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北师大版二年级上册有多少点子多媒体教学课件ppt
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能结合具体情境，用不同的方法数方阵中点子的个数；
能用不同方式表示一个乘法算式，进一步理解乘法的意义。
6+6+6=18（本）
求几个相同加数的和，可以用乘法。
用附页2中的点子图照样子做一做，说一说。
圈一圈，在图上用两种方法表示3×8。
4+4+4=12（人）
7+7+7+7=28（瓶）
2.分别用两种方法在涂上表示算式。
加数相同的连加算式都可以用乘法算式表示。一般来说，一个加数相同的连加算式可以用两个不用的乘法算式表示。 在摆方阵图时，要注意几行几列分别表示的是哪一个乘数。
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