三年级主题班会教案- 红领巾相约中国梦 全国通用
展开1、理解党的十九大精神,理解中国梦的内涵,引导学生确立正确的梦想。
2、引导学生畅谈理梦想,认识梦想的重要性,引领学生价值观和人生观的健康发展。
3、明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,激发学生的爱国之情。
活动重难点:
引导学生畅谈理梦想,认识梦想的重要性,引领学生价值观和人生观的健康发展。
活动准备:
有关图片、视频,节目编排,学生的书法、剪纸作品。
活动形式:
读后感、知识竞赛、作品展示、视频等。
活动过程:
一、看通讯报道,出示课题《我是一棵向日葵,我有一个中国梦》
师:今天我们来上一节特别的课。首先请大家观看一篇通讯报道。请一名学生来做播音员。
(师相机板书课题“我是一棵向日葵,我有一个中国梦)
师: 写得多好啊,我是一棵向日葵,我有一个中国梦。童心向党、其实这也道出了我们每一位少年儿童的心声。特别是学习了十九大精神后,这种情怀愈加热烈。这节课我们就借用这个主题,对十九大精神的学习情况做一次总结和汇报。有请今天的主持人。
二、我眼中的十九大(读后感)
贝贝:李清扬,这本书你学的怎么样?
清扬:我觉得还行。
贝贝:那我考考你。
清扬:真不客气,一上来就考。你问吧。
贝贝:十九大的主题是什么?
清扬:这可难不倒我。会议主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!
贝贝:佩服佩服!(鼓掌)
清扬:我也考考你,你知道十九大提出哪些新目标新任务吗?
贝贝:
从现在到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标;
2、到2035年基本实现社会主义现代化;
3、到本世纪中叶全面建成富强民主和谐美丽的社会主义现代化强国。
清扬:厉害厉害!
贝贝:客气客气!
清扬:我们也别光顾着自己说了,同学们也都做了充分的准备,我们来听听,他们想说些什么。
贝贝:对,大家都来谈谈自己的感悟吧。 (出示课件:我眼中的十九大)
三、知识大比拼
贝贝:同学们说得可真好!
清扬:每个人的感受都不同,带着我们从不同的视角回顾了书里的内容。
贝贝:我有个主意。
清扬:你说。
贝贝:我们来场知识竞赛吧。
清扬:这个可以有。考考大家的学习成效。
贝贝:咱们分两组,红队和蓝队。我是红队的队长,你是蓝队的队长。
清扬:好。这边的同学为红队,这边的同学为蓝队。
贝贝:小红果们在哪里?(队员举手示意)
清扬:蓝队的小伙伴示意一下。(队员挥手示意)
贝贝:我来宣布一下比赛规则。一共十道题,两队轮流答,对一道,加一分,答错不加分。不听主持人口令抢答者,倒扣一分。
清扬:红队请听题—
四、才艺大比拼。
清扬总结两队得分情况。
贝贝:同学们,比赛要不要继续下去?
清扬:我们班同学多才多艺,下面我们就来比才艺。
贝贝:好。剪纸是我们的拿手好戏。除了写读后感,同学们还把对十九大精神的理解融入到剪纸作品里。
主持人退场,观看视频。
剪纸展示:社会主义核心价值观
2、廉政文化(锦懿舞蹈引出剪纸)
3、剪纸展示:美丽中国 4、剪纸展示:中国梦
5、 子冲展示书法作品“不忘初心,牢记使命”
6、贝贝演讲:《不忘初心,牢记使命》
7、亦祺展示书法作品:少年强则国强
8、清扬表演武术
六、小结。
主持人汇报比赛结果。
师:这节课,欣赏了大家精彩纷呈的表现,老师赞叹同学们超强的学习能力,对十九大精神的理解具体而生动。更惊异于你们的成长,小小少年,心中有梦,眼里有光。最后让我们齐诵一遍课题— 向日葵们,愿你们勇敢追梦,梦想成真!
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