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    2021年高考语文小题限时作业13(含答案详解)

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    这是一份2021年高考语文小题限时作业13(含答案详解),共5页。试卷主要包含了语言文字运用,文学类阅读,古代诗歌鉴赏等内容,欢迎下载使用。

    阅读下面的文字,完成1~3题。
    在当今社交媒体上,表情符号的使用越来越 。20世纪80年代初,在计算机还没有图形化、还只能输入输出文字的时期,就有人开始用“:-)”表示微笑,用“^_^”表示高兴,用“T_T”表示流泪。计算机具备处理图形的能力后,出现的符号语言更是 ,并且不限于表情,“大拇指”表示赞赏,“红心”表示喜爱,“握手”表示友谊,“拳头”表示努力——形形色色,丰富多彩。这种符号语言已经成为文字语言的极大补充。据一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示看,一个“龇牙”的表情一年就使用了303亿次。另一个统计表明:“00后”用得最多的是“捂脸”的表情,“90后”用得最多的是“边哭边笑”的表情,“80后”用得最多的是“笑脸”的表情,“70后”用得最多的是“偷着乐”的表情,而“55后”最爱点赞。表情符号比文字表达更加直观,更加 ,更加有趣味,没有了文字表达的枯燥,回避了有些场合文字表达的尴尬,让交流变得更加简单和频繁,也能更好地展示个性。这种表情符号已经是社交媒体 使用的交流方式,提升了语言与交流的美。
    1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)
    A.习以为常 不胜枚举 简洁 普遍
    B.司空见惯不胜枚举简捷普遍
    C.司空见惯不计其数简捷普通
    D.习以为常不计其数简洁普通
    2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)
    A.一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示看,一个“龇牙”的表情一年就使用了303亿次。
    B.据一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示,一年就使用了303亿次“龇牙”的表情。
    C.据一家社交平台公布的表情符号使用统计数据,“龇牙”的一个表情一年就使用了303亿次。
    D.一家社交平台公布的表情符号使用统计数据显示,一个“龇牙”的表情一年就被使用了303亿次。
    3.下列各句中的破折号和文中“——形形色色,丰富多彩”的破折号,作用相同的一项是( )(3分)
    A.一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
    B.它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
    C.她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
    D.他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。
    4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
    食用碘盐真的可以防辐射吗?① 。目前,市面上出售的碘盐中的碘含量是非常低的,达不到对放射性碘防护作用所需要的剂量水平。若想通过食用碘盐达到防治核污染造成的放射性碘危害需要的剂量,一个成人一次性至少需要服用2~3千克,② 。不根据实际情况,盲目过量吃碘盐或碘片,对身体有害无益,无故服用碘片,还会造成碘超标以及碘甲亢等疾病。必须要注意的是,是否需要服用碘片,③ 。
    5.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。(5分)
    随着各大港口陆续复工,疫情下的人员聚集和工作效率成为行业关注的焦点。中国移动以5G科技全面助力防疫攻坚,以信息化手段为企业复工复产构筑高效安全防疫网。针对目前港口调运开工人员不足、生产效率低下等问题,该公司推出了“5G+”智慧港口综合业务平台,实现了龙门吊远控,将人工效率提升3倍。该平台还能够实现智能理货、智慧巡检,从而显著降低人员聚集接触风险,确保港口生产经营和疫情防控“两手抓、两不误、两促进”。
    答:
    二、文学类阅读(15分)
    阅读下面的文字,完成6~8题。
    厨师的书法
    周华诚
    老余炖的汤瓶鸡,一绝。
    我千里迢迢从北京过来,一定要赶到小饭店去吃个汤瓶鸡。老余的小饭店在大山深处,国道边上,一路七弯八绕,才能在小饭店里吃上一顿。
    放下筷子,却是深深的满足:
    “道道菜都好吃!”
    小饭店开了三十年,如今已成风景。饭店老板兼首席大厨老余,是风景中的风景。老余技艺满身,会做菜还能聊天。会做菜不稀奇,一介大厨,没有几手绝活,怎么行?没有推陈出新的功夫,怎么在饮食丛林里屹立不倒?所以作为大厨,手中一柄铁勺,那是安身立命的武器,舞得天花乱坠,舞出一朵花来,也不是什么过分的事,吃饭工具而已。但能聊天,就不一样了。
    老余聊天,并非瞎扯。老余聊天,是海聊,神聊,就如说书一般,娓娓道来,使人如沐春风,如浴温泉,一席终了,宾主尽欢,来者神清气爽,依依拱手作别。老余有如此功力,那是因为:一、老余有聊天的天赋;二、老余肚里有故事。有时候,你真说不好那些食客来到这里,到底是为了吃老余做的汤瓶鸡呢,还是为了听老余讲故事。
    但老余最好的本事,乃在书法。四十年前,老余还是小余,小余还是村庄里小学校的代课老师,小余老师在教孩子们识字的时候,认识到把字写好是一件很重要的事。于是他开始学写字。后来,他出了门,打工谋生,不得不把手中的毛笔也放下了。
    一人一瓶啤酒,我和当年的小余、现在的老余,面对面坐着聊天。老余说,他这家小饭店,其实不只是家小饭店。我的理解是,这既是老余自我修行、观照内心的地方,也是老余结交众生、看见世界的地方。
    怎么说呢,老余1985年从外地回到老家,跟妻子一道,在镇上开了一家饭店,名曰“春燕”——春天的燕子飞回来了。就此,老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后,锅碗瓢盆,油盐酱醋,老余的日子充满了人间的烟火,充满了扎实的幸福。
    几年之后,小饭店挪了地方,转移到百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途中”,直用到现在。
    我问老余,“途中”何谓?
    老余答曰,活着活着,越来越明白,人生永远是在半道上。比方说吧,我老余菜烧得好,方圆百里,大家都知道我老余厨艺不错,这就到顶了吗?不可能。山外有山,天外有天。开饭店挣了钱,日子过得舒坦起来,我就可以跷跷二郎腿了吗?远着呢。人活着,哪里是为了挣钱?一天不干活,我一天就不痛快。这是为了过得充实——那我老余,为什么还要写字呢?写字,那是我的爱好,是心里真正欢喜的事。后来我把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔,笔墨一动,宣纸上划拉出笔画线条来,嘿!我的精神就愉快了……你说,我是不是,每件事,都是在途中?
    老余见我点头,又说,你再看看这个“途”字。余,在走路。说明我老余,一直是在路上的。这是一种快乐。一路上看看风景,不是很好吗?
    现在老余一有空,就钻进二楼的书房,在那里练字。他一钻进书房,身上的烟火气就消失了,就有了书卷气,有了沉静气。他习的是王羲之的帖。我问老余,写字跟做菜,有相通吗?老余说,异曲同工。做菜要掌握火候,知道什么时候加料,写字要懂得运笔,熟悉笔墨的性情。
    这么一想,老余说得对。做菜,写字,道理是相通的。说白了,是一种悟性,是你对工具的熟悉。当你对笔墨与纸的关系,或者对菜肴与水火的关系,了解透彻,运用娴熟之时,这些东西就会成为表达内心的一种工具。工具不再重要,内心才变得最重要。
    这就是境界。这也是人生。
    对老余来说,做菜的时候,锅铲就是他的毛笔;写字的时候,毛笔就是他的锅铲。做什么不重要,用什么心思去做,才是最重要的。
    比方说吧,有一回,有熟客要接待朋友,让老余煨好二十个汤瓶鸡,第二天中午送到县城去。老余想来想去,决定不送。不送,不是因为老余耍大牌,也不是嫌路太远,更不是炖不出那么些鸡。真正的原因,是老余知道他的汤瓶鸡,只有在这个山高林密的路边饭店,味道才正宗。他煨汤瓶鸡,要用木炭火,煨上三小时。快了,猛了,出来的味道都不对;煨好送去,肉老了,汤凉了,味道更不对——到时,岂不是要砸他的招牌?
    也只好得罪一下熟客了。
    老余开店几十年,三教九流的人,都见识过,都打过交道。老余听话听音,三句话一接,就知道对方的身份甚至口味。
    现在,老余也是偶尔才下厨了。他下厨已不再是为了挣钱。就像他写字,不是为了搞艺术一样。人家说,老余,你的字这么好,可以去参加省展、国展了。老余摇头,说不去。人家王羲之、张旭,有没有参加过省展、国展?肯定没有嘛。人家又说,老余,你的饭店这么有名,怎么不多开几家分店,搞一个连锁。老余也摇头,我只要一个小小的店就够了。
    继续喝酒,聊天。老余说,做菜跟书法,还有一个相通的地方,就是永远没有第一,也永远没有终点——不过都是“途中”。
    我盛了一碗鸡汤,慢慢喝了,味道真好。溪鱼、老豆腐、丝瓜、红烧肉,道道菜都好吃……
    (有删改)
    6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
    A.文章标题为《厨师的书法》,写厨师不言其厨艺,却强调其书法,新颖别致,能激发读者的阅读兴趣。
    B.老余一钻进书房,身上的烟火气就没有了,书法使老余得以从琐碎的生意中超脱,达到了更高的人生境界。
    C.文章运用正、侧面描写相结合的方式,刻画了一个厨艺高超、书法精妙、淡泊名利、内心通透的人物。
    D.结尾“道道菜都好吃”与开篇形成呼应,既突出了老余高超的厨艺,也有对他人生态度与境界的赞美。
    7.老余为自己的饭店改名为“途中”,请结合全文分析“途中”包含的意蕴。(6分)
    答:
    8.本文在语言表达上颇具特色,请结合全文简要分析。(6分)
    答:
    三、古代诗歌鉴赏(9分)
    阅读下面这首宋词,完成9~10题。
    满路花①·仙吕
    周邦彦
    金花落烬灯,银砾鸣窗雪。夜深微漏断,行人绝。风扉不定,竹圃琅玕②折。玉人新间阔。著甚情悰,更当恁地时节。 无言敧枕,帐底流清血。愁如春后絮,来相接。知他那里,争信人心切。除共天公说。不成也还,似伊无个分别。
    注①满路花:词牌名。②琅玕:此处指翠竹。
    9.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(3分)
    A.开篇写灯花落尽,夜雪鸣窗,运用对仗,交代了词作的时间和环境特征。
    B.“竹圃琅玕折”用夸张手法写出雪量之大,突出夜晚风雪之势,让人惊恐。
    C.“无言”二字兼及外在与内心,言简而义丰;“敧枕”则表现出主人公难眠的样子。
    D.上片前三句写夜雪纷飞的气势和雪夜的静,为后文的抒情蓄势,上下片浑然一体。
    10.本词是如何表达抒情主人公的思想感情的?请结合词句简要分析。(6分)
    答:
    限时作业十三答案
    1.B 解析“司空见惯”和“习以为常”都可用来形容经常见到,不感到奇怪。“司空见惯”一般指客体,从客体的角度出发;“习以为常”一般指从主体出发。此处应用“司空见惯”。“不胜枚举”和“不计其数”都形容数量多,“不胜枚举”指不能一个个列举出来,“不计其数”指没法计算数目。根据上下文,此处用“不胜枚举”。“简洁”,(说话、行文等)简明扼要,没有多余的内容,多指文章写作等。简捷”,简单又快捷,指方式方法等。此处应用“简捷”。“普遍”指存在的面很广泛。“普通”指平常、一般。此处应用“普遍”。
    2.D 解析原句中,前半句“据……数据显示看”句式杂糅,要么改成“据……数据”,要么改成“……数据显示”,排除A、B两项;C项,“‘龇牙’的一个表情”语序不当,且后半句是表被动的,加一个“被”字比较好。故选D项。
    3.C 解析C项与原文中的破折号都表示对上文的总结概括。A项,表示意思的转换;B项,表示强调;D项,表示引出补充说明的话。
    4.①答案是否定的 ②这是超过人体所能接受的程度的(或“这远远超过人的正常食盐摄入量”) ③应听从专业人员的指导(每空2分,意思对即可)
    5.中国移动推出“5G+”智慧港口综合业务平台,大幅度提升港口生产效率,显著降低人员聚集接触风险,确保生产经营和疫情防控两不误。(每写出一个关键信息给1分,句子简洁流畅给1分。意思对即可)
    6.B 解析“书法使老余得以从琐碎的生意中超脱”错。一则生意并不琐碎;二则不是书法使他从生意中超脱出来的,老余不论是在书法上还是厨艺上,都非常超脱。
    7.①“途中”包含老余对厨艺、书法的精益求精。他不以自己做菜有绝活、书法精妙为满足和终点,而是不断追求进步。②“途中”包含老余对日常生活的深刻认知。他认为过日子不只是为了舒坦、挣钱,更是为了生活充实,让人生有价值。③“途中”包含老余对精神世界的观照重视。他注重自己的爱好,不以书法和厨艺博取名利,只求内心的愉悦和丰盈。④“途中”包含老余对自己的名字的深刻理解。“途中”的“途”用拆字法:“余,在走路。”把他的名字和他的思想境界、精神上的超脱融合在了一起。(每点2分,任意答出三点即可)
    8.①巧用比喻、反问等修辞,使语言生动形象,富有情感和气势。如用“如沐春风”“如浴温泉”形象写出老余聊天给人的温暖之感;多处连用反问,表达了强烈的情感,形成强烈的气势。
    ②口语和书面语、文言交杂使用,使语言通俗亲切又不失典雅庄重。如“怎么说呢”“比方说吧”的口语表达,使语言生活化,亲切自然;“何谓”“答曰”“来者神清气爽,依依拱手作别”等文言、书面语的运用,使语言古朴典雅,意蕴丰厚。
    ③长短句结合使用,使语言错落有致,富于变化。如“煨好送去,肉老了,汤凉了,味道更不对”“老余聊天,是海聊,神聊”,运用短句使语言简练,富有节奏感,与长句配合,使行文有变化之美,读起来朗朗上口。(答整散句结合亦可)
    ④运用第一人称和第三人称叙述相结合的手法,有亲切感、真实感,表达灵活自由,便于情感的表达。如老余回答“我”对“途中”这一饭店名字是何意的询问:“我老余……”这是采用第一人称,以当事人的口吻来叙述,读来使人感到亲切、真实;介绍老余的技艺本事采用的是第三人称,以局外人身份用第三者口吻叙述,自由灵活地反映出客观内容。(每点2分,任意答出三点即可。答到其他语言特色,言之成理亦可)
    9.B 解析“夸张”“让人惊恐”错误,这里没有使用夸张手法,是实写。写翠竹在大雪下断折,突出了雪之大和雪夜的静谧。
    10.①寓情于景。词中通过对“金花落烬”“银砾鸣窗”等景物的描写,营造了寂寥、冷清的氛围,表达了主人公因思念远人而不得见的孤寂与愁苦。②直抒胸臆。“著甚情悰”“似伊无个分别”直接抒发了对远人的思念与盼归之情。③想象(对面落笔)。“知他那里,争信人心切”,主人公想象远人此时此刻也正惦记思念着自己,更显对远人的思念之切。(每点2分,意思对即可。若有其他答案,言之成理亦可酌情给分)
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