人教部编版六年级下册(道德与法治)8 科技发展 造福人类同步达标检测题
展开1、意大利科学家( )制作了第一台天文望远镜,证明了( )。
2、一批有识之士( )权威,( )教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲生命。
3、( )的开辟加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了( )的传播。
4、19世纪初,达尔文提出“( )”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。
5、( )和( )推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。人类的科学发明与创造标志着社会的( )和( )。
6、第一次工业革命以( )为标志,第二次工业革命以( )为标志。
7、科学技术的发展给人们的( )、( )带来日新月异的变化。
8、每年的五月第三周为( )。
9、( )改变了世界。人们要善用科技,让科技更好的为人类造福。
10、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及( )、弘扬( )、传播( )。
二、判断题。(每题1分,共10分)
1、哥白尼推翻了地心说,提出太阳是宇宙的中心。( )
2、人类的航行没有任何的意义。( )
3、我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )
4、科技发明只有好处,没有坏处。( )
5、我国的天眼是世界上最大的射电望远镜。( )
6、互联网技术为我们提供了发布信息、娱乐、交流的平台。( )
7、第一次工业革命以电力为标志。( )
8、蒸汽机的发明和改造,标志着人类进入了机器大工业时代。( )
9、科学发明和人类类文明的发展没有关系。( )
10、郑和曾经七次下西洋。( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1、以下哪位科学家提出了“日心说”( )
A.哥白尼
B.哥伦布
C.麦哲伦
2、15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )
A.郑和下西洋和达伽马航行
B.郑和下西洋和哥伦布航海
C.达伽马航行和哥伦布航海
3、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行,证明了地球是个球体( )
A.哥伦布
B.麦哲伦
C.郑和
4、1783年,法国物理学家( )实现了氢气球的首次载人飞行。
查理
B.莱特
C.爱迪生
5、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( )
A. 宋朝中国
B. 明朝中国
C. 中世纪英国
四、简答题。(共15分)
1、著名科学家哥白尼和伽利略具备什么样的精神?(5分)
2、科技发明和技术发明有何意义?(5分)
3、如何减少科技带来的烦恼呢?(5分)
【答案】
一、填空题。
1、伽利略 新天文学说
2、不盲从 不迷信
3、新航路 人类文明
4、进化论
5、科学发现 技术发明 文明 进步
6、蒸汽 电力
7、生产 生活
8、科技活动周
9、科技的发展
10、科学知识 科学精神 科学思想
二、判断题。
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√
6、√ 7、× 8、√ 9、× 10、√
三、选择题。
1、A 2、B 3、B 4、A 5、B
四、简答题。
1、他们具备不盲从权威、不迷信教条,为追求真理、坚持真理,不惜牺牲自己的生命的精神。
2、
(1)推动了人类社会的进步。
(2)改变着人类的生产和生活方式。
3、
(1)需要科学家们自己能够道德自律。
(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。。
小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第四单元 让世界更美好8 科技发展 造福人类练习题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册第四单元 让世界更美好8 科技发展 造福人类练习题,共4页。
小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册8 科技发展 造福人类优秀同步练习题: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册8 科技发展 造福人类优秀同步练习题,共4页。
小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册8 科技发展 造福人类一课一练: 这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版六年级下册8 科技发展 造福人类一课一练,共3页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。