统编版2019四年级上册期中测试卷（含答案）

这是一份统编版2019四年级上册期中测试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与感受，习作等内容，欢迎下载使用。
( 时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用。(44分)
(一)结合句子,读拼音,写词语。(7分)
(二)选择题。(28分,第3、4小题各8分,其余的每小题3分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A.昂首(yáng) 归巢(chá) 屋檐(yán) 搜索(sōu)
B.怀抱(huái)洋溢(yì)枯萎(wěi)熄灭(xī)
C.霸占(zhān)手绢(juàn)避开(bì)凶恶(è)
D.哲学(zhé)弯曲(qǔ)饶恕(shù)倒塌(tà)
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.淘气 滚动 牵手 响彻云霄
B.澳秘跳跃劳累锣鼓喧天
C.比较血液驾驶悄无声息
D.苍蝇探索野兽精卫填海
3.选择恰当的词语填空。
A.奔流不息 B.随遇而安 C.腾云驾雾 D.风平浪静
(1)今天是个航行的好天气,海面上( )。
(2)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯( )。
(3)生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水( )。
(4)孙悟空会( ),一个跟头能翻十万八千里。
4.给下列句子选择恰当的修辞手法。
A.拟人B.比喻C.设问D.反问
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( )
(2)原始森林就像一个性格粗犷剽悍的山野大汉。( )
(3)字典难道不是我们的良师益友吗?( )
(4)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )
5.刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说:( )
A.“好问则裕,自用则小。”
B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”
C.“智能之士,不学不成,不问不知。”
D.“人非生而知之者,孰能无惑?”
6.下列说法不正确的一项是( )
A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。
B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。
C.《蟋蟀的住宅》运用了拟人手法生动地描写了吃苦耐劳、不肯随遇而安的蟋蟀,表达了作者对蟋蟀的喜爱之情。
D.《女娲补天》中女娲的精神和《普罗米修斯》中普罗米修斯的精神相近。
(三)课文内容回顾。(9分)
1.梅须逊雪三分白, 。
2. ,把扇丢。
3. ,碧海青天夜夜心。
4.“可怜九月初三夜, ”让我感受到了秋天傍晚的美好。“ ,只缘身在此山中”让我懂得了“当局者迷,旁观者清”的道理。
5.潮来时,从远处传来隆隆的响声,好像 。顿时 。过了一会儿,响声越来越大。最后,那声音如同 ,好像大地都被震得 。
二、阅读与感受。(26分)
(一)课内阅读我最棒。(11分)
蟋蟀的住宅(节选)
①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.照样子,用加点的词语造句。(3分)
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
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2.选文是按照从 到 的顺序写蟋蟀的住宅的。(2分)
3.选文中说蟋蟀的住宅是伟大的工程,是因为 。(2分)
4.读了选文,你有什么感想?试着用下面的句子来表达。(4分)
蟋蟀的住宅很 ,很 ,还很 。我觉得蟋蟀真 !
(二)课外阅读我能行。(15分)
外婆家的小屋
昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,这不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
屋子前面是一个小院。春天来了,大丽花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,一片片,把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着歌儿。
屋子后面,是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音,仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土,软软的,比踏着地毯还舒服。夏天,我们常常摊下一张席子,带着一壶凉茶,躺在那里听外婆讲故事。
墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了,晚上月光如水,棚架上的绿叶丛中,不断送来虫子的歌声,很容易地把我带进了甜蜜的梦中。
冬天是最寂寞的,但是,在这屋里的火炉边,我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋外的雪地上,我们曾经一起堆雪人、打雪仗。
好美的一个梦啊!让我又一次回到了外婆家,回到了那座伴我度过童年的小屋。
1.最能概括第2自然段画线部分所写内容的成语是( )(3分)
A.生机勃勃 B.万紫千红 C.桃红柳绿 D.花好月圆
2.作者是按( )的顺序来记叙的。(3分)
A.时间B.地点变换C.事情发展D.空间
3.夏天,我们在竹园里感受到怎样的快乐?(4分)
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4.你最喜欢外婆家的哪一个季节?请简要写明原因。(5分)
季节:
原因:_______________________________________________________
三、习作。(30分)
我们的祖国有壮丽的山河,有浩瀚的大海,有古老的森林,还有悠久的古迹……你都去过祖国哪些美丽的地方?请以《这里真美》为题写一篇文章。
要求:要选择自己曾经去过的地方,写出它最吸引你的地方;要做到详略得当,400字左右。
答案：
一、(一)庄稼 收获 舒适 鹅卵 缓缓 茂密 成熟
(二)1.B
2.B
3.(1)D (2)B (3)A (4)C
4.(1)A (2)B (3)D (4)C
5.C
6.B
(三)1.雪却输梅一段香
2.立了秋
3.嫦娥应悔偷灵药
4.露似真珠月似弓 不识庐山真面目
5.闷雷滚动 人声鼎沸 山崩地裂 颤动起来
二、(一)1.示例:即使明天下雨,我们也要按时到校。
2.外 内
3.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单
4.示例:简朴 清洁、干燥 卫生 了不起
(二)1.B 2.A
3.在竹林里听到飒飒的声音,踩着软软的泥土,躺在席子上喝凉茶,听故事。
4.示例:春天 这个季节的景色最美丽。
三、习作指导:1.用一定的顺序介绍出该处风景的特点,如方位顺序、游览顺序等。2.要抒发出对美景的喜爱、赞美之情。