江苏省赣榆第一中学2020-2021学年高一1月月考（期末复习测试）物理试卷

这是一份江苏省赣榆第一中学2020-2021学年高一1月月考（期末复习测试）物理试卷，共8页。

考试时间：75分钟； 命题人：
单项选择题:(本题共14小题，每小题3分，共42分)
1．关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（ ）
A．加速度方向为正，速度一定增加
B．加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变
C．加速度逐渐变大，速度一定逐渐变大
D．加速度和速度方向相反，速度一定减小
2．一个物体在 和 三个恒力的作用下做匀速直线运动，若撤去 ，则物体受到的合力大小（ ）
A. 可能是 B. 可能是
C. 可能是 D. 一定是
3．甲、乙两质点同时沿同一直线运动,速度随时间变化的v-t图象如图所示。关于两质点的运动情况,下列说法正确的是（ ）
A．在t=0时,甲、乙的运动方向相同
B．在0~t0内,乙的加速度先增大后减小
C．在0~2t0内,乙的平均速度等于甲的平均速度
D．若甲、乙从同一位置出发,则t0时刻相距最远
4．一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最开始2s内的位移是最后2s内位移的两倍，且已知滑块最开始1s内的位移为5m，由此可求得（ ）
A．滑块的加速度为2m/s2 B．滑块的初速度为10m/s
C．滑块运动的总时间为4s D．滑块运动的总位移为8m
5．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，t＝0时刻起开始刹车，刹车过程的位移大小x与速度大小v的关系为x＝25－0.25v2(m)，下列分析正确的是
A．刹车过程汽车的加速度大小为0.25 m/s2
B．刹车过程持续的时间为2 s
C．t＝0时刻汽车的速度大小为10m/s
D．刹车全过程的位移大小为15 m
6．甲乙两质点在同一直线上运动，从时刻起同时出发，甲做匀加速直线运动，图像如图甲所示。乙做匀减速直线运动，整个运动过程的图像如图乙所示。则下列说法正确的是（ ）
A．甲质点的加速度大小为
B．乙质点的加速度大小为
C．经过，甲追上乙
D．时刻，甲乙的初速度均为
7．智能化电动扶梯如图所示，当扶梯上没人时，扶梯是静止的，当乘客站上时，扶梯先缓慢加速，然后再匀速上升，则
A．乘客始终处于超重状态
B．电梯对乘客的作用力始终竖直向上
C．加速阶段乘客受到的摩擦力方向与v相同
D．电梯匀速上升时，电梯对乘客的作用力竖直向上
8．如图位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与物块相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的，已知Q与P之间以及桌面之间的动摩擦因数都为µ，P的质量为m，Q的质量为2m，滑轮轴上的摩擦不计，若用一水平向右的恒力F拉P使其做匀速直线运动，则F的大小为（ ）
A．4µmgB．3µmgC．7µmgD．5µmg
9．如图，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和的小球，当它们处于平衡状态时，质量为的小球与O点的连线与水平线的夹角为。两小球的质量比为
B．
C．D．
10．如图所示，置于水平桌面上的重物A由绕过光滑定滑轮的轻绳与水平面夹角为θ。已知A与桌面始终保持相对静止，下列说法正确的是（ ）
A．若冰块B缓慢融化且逐渐滴落，则重物A对桌面的压力可能不变
B．若冰块B缓慢融化且逐渐滴落，则重物A对桌面的摩擦力可能变大
C．若冰块B的质量不变，调节定滑轮位置使θ减小，则重物A对桌面的压力可能不变
D．若冰块B的质量不变，调节定滑轮位置使θ减小，则重物A对桌面的摩擦力一定变大
11．如图，吊篮A，物块B和C三者质量均为m，则将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间，下列说法正确的是（ ）
A．三者的加速度都为g
B．C的加速度为零，A和B的加速度为
C．B对A的压力为2mg
D．B对A的压力为mg
12．如图所示，从同一竖直线上不同高度A、B两点处，分别以速率v1、v2同时同向水平抛出两个小球，P为它们运动轨迹的交点。则下列说法正确的有（ ）
A. 两球可能在P点相碰
B. 两球的初速度大小v1 > v2
C. 落地前两球始终在同一竖直线上
D. 落地前两球竖直方向的距离保持不变
13．将一个质量为1 kg的小球竖直向上抛出，最终落回抛出点，运动过程中所受阻力大小恒定，方向与运动方向相反。该过程的v－t图象如图所示，g取10 m/s2.下列说法中正确的是（ ）
A．小球所受重力和阻力之比为5∶1
B．小球上升过程与下落过程所用时间之比为2∶3
C．小球落回到抛出点时的速度大小为8 m/s
D．小球下落过程中，受到向上的空气阻力，处于超重状态
14．物块以初速度从足够长的粗糙斜面底端上滑，后回到出发点，物块的速度v、位移s随时间t的变化关系图象可能是（ ）
A．B．C．D．
二、实验题:本题共2小题，共16分.
15．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验，安装好的实验器材如图甲所示，图中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是某次实验时OB细绳所连接的弹簧测力计的指针指示情况。
请回答下列问题：
(1)图乙中弹簧测力计的读数为______N；
(2)关于实验操作的说法正确的是______
A．本实验采用的科学方法是建立物理模型法
B．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近且平行于木板
C．用铅笔挨着细绳画出直线，即为拉力的方向
D．在同一次实验中，使橡皮条拉长时结点O的位置一定要相同
(3)某次实验中在方格白纸上作出两弹簧测力计的力的图示如图丙所示，在图中作出合力的图示，并测量合力的大小为______N（图中每个正方形小格边长均表示1N，结果保留两位有效数字）。
（4）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
16.某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz，实验步骤如下：
A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；
B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；
C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；
D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度。
根据以上实验过程，回答以下问题：
对于上述实验，下列说法正确的是__________
A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等
B．探究过程中砝码盘处于失重状态
C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行
D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半
E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量
(2) 实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为________m/s2。（结果保留2位有效数字）
由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符的是_____
三、计算题:本题共3小题，共42分.
17．（12分）随着智能手机的使用越来越广泛，一些人在驾车时也常常离不开手机。然而开车使用手机是一种分心驾驶的行为，极易引发交通事故。如图甲所示，一辆出租车在平直公路上以v0=20 m/s的速度匀速行驶，此时车的正前方x0=63.5m处有一电动三轮车，正以v1=6m/s速度匀速行驶，而出租车司机此时正低头看手机，3.5 s后才发现危险，司机立刻采取紧急制动措施。若从司机发现危险开始计时，出租车的速度–时间图象如图乙所示，g取10 m/s2。
（1）假设出租车前面没有任何物体，从出租车司机低头看手机到出租车停止运动的这段时间内，出租车前进的距离是多少；
（2）通过计算判断三轮车是否被撞? 若不会相撞，求二者间的最小距离。若会相撞，求从出租车刹车开始，经过多长时间二者相撞。

18.（14分）如图所示，质量M=2.0kg的薄木板静止在水平桌面上，薄木板上放有质量m=1.0kg的小铁块（可视为质点），它离木板左端的距离为L=0.25m，铁块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和铁块由静止开始运动，g取10m/s2。
(1) 若桌面光滑，拉力大小恒为F1=6.3N，求小铁块运动的加速度大小；
(2) 若木板以6.0m/s2的加速度从铁块下抽出，求抽出过程所经历的时间t；
(3) 若桌面与薄木板间的动摩擦因数为μ/2，则拉力F2的大小满足什么条件才能将木板从铁块下抽出？
19.（16分）如图为新型户外活动——滑冲式跳水滑道模型，该滑道由一段长，倾角倾斜直轨道和一小段水平直轨道（长度可忽略）组成，两段轨道之间由一小段圆弧轨道平滑连接。 水平轨道距水面高h =2.45m，一质量M = 80kg的人从轨道上某处无初速度滑下，经水平末端冲入水池中，落水点距末端水平距离2.8m。空气阻力不计，已知：sin37°=0.6，cs37°=0.8，g取10m/s2。
(1) 人滑出水平轨道至落到水面的运动时间；
(2) 人滑至水平轨道末端时的速度大小；
(3) 求人与斜面的动摩擦因数μ。
答 案
一、选择题(单选每题3分，共42分）
二、简答题（每空2分，共16分）
15. 3.80 BD 6.5 F′
16. BC 0.16 A

三、计算题（共42分）
17.(12分) （1）120m （2）会撞 0.6s
18.（14分） (1) a=2.1m/s2 (2) t=0.5s (3) F2>18N
19（16分） (1) 0.7s (2)4m/s (3)0.5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
A
D
A
C
C
D
C
A
D
B
D
A
D