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    2020-2021学年福建省厦门市思明区八年级(下)期中数学试卷

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    2020-2021学年福建省厦门市思明区八年级(下)期中数学试卷

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    这是一份2020-2021学年福建省厦门市思明区八年级(下)期中数学试卷,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年福建省厦门市思明区八年级(下)期中数学试卷一、选择题:(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列二次根式中属于最简二次根式的是(  )A B C D2.如图,在ABC中,AC10DEABC的中位线,则DE的长度是(  )A3 B4 C4.8 D53.命题若一个数是负数,则它的平方是正数的逆命题是(  )A若一个数是负数,则它的平方不是正数 B若一个数的平方是正数,则它是负数 C若一个数不是负数,则它的平方不是正数 D若一个数的平方不是正数,则它不是负数4.如图,在矩形ABCD中,对角线ACBD相交于点OAOB60°AC6cm,则AB的长是(  )A3cm B6cm C10cm D12cm5ABC中,ABC的对边分别为abc,下列条件不能判定ABC为直角三角形的是(  )AA+BC Ba2c2b2 Cabc123 Da5b12c136.如图,菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标是(80),点A的纵坐标是2,则点B的坐标是(  )A.(42 B.(42 C.(26 D.(267.如图,在平面直角坐标系中,A10),B02),以点A为圆心,线段AB长为半径画弧,交x轴正半轴于点C,点C的横坐标是(  )A B2 C D8.如图,四边形ABCD是矩形,BDC的平分线交AB的延长线于点E,若AD4AE10,则AB的长为(  )A4.2 B4.5 C5.2 D5.59.如图,OP1,过点PPP1OPPP11,得OP1;再过点P1P1P2OP1P1P21,得OP2;又过点P2P2P3OP2P2P31,得OP32依此法继续作下去,得OP2021=(  )A B C D10.如图,点P为正方形ABCD内一点,PA3PD2PC1,则CPD的度数是(  )A105° B115° C125° D135°二、填空题:(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.使代数式有意义的x的取值范围是   12.如图,字母B所代表的正方形的边长是   13.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走捷径,在花圃内走出了一条,他们仅仅少走了   步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.14.若直角三角形斜边上的高是4m,斜边上的中线是5m,则这个直角三角形的面积是   15.在平行四边形ABCD中,点A的坐标是(10),点B的坐标是(23),点D的坐标是(31),则点C的坐标是   16.如图,矩形ABCD中,AB20AD30,点EF分别是ABBC边上的两个动点,且EF10,点GEF的中点,点HAD边上一动点,连接CHGH,则GH+CH的最小值为   三、解答题:(本题共6小题,共86分,解答应写出文字说明证明过程或演算步骤。)17.(1)计算:2)计算:3)计算:18.如图,AC是平行四边形ABCD的一条对角线,DEACBFAC垂足分别是EF求证:四边形DEBF是平行四边形.19.如图,在四边形ABCD中,ADBCAB10BC6ACAD81)求ACB的度数;2)求CD边的长.20.如图,在ABC中,B90°OAC的中点,连接BO并延长至D,使ODOB,连接ADCD,求证:四边形ABCD是矩形.21.定义:若(m+22n,则称mn伴生数.设mn,判断m是不是n伴生数,并说明理由.22.正方形ABCD中,点P是边CD上的任意一点,连接BPOBP的中点,作PEBDE,连接EOAE1)若PBCα,求POE的大小(用含α的式子表示);2)用等式表示线段AEBP之间的数量关系,并证明. 

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