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    福建省莆田第七中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题

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    福建省莆田第七中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题

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    这是一份福建省莆田第七中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考生物试题,共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    学校 班级 学生_______
    一、选择题 (每小题2分,共50分)
    1.对于繁殖后代而言,花中最重要的结构是( )
    A.花瓣和花托 B.花瓣和萼片 C.花托和花丝 D.雌蕊和雄蕊
    2.被子植物开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是( )
    A.开花和传粉 B.开花和受精
    C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉
    3.利用以下植物器官繁殖新植株的方式中,属于有性生殖的是( )
    A.马铃薯的茎 B.玉米的种子 C.椒草的叶D.番薯的根
    4.俗话说:“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于( )
    A.有性生殖 B.嫁接 C.扦插 D.组织培养
    5.“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是蝴蝶发育时期的( )
    A.成虫、幼虫 B.幼虫、成虫
    C.若虫、成虫 D.蛹、成虫
    6.蝗虫的发育过程包括( )
    A.卵→幼虫→蛹→成虫 B.卵→蛹→成虫
    C.卵→幼虫→成虫 D.卵→若虫→成虫
    7.鸟卵中能孵化成雏鸟的结构是( )
    A.胚盘 B.卵白 C.卵黄 D.卵壳
    8.“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中,没有经历的过程是( )
    A.筑巢 B.交配 C.产卵 D.求偶
    9.在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是( )
    10.下列各项属于性状的是( )
    A.桌子的大小 B.衣服的颜色
    C.皮肤的白黑 D.山的高矮
    11.男性正常体细胞中的染色体组成可表示为( )
    A.22条+Y B.22对+XY
    C.22条+X D.22对+XX
    12.一对夫妇已生育了一个女孩,再生一个孩子是男孩的可能性是( )
    A.0B.100% C.50% D.25%
    有耳垂
    爸爸
    无耳垂
    小明
    无耳垂
    妈妈
    13.右图为小明家的耳垂调查示意图,已知A表示
    有耳垂基因,a表示无耳垂基因,由此可推断
    爸爸的耳垂基因组成是( )
    A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa
    14.下列各组疾病全部属于遗传病的是( )
    A.色盲.甲肝、乙肝、佝偻病 B.佝偻病、夜盲症、坏血病
    C.侏儒症、乙肝、唐氏综合征 D.白化症、色盲、唐氏综合征
    15.右图是脊椎动物在进化树中的位置示意图,哺乳类、两栖类、鱼类在进
    化树上的位置分别是( )
    A.①②③ B.①③②
    C.②③① D.②①③
    16.关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是( )
    A.都有共同的祖先 B.都通过语言文字交流
    C.都过着树栖生活 D.都以直立行走为主
    17.下列关于生物进化趋势的表述,不正确的是( )
    A.水生→陆生 B.体型小→体型大
    C.结构简单→结构复杂 D.低等生物→高等生物
    18.荒漠植物骆驼刺的根系非常发达,这种现象说明了( )
    A.生物适应环境 B.生物影响环境
    C.环境适应生物 D.环境改造生物
    19.下列现象中,不属于环境影响生物的是( )
    A.水体中过量的浮游生物会导致水质恶化 B.干旱会使植物萎蔫
    C.在阴暗环境中,人参生长得很好 D.在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸
    20.海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种关系属于( )
    A.寄生 B.捕食 C.共生D.竞争
    21.下列各项中能正确表示一条食物链的是( )
    A.草→虫→鸟 B.阳光→草→虫→鸟
    C.虫→草→鸟 D.阳光→鸟→虫→草
    22.在某一天然的草原生态系统中,狼在一段时间内由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是( )
    23.下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是( )
    A.能量和物质都能完全循环 B.物质循环,部分能量向下传递
    C.能量和物质都完全消失 D.能量循环,大多数物质消失了
    24.下图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是( )
    A.图中的甲是生态系统的主要成分之一。
    B.图中的丙是分解者
    C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
    D.图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙
    25.保护生物多样性,人人有责。下列有利于保护生物多样性的做法是( )
    A.大力开发自然保护区旅游资源
    B.随意引进外来物种
    C.大量收集珍稀物种做标本
    D.建立自然保护区
    二.非选择题:每格1分,共50分
    26.(4分)果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断:
    (正确的打“√”错误的打“×”)
    (1) 从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。 ( )
    (2) 该食物网包含4条食物链。 ( )
    (3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。 ( )
    (4) 若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系
    统没有自动调节能力。 ( )
    27. (4分)图1是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:
    (1)图1是生产实践中常用的一种繁殖植物体的方法叫
    ________,属于______生殖.
    (2)该生产技术的操作关键是:应当使①与②的______紧
    密结合,以确保成活.
    (3)新形成的植株将表现出[_____]______的性状.
    28.(4分)请将“果实和种子的形成”的概念图补充完整:
    = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④
    29.(3分)小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。2013年福建农林大学等单位“小菜蛾基因组的研究成果”取得重大突破,奠定了其在该项研究领域的国际领先地位。人们将有望通过基因技术防治小菜蛾,最大限度地降低化学农药的使用。
    (1)如图2所示,小菜蛾的发育过程属于
    (2)长期使用农药,使小菜蛾的抗药性逐代增强,这可以用达尔文的 学说来解释。
    (3)通过破译,发现小菜蛾之所以抗药性强,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因组,
    这说明生物的性状是由 控制的。
    30. (5分)文学作品中有许多诗歌来自于对生物长期观察和领悟的智慧结晶,既包含着丰富的生物学知识,又寓意深刻.如:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等.请用生物学知识分析回答:
    (1)蛙、春蚕、燕子个体发育的起点是______.
    (2)“春蚕到死丝方尽”是诗人对蚕的误解,此时的蚕正处于生殖发育过程中的___期.
    (3)“听取蛙声一片”,对青蛙而言,鸣叫意义在于 _______(选填“求偶”或“觅食”),
    青蛙的发育过程属于______发育.
    (4)“谁家新燕啄春泥”,燕子需要筑巢孵化才能使胚胎继续发育,这是由于外界的温
    度______胚胎发育所需温度的缘故。
    31.(6分)根据所学知识,结合图3,完成精子与卵细胞的“对话”:(注:[ ]内填序号,
    ______上填名称,均正确方可得分)
    (1)精 子:我叫精子,是由爸爸的主要性器官____ 产生。
    (2)卵细胞:我是卵细胞,我来自妈妈的[ ] ________ 。
    (3)精 子:我的兄弟可多了,为了获得卵细胞的芳心,兄
    弟间要进行抢亲比赛,获胜者将在
    [ ]_________与卵细胞结合,完成“婚礼”。
    (4)卵细胞:希望我新郎的性染色体是______,这样,我们
    结合后将发育成小帅哥,出生前,他舒适地生活在[ ]________里,通过脐带和________与母体进行物质交换。
    (5)精 子:其实我觉得只要结合后,能发育成一个健康、聪明的小宝宝就可以了。
    32.(4分)阅读资料,回答问题。
    荞麦是我国三大蜜源植物之一,在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色,气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展,还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果,其果皮俗称“荞麦壳”。
    亲代
    果棱尖状
    果棱尖状
    ×
    (杂交)
    子代
    果棱尖状
    果棱圆状
    图4
    (1)环境因素能够影响生物,例如 影响荞麦的花色。
    (2)荞麦要结出果实,须经过开花、传粉和 的过程。
    (3)荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图,显性性状是 ,如果控制显性性状的基因用G表示,则亲本的基因组成可表示为 。
    33.(5分)我国是桃的原产地,公元前2000年左右,就有桃的栽培。在《神农本草经》中,桃仁被记载为药物。某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验,结果如下。
    ⑴ 桃树体细胞的染色体数目是16条,那么花粉中精子的染色体数目是____。
    ⑵ 桃树通过形成桃果来繁殖后代,这样的生殖方式属于 。
    ⑶ 根据实验结果可判断桃果肉黄色是 (显或隐)性性状。判断依据是 组(哪两组?)的实验数据。如果用R表示显性基因,r表示隐性基因,则白色果肉桃的基因组成是___ __。
    34.(5分)图5表示生态系统各成分的关系,请据图5回答:
    (1)若C是腐生性微生物,则C是生态系统中的______者。
    (2) 若A、B、C包括地球上所有的生物,D代表非生物
    环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统_______。
    (3)若A代表草,B代表牛,则A与B构成________关系。
    B的生命活动所需要的能量最终来自________ 。
    (4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越复杂,生态系统的自我调节能力就 (选填“越强”或“越弱”)。
    35.(5分)下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答:
    图6
    (1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成分外,还应包括 部分和 者。
    (2)该生态系统中的生产者是 。
    (3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于 关系而形成的一种联系。该生态系统中共有 条食物链。
    36.(5分)镉是一种重金属元素。为探究镉的危害,科学工作者进行了如下实验:将32只 体重为30g,生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组,每组8只,雌雄各半,用含
    不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验并记录。
    该实验的变量是________,为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件
    须________。
    (2)根据表中数据分析,随着镉含量的增加,小鼠的死亡率________ 。
    (3)近年来,湖南等地曾出现镉含量超标的大米。“镉大米”的形成,主要是由于土壤的污染,镉通过水稻________的吸收作用进入稻谷中。
    (4)小红说可将人不能食用的“镉大米”用作猪饲料,小华认为这样仍然会因食用猪肉
    而危害到人体健康,这是因为镉会通过_______不断富集。
    2020—2021年度八年级(下)生物月考1试卷
    参考答案
    一、选择题
    1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.A 16.A 17.B 18.A 19.A 20.C 21.A 22.B 23.B 24.A 25.D
    二.非选择题:
    26.(1)(√) (2)(√) (3)(√) (4)(×)
    27.(1) 嫁接 无性 (2)形成层 (3) ①接穗
    28. ①胚珠 ②胚 ③果皮 ④果实
    29.(1)完全变态(发育) (2)自然选择 (3)基因
    30.(1)受精卵 (2) 蛹 (3)求偶 变态 (4) 低于
    31.(1)睾丸 (2)①卵巢(3)②输卵管 (4)Y ③子宫 胎盘
    32.(1) 气温 (2) 受精 (3) 果棱尖状 Gg
    33.(1)8条 (2)有性生殖 (3)隐 甲、乙 RR或Rr
    34.(1)分解 (2)生物圈 (3)捕食 太阳光能(光能) (4)越强
    35.(1)非生物 分解 (2)水藻 (3)食物 5
    36.(1) 不同浓度镉的生理盐水 相同(或保持相同) (2)升高 (3) 根 (4) 食物链
    组别
    亲代配对
    子代数目(株数)
    黄色
    白色

    黄色白色
    0
    198

    黄色白色
    101
    96

    白色白色
    56
    143

    白色白色
    0
    197
    组别
    镉浓度(mg/mL)
    生理盐水用量
    24小时死亡数
    A
    0
    10mL
    0
    B
    0.015
    10mL
    2
    C
    0.030
    10mL
    3
    D
    0.045
    10mL
    6

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