〞〕压力的大小；可以得出结论：当________一样时，压力越大，压力的作用效果越明显。
〔3〕分析比拟图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了________〔选填 “增大〞或“减小〞〕受力面积大小；可以得出结论：当________一样时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
〔4〕本实验用到的科学研究方法是________〔填一种即可〕
〔5〕“磨刀不误砍柴工〞，它所蕴含的物理知识是通过________来增大压力作用效果的。
5.如以下图，是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件〞的实验装置。
〔1〕在没有挂钩码时，杠杆在图甲所示位置静止，此时杠杆是________的〔选填 “平衡〞或“不平衡〞〕。
〔2〕实验前，应调节杠杆上的________使杠杆水平平衡，为使得杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________调节，这样做的目的是防止________对实验产生影响和便于________。
〔3〕在图乙中，假设在B点斜向右下方拉弹簧测力计，仍保持杠杆水平平衡，那么弹簧测力计的示数将________〔选填“变大〞、“ 变小〞或“ 不变〞〕。
〔4〕实验中屡次改变钩码数量并调节杠杆平衡，目的是________。
6.在“探究影响浮力大小因素〞的实验中，一组同学提出了4种猜测．
小华：浮力大小与液体密度有关；
小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；
冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；
玲玲：浮力大小与物体的形状有关．
他们找来了体积一样的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器．按照图中所示标准地完成了实验，记录了如表所示的实验数据
观察表中数据，答复以下问题：
〔1〕根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小为________ N；表格中标有“△〞的位置的数据应该是________；
〔2〕通过分析比拟第________次实验数据，能够说明小华同学的猜测是正确的；分析比拟第________次实验数据，能够说明小红同学的猜测是正确的；
〔3〕为了验证冬冬同学的猜测，他们选择了第________次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力________〔选填“无关〞或“有关〞〕；
〔4〕要验证玲玲的猜测，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．请指出他们实验方法的错误之处：________．
7.如以下图，摆线的长L一样，小球A、B的质量mA＜mB ， 悬线与竖直方向的夹角α＜β。
〔1〕图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，那么摆球的动能逐渐________，重力势能逐渐________。
〔2〕图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这说明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的________无关。
〔3〕悬线与竖直方向的夹角越大，开场向下摆动时具有的重力势能________，到达最低点时具有的动能________。
〔4〕小明设计用如以下图装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关〞。小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停顿。本实验中通过________反映小球撞击木块C前的动能大小；假设水平面绝对光滑，木块C被撞后，它将做________运动。如图乙、丙所示实验中，可得出初步结论：________
8.某同学观察到汽车紧急刹车后，由于汽车具有惯性，并不能马上停下来，而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后，滑行距离的大小是造成车祸的关键因素)，并提出了猜测：
A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量
C、汽车刹车系统的性能 D、紧急刹车时的路况
根据自己的猜测，该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进展探究，并把实验结果记录在表格中：
〔1〕为了验证猜测A是否正确，必须选择表格中实验次数中的________和________．
〔2〕为了验证猜测B是否正确，必须选择表格中实验次数中的________和________．
〔3〕从上表中你能得到的结论是：________．
9.小刚在复习惯性相关知识时，想弄明白“静止的物体是否具有惯性〞请你利用身边的物品设计一个小实验，帮助他解决问题：
〔1〕写出你选用的器材：________；
〔2〕简述实验过程及现象：________；
〔3〕得到的结论：________。
三、填空题〔共5题；共10分〕
10.历史上著名的证明大气压强存在的实验是________实验，而最早测量出大气压强值的科学家是________。
11.如以下图的甲，乙两颗树，它们的树冠和根系根本一样，只是乙比甲高。当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个________模型，由此可以判断出________〔选填“甲〞或“乙〞〕树容易被大风吹倒或折断。
12.如以下图，这是我国自主研发的第一艘001A型航空母舰，它满载时的排水量为6.5×104t，那么它满载时所受的浮力为________N；当一架舰载机飞离了航母，那么航母浸在水中的体积跟原来相比将________〔选填“变大〞、“变小〞或“不变〞〕。

13.“圆梦〞学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如以下图。当他们带着自制气压计上楼的过程中，小伟认为细管中的水柱会下降，你认为小伟的判断是________ 〔填“正确〞或“错误〞〕的，支持你的观点的证据是________。
14.“夜来风雨声，花落知多少〞，这是唐代诗人孟浩然?春晓?中的诗句，用物理知识可以解释：“花落〞是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到的________力的作用，该力的方向是________。
四、作图题〔共2题；共7分〕
15.如图，画出物体静止在斜面上时物体对斜面压力的示意图。
16.下面图是一杠杆图，试画出作用在杠杆A端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图并画出该力的力臂。
五、综合题〔共1题；共4分〕
17.阅读短文答复以下问题
C919 大飞机腾空而起12 月 17 日上午，中国第 2 架 C919 大飞机在上海浦东国际机场腾空而起，这是C919 的 102 架机的首飞试验，第 2 架 C919 采用先进的构造设计技术和较大比例的先进金属材料和复合材料，减轻飞机的构造重量。102 架机首飞将执行 29 个试验点，相比 101 架机，102 架机首飞将飞的更高、更快、更远。C919 每个机翼增加到 36m 长，最大起飞质量 72500kg，有效负荷 20.5t，最大飞行高度 12100m，巡航速度为0.7M-0.84M〔1M=340m/s〕 。
〔1〕飞机采用较大比例的先进材料以减轻飞机的重量，其原因是先进材料具有较小的________。
〔2〕飞机机翼变长，机翼产生的升力________；飞机在匀速爬升的过程中，机械能________〔两空都选填“变大〞或“变小〞〕。
〔3〕飞机起飞时，常采用________〔选填‘顺风’或‘逆风'〕起飞较好.
〔4〕飞机假设以 0.8M 的速度巡航，1 小时飞行的距离为________km；巡航时假设以机翼为参照物，飞行员是________〔选填“静止〞或“运动〞〕。
六、简答题〔共1题；共2分〕
18.如以下图，相信同学们都有过这样的经历：下雨时，我们撑着一把伞步行在雨中，一阵大风吹来，雨伞往往会被向上吸起来．请你用学过的物理知识解释这个现象．
七、计算题〔共2题；共25分〕
19.“中国山西，晋善晋美〞.为了倡导绿色出行，省城太原投放了大量的公共自行车.小明在水平路面上骑车时，自行车质量为10 kg,小明质量为60 kg，每个轮胎与地面接触面积约为100 cm2〔g取10 N/kg〕.
〔1〕小明所受重力；
〔2〕骑行时，自行车对地面的压强是多少？
〔3〕在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识，请写出其中一点.
例如：自行车的车座做得宽大，是为了增大受力面积，减小压强.
20.如以下图，用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，求：
〔1〕此滑轮组所做的有用功是多少？
〔2〕此滑轮组的机械效率是多少？
答案解析局部
一、单项选择题
1.【解析】【解答】解：
A、钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用，而不是因为它具有惯性．故A错误；
B、根据W=Fs可知，木块被撞得越远，说明钢球对木块做的功越多．故B正确；
C、钢球在斜槽上向下滚动时，不计空气阻力，但钢球还受到摩擦力作用，钢球滚下时需要抑制摩擦力做功，有一局部机械能转化为内能，所以，钢球的机械能会减少．故C错误；
D、木块被撞出一段距离，是因为木块受到力的作用，其运动状态发生了变化，不能说明物体的运动需要力来维持．故D错误．
应选B．
【分析】〔1〕钢球能从斜槽上滚下是因为它受到重力的作用；〔2〕根据W=Fs分析解答；〔3〕影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能．〔4〕力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．
2.【解析】【解答】鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；
鸡蛋悬浮在甲杯中， 鸡蛋= 盐水甲；
鸡蛋漂浮在乙杯中, 鸡蛋 盐水乙；
盐水深度一样，根据液体压强公式 ，那么 ，
故答案为：D

【分析】漂浮和悬浮的物体受到的浮力等于物体的重力；液体深度一样时，液体压强和密度有关。
3.【解析】【解答】A．不计摩擦和绳重，甲图使用的是定滑轮F甲=G物=500N
乙图使用的是动滑轮，拉力F乙= (G物+G轮)= ×(500N+10N)=255N
所以F甲＞F乙
A不符合题意；
B．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，提升一样的高度，有用功一样，总功等于有用功和额外功之和，所以甲图做的功小于乙图做的功，B不符合题意；
C．由于提升的时间未知，所以无法判断甲图中的功率和乙图中的功率的大小关系，C不符合题意；
D．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，机械效率为100%；乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，机械效率小于1，所以η甲＞η乙
D符合题意。
故答案为：D。

【分析】使用滑轮时，动滑轮可以省力；提升物体一样时，动滑轮的机械效率小于定滑轮的机械效率。
二、实验题
4.【解析】【解答】(1)实验中，根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显。(2)通过甲、乙实验可以看出，受力面积一样，图乙中小桌子上加砝码是为了增大压力，此时海绵的凹陷程度较明显，故得到的结论：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)比拟图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放是为了增大受力面积，此时海绵的凹陷程度不明显，可以得到在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(4)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，实验中采用控制变量法。根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，采用转换法。(5)俗话说“磨刀不误砍柴工〞，是通过减小受力面积来增大压力的作用效果。
【分析】〔1〕探究压力的作用效果时，根据海绵的凹陷程度来反响；〔2〕受力面积一样时，压力越大，压力的作用效果越明显；〔3〕压力一样时，受力面积越大，压力的作用效果越小；〔4〕探究压力的作用效果时，利用了控制变量法和转换法；〔5〕压力一定时，通过减小受力面积可以增大压力的作用效果。
5.【解析】【解答】(1)杠杆静止和匀速转动时，杠杆都处于平衡状态，所以，杠杆处于静止状态时，即杠杆到达了平衡状态。(2)探究杠杆平衡之前，首先调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。平衡螺母向上翘的一端移动，所以，由图知道，应将右端的平衡螺母向右调节。杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于直接测量力臂大小，同时杠杆的重心作用在支点上，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响。(3)在图乙中，假设在B点斜向右下方拉弹簧测力计，那么拉力力臂变小，由于阻力与阻力臂不变，由杠杆平衡条件知道，杠杆平衡时，动力要变大。(4)为了排除偶然性，实验中要屡次改变钩码数量并调节杠杆平衡，目的是屡次实验得到普遍规律。
【分析】〔1〕杠杆静止时，处于平衡状态；〔2〕探究平衡螺母可以使杠杆水平平衡；便于测量力臂大小；〔3〕当杠杆上的力臂减小时，力变大；〔4〕屡次实验，可以探究规律的普遍性。
6.【解析】【解答】解；〔1〕A物体浸在液体中的体积为60cm3时，测力计示数为4.4N，那么物体A所受浮力大小为F浮=5N﹣4.4N=0.6N；
测力计的分度值为0.2N，那么其示数为3N；〔2〕探究浮力大小与液体密度有关时，应控制排开的液体的体积一样，液体密度不同，故应分析3、4数据；由实验数据可知，密度不同，浮力不同，故小华的说法是正确的；
探究浮力大小与排开的液体的体积有关时，应控制密度一样，液体排开的液体的体积不同，故应分析1、2、3数据；由实验数据可知，排开的液体的不同，浮力不同，故小红的说法是正确；〔3〕探究浮力大小与物体所受的重力有关时，应控制排开的液体的体积一样，液体排开的液体的体积不同，故应分析4、5数据；由实验数据可知，排开的液体的体积，浮力一样，故浮力大小与物体所受的重力无关；〔4〕探究浮力与物体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积一样、液体密度一样而形状不同，小明将同一个橡皮泥做成不同的形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉，他在实验中没有控制橡皮泥浸入液体的体积一样，因此得出的结论是错误的．
故答案为：〔1〕0.6；3.8；〔2〕3、4；1、2、3；〔3〕4、5；无关；〔4〕没有控制橡皮泥浸入液体的体积一样．
【分析】〔1〕根据称量法求出浮力的大小；根据测力计的分度值读出示数；〔2〕〔3〕根据表格中的数据，利用控制变量法分析；〔4〕探究浮力与物体的形状根据控制变量法要控制液体密度、排开液体的体积不变．
7.【解析】【解答】(1)图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，它的速度越来越大，那么摆球的动能逐渐增大，重力势能逐渐减小。(2)图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这说明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关。(3)悬线与竖直方向的夹角越大，开场向下摆动时具有的重力势能越大，到达最低点时具有的动能越大。(4) 实验中，小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停顿；所以，本实验就是通过木块移动的距离反映小球撞击木块C前的动能大小。由牛顿第一定律知道，假设水平面绝对光滑，木块C被撞后，它将做匀速直线运动。由图乙、丙所示实验，得出初步结论是：质量一样时，物体的速度越大，它的动能越大。
【分析】〔1〕物体下落时，高度减小重力势能减小，速度变大，动能变大；〔2〕摆动过程中的任一时刻的速度大小与质量无关；〔3〕物体下落时的高度越大，重力势能越大，最低处的动能越大；〔4〕通过物体被推动的距离反响物体动能的大小；运动的物体不受力时做匀速直线运动；质量一样时，物体的速度越大，它的动能越大。
8.【解析】【解答】〔1〕因为A选项是探究紧急刹车前的速度对滑行距离的影响，所以从表格中找出速度不同，其它物理量都一样的选项，故答案为：B、C或E、F〔2〕因为B选项是探究汽车的总质量对滑行距离的影响，所以从表格中找出汽车质量不同，其它物理量都一样的选项，故答案为：A、 E或B、D；〔3〕从表格中滑行距离的数据可以看出：紧急刹车前的速度、“汽车的总质量〞、“紧急刹车时路况〞均能影响汽车紧急刹车后滑行的距离，且质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑那么刹车后滑行距离越长．
【分析】〔1〕探究紧急刹车前的速度对滑行距离的影响，要使速度不同，其他一样；〔2〕探究汽车的总质量对滑行距离的影响，改变汽车质量，其它物理量都一样；〔3〕质量越大、刹车前速度越大、路面越光滑，那么刹车后滑行距离越长。
9.【解析】【解答】(1)一张白纸和一块小石块。(2)将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块保持原来静止的运动状态。(3)将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，就不会随白纸运动出去，即说明静止的物体有惯性。
【分析】〔1〕探究惯性时，选取一张白纸和一块小石块；〔2〕通过纸张的移动，观察石块是否移动；〔3〕静止的物体有惯性。
三、填空题
10.【解析】【解答】历史上著名的证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验，而最早测量出大气压强值的科学家是托里拆利。
【分析】马德堡半球实验证明大气压强存在；最早测量出大气压强值的科学家是托里拆利。
11.【解析】【解答】我们可以把树看作一个杠杆模型，支点为树根处，当都受到同样大小的风力作用时，树越高，其力臂越大，越容易被风吹倒，乙树容易被大风吹倒或折断。
【分析】可以绕支点转动的简单机械是杠杆，杠杆上的阻力臂越大，阻力和动力臂一样时，需要的动力越大。
12.【解析】【解答】根据排开的液体质量计算浮力为F浮=mg=6×107kg×10N/kg=6×108N，漂浮的物体受到的浮力等于自身重力，当物体重力减小时，浮力减小。
故答案为：6.5×108；变小。
【分析】根据物体排开液体的重力计算浮力，当舰载机飞离航母后，总重力减小，受到的浮力减小。
13.【解析】【解答】拿着自制气压计上楼的过程中，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以玻璃管内水柱的高度会升高，小伟的判断是错误的，说明大气压随高度的增加而变小。
【分析】大气压随高度的增大而减小。
14.【解析】【解答】由于地球的吸引而使物体受的力叫重力，花落是指花瓣落地，是由于地球的吸引，即受到重力的作用，重力的方式竖直向下。
【分析】重力使物体下落，重力方向竖直向下。
四、作图题
15.【解析】【解答】物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力即为压力，如以以下图所示：
。

【分析】物体受到的压力和支撑面垂直。
16.【解析】【解答】由图可知，物体的重力即为阻力，方向竖直向下；根据杠杆平衡的条件，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长，连接OA就是最长的动力臂L；要使杠杆平衡动力的方向应垂直于力臂向上，据此可画出最小的动力F及其力臂L；如以下图：
【分析】根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2 ， 在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长．而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长.
五、综合题
17.【解析】【解答】(1)为了减轻飞机的重量, 飞机采用的较大比例的先进材料的密度较小。(2)由 知道，飞机机翼变长，受力面积增大，压强不变时，机翼产生的升力变大。飞机匀速爬升过程中，飞机的质量不变，速度不变，高度变大，那么动能不变，重力势能变大，机械能变大。(3)由于飞机的机翼通常都做成上面凸起，下面平直的形状，飞机在长长的跑道上加速滑行时，流过机翼上方的空气速度快，流过机翼下方的空气流速慢。机翼上下方所受空气的压力差形成向上的升力。当飞机滑行的速度到达一定值时，机翼所受的升力大于飞机自身的重力，飞机就起飞了。在舰艇上的跑道不可能很长，飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大，飞机就可相对空气有一个较大的相对速度，从而获得足够的升力。所以舰载机为了顺利升空，最好是逆风起飞好。(4)由于1M=340m/s，所以0.8M=0.8×340m/s=272 m/s
由 知道，1 小时飞行的距离为 巡航时假设以机翼为参照物，由于飞行员相对机翼没有发生位置变化，所以是静止的。

【分析】〔1〕体积一样时，物体的密度越小质量越小；〔2〕受力面积增大，压强不变时，升力变大；质量不变，速度不变，高度变大，那么动能不变，重力势能变大，机械能变大；〔3〕飞机逆风起飞，获得的升力更大；〔4〕根据速度和时间的乘积计算路程；相对于参照物没有位置变化时，物体间是静止的。
六、简答题
18.【解析】【分析】液体和气体称为流体，生活中常见的流体是空气和水；伞上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，伞在压强差的作用下，受到升力作用被吸起来．
七、计算题
19.【解析】【分析】〔1〕根据质量可以计算重力的大小；
〔2〕利用压力和重力相等计算压力，根据压力和受力面积的比值计算压强；
〔3〕自行车上的花纹可以增大摩擦力，增大受力面积可以减小压强。
20.【解析】【分析】〔1〕木箱的重力和升高的高度，那么由功的公式即可求得有用功；〔2〕由滑轮组的特点可求出拉力的距离，由拉力的距离和拉力大小可求得人所做的总功，由有用功和总功，利用机械效率公式可求得机械效率．次数
金属块
物体重力/N
液体密度 g/cm3
物体浸在液体中的体积/cm3
测力计的 示数/N
1
A
5
1.0
20
4.8
2
A
5
1.0
60
4.4
3
A
5
1.0
100
4.0
4
A
5
1.2
100
△
5
B
3
1.2
100
1.8
次数
车的总质量m/kg
刹车速度v/m
路况
滑行距离s/m
A
100
4
水泥路
0.4
B
100
4
操场土路
0.6
C
100
8
操场土路
1.2
D
150
4
操场土路
0.8
E
150
4
水泥路
0.5
F
150
8
水泥路
1.5