终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021学年人教版 (新课标)选修5 第一章 认识有机化合物 本章测试(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2021学年人教版 (新课标)选修5 第一章 认识有机化合物 本章测试(含解析)01
    2021学年人教版 (新课标)选修5 第一章 认识有机化合物 本章测试(含解析)02
    2021学年人教版 (新课标)选修5 第一章 认识有机化合物 本章测试(含解析)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第一章 认识有机化合物综合与测试精练

    展开
    这是一份人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第一章 认识有机化合物综合与测试精练,共16页。

    第一章章末测试

    时间:90分钟  满分:100分

    一、选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项)

    1.下列羧酸中,具有四种官能团的是(  )

    解析:B有碳碳双键、羧基、羟基、羰基。

    答案:B

    2.某有机物的结构简式为,下列说法中不正确的是(  )

    A.该有机物属于饱和烷烃

    B.该烃的名称是3­甲基­5­乙基庚烷

    C.该烃与2,5­二甲基­3­乙基己烷互为同系物

    D.该烃的一氯取代产物共有8种

    解析:该烃与2,5­二甲基­3­乙基己烷均为烷烃且碳原子数相同,二者互为同分异构体。

    答案:C

    3.研究有机物一般经过以下几个基本步骤:分离、提纯确定实验式确定分子式确定结构式,以下用于研究有机物的方法错误的是(  )

    A.蒸馏常用于分离提纯液态有机混合物

    B.燃烧法是研究确定有机物成分的有效方法

    C.核磁共振氢谱通常用于分析有机物的相对分子质量

    D.对有机物分子红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的基团

    解析:用于分析有机物相对分子质量的是质谱法,核磁共振氢谱通常用来判断有机物分子中氢原子的种类。

    答案:C

    4.下列关于有机物的说法不正确的是(  )

    CH3CH===CH2和CH2===CH2的最简式相同

    CHCH和C6H6含碳量相同

    丁二烯和丁烯为同系物

    正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点逐渐变低

    标准状况下,11.2 L的戊烷所含的分子数为0.5NA(NA为阿伏加德罗常数)

    能够快速、微量、精确地测定相对分子质量的物理方法是核磁共振谱法

    A.①②⑥    B.②③④

    C.②④⑥    D.③⑤⑥

    解析:同系物必须为同类物质,即所含官能团的种类和个数都必须相同,中丁二烯和丁烯分子中含有的双键数目不同,不是同系物关系;戊烷在标准状况时为液体,故11.2 L戊烷物质的量不是0.5 mol;能够快速、微量、精确地测定相对分子质量的物理方法是质谱法,核磁共振谱法可以确定分子中氢原子的种类。故答案为D。

    答案:D

    5.最简式相同,但既不是同系物,又不是同分异构体的是(  )

    A.辛烯和3­甲基­1­丁烯    B.苯和乙炔

    C.1­氯丙烷和2­氯丙烷    D.甲基环己烷和己炔

    解析:写出分子式可得最简式。注意:同系物要求结构相似,就是一定要属于同类物质。A项中两者互为同系物;C项中两者互为同分异构体;D项不是同系物,且最简式也不同。

    答案:B

    6.下列四组物质的分子式或化学式都相同,按物质的分类方法,属于同一类物质的是(  )

    解析:本题是关于物质分类的习题,创新之处在于把有机物的分类和无机物的分类融合在一起,并把同素异形体和同分异构体的内容有机结合,出在同一题目中。从有机物的学习上来说,有激发学习兴趣的作用。按物质的分类,A、C、D都是按官能团分类的;而B却是无机物中的单质,是同素异形体。

    答案:B

    7.下列叙述中正确的是(  )

    A.相对分子质量相同、结构不同的化合物一定是互为同分异构体关系

    B.结构对称的烷烃,其一氯代物必定只有一种结构

    C.互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式

    D.通式为CnH2n且碳原子数不同的有机物一定互为同系物

    解析:相对分子质量相同的化合物其分子式可能不同,如CH3CH3与HCHO相对分子质量均为30,但分子式不同,不是同分异构体关系;结构对称的烷烃,其一氯代物可能不止一种,如(CH3)2CHCH(CH3)2的一氯代物有2种;同分异构体分子式相同而结构不同,因此互为同分异构体的化合物不可能具有相同的结构简式;通式为CnH2n的化合物可能为烯烃,也可能为环烷烃,故不一定是同系物关系。

    答案:C

    8.科学家最近在-100 的低温下合成了一种烃X,经红外光谱和核磁共振表明其分子中的氢原子的化学环境没有区别,根据分析,绘制了如图所示的球棍模型。下列说法中正确的是(  )

    A.烃X的分子式为C5H4

    B.分子中碳原子的化学环境有3种

    C.具有2个三元环的X的同分异构体的种类共2种(含本身)

    D.X分子中只有单键,没有双键

    解析:由题意可知该分子中含有两个双键,其分子式为C5H4,碳原子的化学环境有两种,具有两个三元环的X只有如题图所示的一种结构,选CD。

    答案:A

    9.下列说法中不正确的是(  )

    A.红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机物的结构分析

    B.HCHO中含有的官能团是羟基

    C.中含有酯基

    D.2,5­二甲基己烷的核磁共振氢谱中出现了三个峰

    解析:红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪是应用于有机分析的现代物理方法,A正确;HCHO是甲醛,含有的官能团是醛基,B错误;可以看作

    ,可以明显地看出其中含有酯基,C正确;2,5­二甲基己烷的结构简式为(CH3)2CHCH2CH2CH(CH3)2,核磁共振氢谱中出现三个峰,D正确。

    答案:B

    10.燃烧0.2 mol某有机物,得到0.4 mol CO2和0.6 mol H2O,由此可得出的结论是(  )

    A.该有机物中含2个碳原子和6个氢原子

    B.该有机物分子中碳原子和氢原子个数比为31

    C.该有机物中含2个CO2和3个H2O

    D.该有机物的1个分子里含有2个碳原子和6个氢原子,还可能含有氧原子

    解析:由碳、氢原子守恒知,每0.2 mol该有机物中含n(C)=0.4 mol、n(H)=1.2 mol,即1 mol该有机物中含2 mol C、6 mol H,还可能含有氧原子,A、C项表达有误;B中该有机物分子中碳原子和氢原子的个数比为13,故答案为D。

    答案:D

    11.现代家居装修材料中,普遍存在着甲醛、苯及苯的同系物等有毒物质,如果不注意处理就会对人体产生极大的危害。按照有机物的分类,甲醛属于醛。下面各项对有机物的分类方法与此方法相同的是(  )

    A.①②    B.②③

    C.②④    D.①④

    解析:对于有机物分类,有两种依据:一是按碳原子组成的骨架进行分类,如;二是按官能团分类,如。题目中所给的甲醛是含有醛基的化合物,故是与之相同的分类方法。

    答案:C

    12.下列化合物中核磁共振氢谱只出现三个峰且峰面积之比为322的是(  )

    解析:A、D项均有2个峰,且峰面积之比均为23;C项有2个峰,峰面积之比是13。

    答案:B

    13.对于有机物命名正确的是(  )

    A.5,7­二甲基­3­乙基­1­辛烯

    B.3­乙基­5,7­二甲基­1­壬烯

    C.3­甲基­5­乙基­7­丙基­8­壬烯

    D.7­甲基­5­乙基­3­丙基­1­壬烯

    解析:该物质碳原子编号为:,主链有9个碳原子,7、5、3号碳原子上分别有甲基、乙基、丙基,命名时简单的取代基在前面,即先甲基,然后乙基,最后丙基。

    答案:D

    14.某有机化合物的结构简式如图所示。关于该化合物的下列说法正确的是(  )

    A.该有机物属于烯烃

    B.该有机物属于醇

    C.该有机物分子中所有的原子都共面

    D.该有机物有两种官能团

    解析:该有机物分子中含有氧原子,不属于烃类,A项错误;羟基直接与苯环相连,属于酚类,B项错误;该有机物含有CH3,所有原子不可能共面,C项错误;含有碳碳双键和羟基两种官能团,D项正确。

    答案:D

    15.下列说法正确的是(  )

    A.该系统命名法,化合物的名称为2,6­二甲基­5­乙基庚烷

    B.丙氨酸和苯丙氨酸脱水,最多可生成3种二肽

    C.化合物是苯的同系物

    D.三硝酸甘油酯的分子式为C3H5N3O9

    解析:进行有机物命名时,从不同方向编号时,应保证支链位次之和最小,A的正确命名应是2,6­二甲基­3­乙基庚烷,A项不正确;丙氨酸和苯丙氨酸脱水时,结合方式有:丙氨酸分子与丙氨酸分子、苯丙氨酸分子与苯丙氨酸分子、丙氨酸分子的COOH与苯丙氨酸分子的NH2结合、丙氨酸分子的NH2与苯丙氨酸分子的COOH结合,共形成4种二肽,B项不正确;苯的同系物必须具备两个条件:有且只有一个苯环,侧链是烷基,故C项不正确;三硝酸甘油酯是HNO3与甘油反应生成的酯,其结构简式为,其分子式为C3H5N3O9,D项正确。

    答案:D

    16.下列说法正确的是(  )

    A.烷烃的通式为CnH2n+2,随n值增大,碳元素的质量百分含量逐渐减小

    B.乙烯与溴加成反应的产物为溴乙烷

    C.1 mol苯恰好与3 mol氢气完全加成,说明苯分子中有三个碳碳双键

    D.n=7,主链上有5个碳原子的烷烃共有5种

    解析:烷烃中碳元素的质量百分含量表示为12n/(14n+2),其值随着n值增大而增大,A选项错误;乙烯与溴发生加成反应的产物为1,2­二溴乙烷,B选项错误;苯分子中不存在碳碳单键和碳碳双键,而是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的键,C选项错误;分子式为C7H16且主链上有五个碳原子的烷烃共有五种,分别是CH(C2H5)3、CH3CH2C(CH3)2CH2CH3、CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)2、CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)2、CH3C(CH3)2CH2CH2CH3,D选项正确。

    答案:D

    17.X、Y两种有机物的分子式不同,但均含有C、H或C、H、O,将X、Y以任意比例混合,只要物质的量之和不变,完全燃烧时所消耗的氧气量和生成水的物质的量也分别不变。则下列有关判断正确的是(  )

    A.X、Y分子式中氢原子数不一定要相同,碳原子数必定不同

    B.若X为CH4,则相对分子质量最小的Y是甲醇

    C.若X为CH4,则相对分子质量最小的Y是乙二醇

    D.X、Y的化学式应含有相同的氢原子数,且相差n个碳原子,同时相差2n个氧原子(n为正整数)

    解析:因为X、Y以任意比例混合,只要物质的量之和不变,完全燃烧所消耗氧气的量和生成水的量也不变,说明X分子和Y分子的耗氧量相同且所含氢原子个数相同,因有机物燃烧时CCO2,故X和Y若相差n个碳原子,要保持耗氧量不变,则必须相差2n个氧原子,D项正确,A项错误;若X为CH4,则相对分子质量最小的Y应为C2H4O2,B、C项错误。

    答案:D

    18.下列说法正确的是(  )

    A.按系统命名法,的名称为2,5,6­三甲基­4­乙基庚烷

    B.分子式为C5H12O且氧化产物能发生银镜反应的醇有6种

    解析:依据烷烃的命名方法分析,选主链最长,定编号位次和最小,离官能团取代基最近,写名称由简到繁,所以,A选项物质名称为2,3,6­三甲基­4­乙基庚烷,故A选项错误;氧化产物为醛,说明醇的结构一定含有CH2OH,分子式为C5H12O且氧化产物能发生银镜反应的醇为C4H9CH2OH,所以同分异构体有4种,故B选项错误;肌醇为环己六醇属于环醇类,糖类是多羟基醛或酮,故C选项错误;苯分子中12个原子可共平面,依据结构简式分析判断,分子中至少有10个碳原子处于同一平面,故D选项正确。

    答案:D

    19.下列关于有机物的说法中正确的是(  )

    A.2013年11月山东出现夺命快递”——化学品为氟乙酸甲酯,它是一种无色透明液体,不溶于水,易溶于乙醇、乙醚,属于酯类,也属于卤代烃

    B.按系统命名法,的名称为2,7,7­三甲基­3­乙基辛烷

    C.甲基环己烷环上一氯代物的同分异构体共有3种

    D.某种醇在适当条件下与足量的乙酸发生酯化反应,生成的酯的相对分子质量a与原来醇的相对分子质量b的关系是ab+84,则该醇分子中具有两个醇羟基

    解析:氟乙酸甲酯不属于卤代烃,A项错误;B项正确的命名为2,2,7­三甲基­6­乙基辛烷,故B项错误;甲基环己烷上连有甲基的碳原子和甲基也可以发生氯代反应,故一氯代物应为5种,C项错误。

    答案:D

    20.有机物A的分子式为C5H12O2,则符合下列条件的有机化合物A有(不考虑立体异构)(  )

    1 mol A可与金属钠反应放出1 mol氢气 含2个甲基

    1个碳原子上不能连接2个羟基

    A.7种    B.6种

    C.5种    D.4种

    解析:该有机物的分子式为C5H12O2,1 mol A可与金属钠反应放出1 mol氢气,说明该分子中含有两个醇羟基,含有两个甲基,且1个碳原子上不能连接2个羟基,当主链为5个碳原子时,有2种符合条件的有机物,当主链上有4个碳原子时,有4种符合条件的有机物,当主链上有3个碳原子时,有1种符合条件的有机物,所以符合条件的有机物一共有7种,A选项正确。

    答案:A

    二、非选择题(共60分)

    21.(10分)(1)采用不同的分类依据,可以对有机物进行不同的分类。请根据表格写出氯仿、三氯乙醛的正确类别。

    分类依据

    不同的分类

    组成中是否含有碳、氢以外的元素

    烃和烃的衍生物

    分子中碳骨架的形状

    链状有机物、环状有机物

    氯仿、三氯乙醛________,________。

    (2)三氯乙醛中含有的官能团名称是________。

    (3)合成氯仿的有机物是甲烷,该物质属于烷烃。

    今有一烷烃,其结构简式为。其正确的系统命名是________。

    有一种烷烃的系统命名为2,4,6­三甲基­5­乙基辛烷,其结构简式是________。

    解析:(1)氯仿中除碳、氢两种元素外,还含有氯元素,三氯乙醛中除碳、氢两种元素外,还含有氯、氧两种元素,所以这两种物质均属于烃的衍生物;氯仿中只含有一个碳原子,三氯乙醛中只含有两个碳原子,碳骨架均不能成环,所以属于链状有机物。(2)三氯乙醛中除含有官能团醛基(CHO)外,还含有氯原子,故氯原子也是其官能团。(3)根据给出有机物的结构简式得出其中最长的碳链含有六个碳原子;以左端为起点给主链碳原子编号,要遵循取代基位次和最小的原则,因此

    的系统命名为3,3,4­三甲基己烷。根据已知名称书写有机物的结构简式时,一般先写出主链,然后写出支链,从左边编号。2,4,6­三甲基­5­乙基辛烷的碳骨架为,根据四价碳原子的特点,补齐氢原子:

    答案:(1)烃的衍生物 链状有机物 (2)醛基、氯原子 (3)3,3,4­三甲基己烷 

    22.(10分)某有机化合物A经李比希法测得其中含碳为72.0%、含氢为6.67%,其余为氧。现用下列方法测定该有机化合物的相对分子质量和分子结构。

    方法一:用质谱法分析得知A的相对分子质量为150。

    方法二:核磁共振仪测出A的核磁共振氢谱有5个峰,其面积之比为12223,如下图所示。

    方法三:利用红外光谱仪测得A分子的红外光谱如下图所示。

    请填空:

    (1)A的分子式为________。

    (2)A的分子中含一个甲基的依据是________。

    a.A的相对分子质量    B.A的分子式

    c.A的核磁共振氢谱图    D.A分子的红外光谱图

    (3)A的结构简式为________。

    (4)A的芳香类同分异构体有多种,其中符合下列条件:分子结构中只含一个官能团;分子结构中含有一个甲基;苯环上只有一个取代基。则该类A的同分异构体共有________种,结构简式为________。

    解析:(1)有机物分子中含C原子数

    N(C)==9,

    同理N(H)==10,

    N(O)==2,

    故分子式为C9H10O2

    (2)由核磁共振氢谱可知分子中H原子数之比为32221,且从分子式中可知共有10个H原子,则有机物中有5类H原子,且个数分别为3,2,2,2,1。

    答案:(1)C9H10O2 (2)bc (3)

    (4)5 

    23.(10分)碳、氢、氧三种元素组成的有机物A,相对分子质量为102,含氢的质量分数为9.8%,分子中氢原子数为氧原子数的5倍。

    (1)A的分子式是________。

    (2)A有2个不同的含氧官能团,其名称是____________________。

    (3)一定条件下,A与氢气反应生成B,B分子的结构可视为1个碳原子上连接2个甲基和另外2个结构相同的基团。则A的结构简式是________。

    (4)写出两个与A具有相同官能团,并带有支链的同分异构体的结构简式:________。

    解析:(1)N(H)=10,因氢原子数是氧原子数的5倍,则A分子中含2个氧原子,N(C)==5。故其分子式为C5H10O2。(2)依A的分子式分析,C5H10(戊烯)C5H10O2,说明A为不饱和烃的衍生物,含一个不饱和双键。它含两种官能团,一般为醇羟基和醛基。(3)依题意,B结构简式为HOCH2C(CH3)2CH2OH,是对称结构。根据B结构简式推知A结构简式为HOCH2C(CH3)2CHO。(4)A分子减去“—CHO“—OH,余下4个碳原子,A的同分异构体可以视为CH3CH(CH3)CH3

    CH3CH2CH2CH3上两个氢被取代,故可写出A的同分异构体为:CH3CH(CH3)CH(OH)CHO、(CH3)2C(OH)CH2CHO、

    CH3CH(CH2OH)CH2CHO、CH3CH2C(OH)(CHO)CH3

    CH3CH(OH)CH(CHO)CH3、HOCH2CH2CH(CH3)CHO等。

    答案:(1)C5H10O2 (2)醇羟基;醛基

    24.(30分)实验室制备苯乙酮的化学方程式为

    制备过程中还会发生CH3COOH+AlCl3CH3COOAlCl2+HCl等副反应。

    主要实验装置如图所示。

    主要实验步骤:

    ()合成

    在三颈烧瓶中加入20 g无水氯化铝和30 mL无水苯。为避免反应液升温过快,边搅拌边慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL无水苯的混合液,控制滴加速率,使反应液缓缓进入三颈烧瓶中。滴加完毕后加热回流1 h。

    ()分离与提纯

    边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与冰水混合液,分离得到有机层;

    水层用苯萃取,分液;

    ①②所得有机层合并,洗涤、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗产品;

    蒸馏粗产品得到苯乙酮。

    回答下列问题:

    (1)仪器a的名称为________;装置b的作用为________________。

    (2)合成过程中要求无水操作,理由是___________________。

    (3)若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈烧瓶中,可能导致________。

    A.反应太剧烈    B.液体太多搅不动

    C.反应变缓慢    D.副产物增多

    (4)分离和提纯操作的目的是____________________。

    该操作中________(填不能)改用乙醇萃取,原因是________________________。

    (5)分液漏斗使用前须________并洗净备用。萃取时,先后加入待萃取液和萃取剂,经振荡并________后,将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置片刻,分层。分离上下层液体时,应先_____________,然后打开活塞放出下层液体,上层液体从上口倒出。

    (6)粗产品蒸馏提纯时,下列装置中温度计位置正确的是_______,可能会导致收集到的产品中混有低沸点杂质的装置是________。

    解析:(2)由主反应的化学方程式可知,CH3COOH与苯不能生成苯乙酮,若有水存在,乙酸酐会与水反应生成CH3COOH,从而不能生成苯乙酮;催化剂氯化铝遇水也会水解,降低催化能力。(3)由信息为避免反应液升温过快,边搅拌边慢慢滴加6 mL乙酸酐和10 mL无水苯的混合液知,反应放热,应选A;温度较高时副反应增多,这是有机反应的常识,所以D也符合题意。(6)在蒸馏时,温度计水银球应位于支管口处(即C瓶),这样测量的是蒸馏出的气体的温度;越靠下离溶液越近,也就是离热源越近,气体的温度越高,所以当水银球位于支管下部时,测量的是具有较低沸点的杂质的温度,而蒸馏出的产品中会含有具有较低沸点的杂质。同理,D项蒸馏出的产品中会含有具有较高沸点的杂质。

    答案:(1)干燥管 吸收HCl气体 (2)防止氯化铝水解、防止乙酸酐与水反应生成CH3COOH(只答氯化铝水解或乙酸酐与水反应也可) (3)AD (4)把溶解在水中的苯乙酮提取出来以减少损失 不能 乙醇能与水以任意比例互溶 (5)检漏 放气 打开上口玻璃塞(或使塞上的凹槽对准漏斗口颈上的小孔) (6)C AB

    相关试卷

    化学选修5 有机化学基础第三章 烃的含氧衍生物综合与测试练习题: 这是一份化学选修5 有机化学基础第三章 烃的含氧衍生物综合与测试练习题,共17页。

    高中化学人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第二章 烃和卤代烃综合与测试习题: 这是一份高中化学人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第二章 烃和卤代烃综合与测试习题,共15页。

    人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第一章 认识有机化合物综合与测试练习: 这是一份人教版 (新课标)选修5 有机化学基础第一章 认识有机化合物综合与测试练习,共12页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map