专题14 燃料及其利用-2021年中考化学二轮专题课件（人教版）

这是一份专题14 燃料及其利用-2021年中考化学二轮专题课件（人教版），共56页。PPT课件主要包含了核心知识导图，基础知识·考向分析，高频考点讲练，突破三年真题，综合模拟演练，课件板块结构，燃烧的条件，灭火的原理，充分燃烧和不充分燃烧，化石燃料的利用等内容，欢迎下载使用。
爆炸和易爆物的安全知识
通常情况下，可燃物与氧气发生的一种 、 的 叫做燃烧。
物质本身是 ；可燃物与 接触；(3)可燃物要达到 。
2.燃烧需要三个条件：
【注意】 1.着火点是可燃物燃烧时所需的 温度，它是物质的一种固有属性，与物质的 、状态以及大气压强等因素有关。 2.燃烧通常会伴随有发光、放热的现象，但是有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡通电后发光、放热；氧化反应也不一定是燃烧，如缓慢氧化。
3.探究燃烧所需要的条件：
1.由薄铜片上白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明燃烧需要 。
2.由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的 事实，说明燃烧还需要 。
3.由本来在热水中不燃烧的白磷，在通入氧气（或空气）后燃烧的事实，再次说明燃烧需要 。
燃烧时若氧气不充足，燃料中的碳不能充分燃烧，产生黑烟，并生成CO等物质。 ·化学方程式： 。
不充分燃烧使燃料燃烧的利用率降低，浪费资源，且污染空气。
①燃烧时要有足够的空气；②燃料与空气要有足够大的 。
4.充分燃烧和不充分燃烧
2C+O2====2CO
A类型：基础考点的筛查
【例1】下列有关燃烧的说法正确的是____________(填序号)。
①只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧（2020•云南）②可燃物遇到氧气就能燃烧（2020•怀化）③燃烧一定伴随发光、放热现象（2020•盘锦）④“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点（2020•内江）⑤燃烧是对人类只有利而无害的化学反应（2018•遵义） ⑥增大氧气的浓度能够促进可燃物燃烧（2019•济南）
×，燃烧需要同时具备三个条件
×，木材的着火点是一定的，不能改变
×，燃烧若利用不当会造成火灾
×，还需要达到可燃物的着火点
B类型：燃烧条件的探究
【例2】（2020•兴安盟）用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是（　　）
A．该实验使用了相同的可燃物B．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论C．该实验的现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D．该实验说明燃烧需要使温度达到可燃物的着火点
【变式训练】（2020•北京）验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃。
（1）Ⅰ中白磷不燃烧的原因是　 　。（2）对比Ⅱ和Ⅲ，可验证可燃物燃烧的条件是　 　。
燃烧需要温度达到可燃物的着火点
C类型：充分燃烧和不充分燃烧
【例3】（2020•雅安）为了节能，燃烧前常将汽油（含C8H18等）喷成雾状，目的是（　　）A．减少O2消耗量B．增大汽油与空气的接触面C．降低汽油着火点D．升高汽油着火点
【变式训练】（2020•岳阳）野炊时，小明发现火焰很小，他将木柴架空一些后火焰变大，架空的目的是（　　）A．增大木柴与空气的接触面积 B．升高木柴的温度C．降低木柴的着火点 D．便于观察火焰的大小
考向2：灭火的原理和方法
·降低温度至可燃物着火点以下
破坏燃烧的条件，即破坏任意一个燃烧条件即可。
油锅着火时立即用锅盖盖灭
酒精在实验台上着火立即用湿抹布盖灭
消防队员用高压水龙头将火熄灭
【例4】下列有关灭火的说法正确的是____________(填序号)。
①降低可燃物的着火点可以灭火（2020•盘锦）②熄灭酒精灯时，用嘴吹灭（2020•云南）③油锅着火立即用水浇灭（2020•怀化）④在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”，以控制火势（2020•内江）⑤图书馆内图书着火﹣﹣用高压水枪灭火（2020•湖北）⑥高压水枪灭火的主要原理是隔绝氧气（2019•莱城区）
×，着火点是固有属性，不能随意改变
×，油锅着火不能立即用水浇灭，会出现油滴飞溅
×，图书馆内图书着火，不能用高压水枪灭火，以防损坏图书，应用二氧化碳灭火器灭火
×，用水灭火主要是为了使可燃物的温度降到着火点以下
考向3：爆炸和防爆安全
可燃物在 ，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积膨胀而引起爆炸。
有限的空间内急剧地燃烧
①可燃物与 充分接触；
【注意】爆炸一般分为物理爆炸和化学爆炸：(1）物理爆炸如气球爆炸、锅炉爆炸、车胎爆炸等，是由于气体膨胀、压强增大造成的，但没有产生新的物质：(2）化学爆炸一般是指可燃物在有限空间内急剧燃烧，迅速产生大量的热，使气体的体积迅速膨胀而发生爆炸，如火药爆炸、瓦斯爆炸、鞭炮爆炸等。
3.爆炸极限：煤气等可燃气体在空气中达到一定的含量，遇到火源就会爆炸，这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。因此易燃气体在点燃之前要 。
4.一些与燃烧和爆炸有关的图标
（1）发生火灾时，从火场逃生要注意防火、防烟、防毒气，浓烟中避难时，不要钻入易燃物中，要尽量放低身体，并用多层湿毛巾捂住口鼻，防止中毒。（2）发生火灾时，不能乘电梯逃生。（3）在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。
考察易燃、易爆物品的安全使用
【例5】下列有关做法或说法中符合安全知识的是___________(填序号)。
①天然气泄漏时，立即打开排气扇（2020•南充）②严禁在加油站、煤气站等处吸烟和拨打移动电话（2019•莱芜区）③加油站、面粉加工厂、煤矿的矿井内都应严禁烟火④在燃气灶的厨房内上方安装报警⑤乘坐公共交通出行时，严禁携带酒精、鞭炮等易燃易爆物⑥室内起火应迅速开所有门窗通风（2019•本溪）
×，天然气具有可燃性，泄露遇明火或电火花可能发生爆炸
×，室内起火不能打开所有门窗通风，以免因为空气流通而造成火势蔓延
B类型：一些与燃烧和爆炸有关的图标
【例6】（2019•株洲）下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是（　　）
考向4：化石燃料的利用
、 和 是当今世界上最重要的三大化石燃料。它们都是 。
（1）煤的组成元素：煤是 物，主要含C元素，还含有H元素和少量N、S、O等元素；燃烧产物为 、 、 等。
（2）煤的综合利用：为了使煤得到综合利用，将煤隔绝空气加热，可以使煤分解成许多有用的物质，如 、 、 等。将煤隔绝空气加热是 变化。
石油是 物，主要含有 、 元素。
（2）石油的综合利用 为了使石油得到综合利用，利用石油中各成分的 不同，将它们分离，得到汽油、煤油、柴油等一系列产品。此过程属于 变化。
3.天然气天然气主要是由碳和氢组成的气态化合物，其中主要的是 。
（1）甲烷的物理性质：甲烷是一种 色、 味的气体，密度比空气 ，可以使用 法收集；甲烷 溶于水，也可以使用 法收集。
甲烷具有 ，点燃纯净的甲烷气体，产生 火焰。
【注意】甲烷为易燃气体，点燃前需 。
化学方程式： 。
4.使用燃料对环境的影响
（1）化石燃料燃烧造成空气污染的主要原因： ·燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如 等。 ·燃料燃烧不充分，产生 等。 ·未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。
（2）煤燃烧对环境的影响——酸雨 酸雨的形成：煤燃烧时生成 和 等污染物，这些污染物反应后溶于雨水，形成酸雨（酸雨的PH小于 ）。
【例7】下列关于能源的说法中正确的是___________(填序号)。
①石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等②“西气东输”的“气”是指氢气③石油燃烧时只生成二氧化碳④可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有甲烷水合物⑤煤、石油和天然气都属于可再生能源⑥煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化
×，煤焦油是煤炭焦化的产物
×，“西气东输”的“气”指的是天然气
×，石油燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等
×，它们都属于不可再生资源
B类型：化石能源的综合考察
【例8】（2018•鄂尔多斯）2018年5月30日，媒体公布我国新疆准噶尔盆地探明一储量为10亿吨的大型油田。石油是工业的“血液”，是多种碳氢化合物的混合物。（1）石油不直接作为燃料的原因是　 　。（2）石油在综合利用时，可以得到多种产品，如石油液化气（主要成分丁烷）、汽油等。丁烷燃烧的化学方程式为：2R+13O2 8CO2+10H2O，则丁烷（R）的化学式是　 　。（3）化石能源是有限的，用一点少一点，最终会被耗尽，这充分说明了化石能源具有　 　性。
石油中含有很多中杂质，燃烧时产生了很多废气
考向5：新能源的开发利用
常见的新能源种类有 、 、 、核能、地热能、生物质能、氢能等。
开发新能源的作用：
解决化石能源枯竭，减少环境污染。
1.氢能（1）物理性质：氢气是 色 味气体， 溶于水，密度最 。（2）化学性质：氢气本身无毒，极易燃烧。 化学方程式： 。
2H2+O2=====2H2O
（3）氢能源的优点： ①放热量 （完全燃烧放出的热量是同质量甲烷的两倍多，液氢完全燃烧是同质量汽油的3倍）； ②燃烧产物是水，无污染，是最 的燃料。 ③资源丰富，可再生；
（4）氢气没有被广泛应用的原因：
①制取成本高；②贮存、运输困难。
2.乙醇（俗称 ，化学式为 ）
（1）化学性质：易燃烧。燃烧放出大量的热。 化学方程式： 。
（2）乙醇汽油的优点： 节约 资源，减少 排放，乙醇可再生，促进农业生产。
考察新能源的开发和利用
A类型：考察对新能源的认识
【例9】（2020•无锡）新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是（　　）A．天然气 B．石油C．氢气D．煤
【变式训练】（2020•常州）能源是为人类提供所需能量的资源。下列属于可再生能源的是（　　）A．煤B．石油C．天然气D．风能
B类型：考察对氢能源的认识
【例10】（2020•江西）2020年6月23日，“北斗三号”收官之星发射成功。标志着我国“北斗”信号实现全球覆盖。发射用的火箭燃料之一为液氢，下列关于该燃料的说法不合理的是（　　）A．热值高，推力大B．反应方程式是2H2+O2 2H2OC．绿色无污染D．贮存、运输和加注都容易
高频一：用燃烧和灭火的知识解释生活现象
【例11】（2020•海南）将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是（　　）
A．棉手帕不是可燃物，不能燃烧B．棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C．被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了D．酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
【变式训练】（2020•东莞市）用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，灭火原理主要（　　）A．隔绝空气B．降低可燃物的着火点C．使可燃物温度降到着火点以下D．消除可燃物
高频二：实验探究燃烧的条件
【例12】（2020•西宁）化学是一门以实验为基础的科学，学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动。根据教材中“实验活动3燃烧的条件”，填写相关实验内容：
（1）实验一中加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是　 　。（2）实验二中观察到先燃烧的物质是　 　。（3）实验三将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，说明燃烧的条件之一是　 　。
高频三：燃烧与燃料的综合考察
【例13】（2019•辽阳）化学使人类能够物尽其用，如图是石油综合利用的示意图。
（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的　 　不同，将它们分离可得到不同产品。
（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是　 　。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是　 　。（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式　 　。
提供充足的空气，使其充分燃烧
C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
1．（2020•成都）有关如图实验的说法正确的是（　　）
A．红磷会燃烧，产生大量白烟B．向水中白磷通氧气，白磷会燃烧C．热水的作用只是提供热量D．可燃物温度达到着火点即可燃烧
2．（2020•重庆）如图所示，水中的白磷能否燃烧与鼓入的气体和水温有关，表中能使白磷燃烧的选项是（　　）
3．（2019•济南）燃烧是人类很早就利用的化学反应，进行燃烧运用和控制的研究，意义重大。下列说法中，错误的是（　　）A．控制燃烧条件可以有效防火、灭火B．可燃物只要与氧气接触就一定燃烧C．燃烧和爆燃都属于剧烈的氧化反应D．增大氧气的浓度能够促进可燃物燃烧
4．（2018•宜宾）下列经典诗句所表达的意思中不涉及燃烧反应的是（　　）A．野火烧不尽，春风吹又生 B．只要功夫深，铁杵磨成针C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
5．（2018•遵义）下列关于燃烧的说法正确的是（　　）A．燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B．人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C．物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D．已知：3Mg+N2 Mg3N2，说明燃烧不一定需要氧气
6．（2019•海南）燃烧是人类获取能量的重要方法。（1）通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？（2）资料显示：①H2+Cl2 2HCl ②2Mg+CO2 2MgO+C，据此你对燃烧条件有什么新的认识？
与氧气接触、温度达到着火点
7．（2018•常德）成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理，下列灭火方法也依据这个原理的是（　　）A．油锅中的油着火用锅盖盖灭B．消防队员用高压水枪灭火C．砍掉树木形成隔离带 D．用二氧化碳灭火器进行灭火
8．（2020•桂林）住宅失火，消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水，能灭火的主要原因是（　　）A．降低温度B．隔绝空气C．使水分解D．清除可燃物
9．（2020•云南）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　）A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭B．通电的电热毯着火时，用水浇灭C．篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧D．只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧
10．（2020•广州）火灾救援离不开化学知识，扑灭森林火灾的有效方法之一是在大火蔓延路线前清理出一片隔离带，大火会逐渐熄灭。该灭火方法的原理是（　　）A．隔绝氧气 B．隔离可燃物C．降低温度至着火点以下 D．以上都有
题型3 爆炸和防爆安全
11．（2019•广州）下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）A．P2O5B．面粉C．镁粉D．CH4
12．（2019•宜昌）危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟，操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是（　　）A．点燃氢气，提前验纯B．燃气泄漏，点火检查C．矿井作业，注意通风D．油库重地，严禁烟火
13．（2020•百色）中学生应有一定的安全常识。发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的是（　　）A．液化气泄漏起火时，首先关闭阀门B．炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火C．室内起火时，立即打开所有门窗通风D．被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
14．（2020•遵义）乘坐公共交通工具，可携带的物品是（　　）A．纸巾B．鞭炮C．汽油D．酒精
15．（2020•桂林）下列有关石油的说法，错误的是（　　）A．属于混合物B．属于化石燃料C．只含碳元素D．属于不可再生能源
16．（2020•抚顺）下列不属于化石燃料的是（　　）A．太阳能 B．煤C．石油D．天然气
17．（2018•雅安）家用燃料使用的发展历程（括号内表示燃料主要成分）如图所示。
下列有关说法错误的是（　　）A．燃料燃烧时均放出热量B．煤、石油、天然气都属于化石燃料C．管道煤气有毒D．丁烷中碳、氢元素的质量比为4：10
题型5 新能源的开发与利用
18.（2018•天津）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（　）A．天然气 B．氢气C．酒精D．乙醇汽油
19．（2020•南通）我国南海海底含大量的“可燃冰”。“可燃冰”外形似冰、可以燃烧，其中主要含有甲烷水合物。下列说法正确的是（　　）A．“可燃冰”可作为能源 B．“可燃冰”燃烧时只生成水C．“可燃冰”燃烧属于物理变化D．“可燃冰”能燃烧，说明水具有可燃性
1．（2020•罗城县三模）向80℃的热水中加入一块白磷，白磷没有燃烧的原因是（　　）A．白磷不是可燃物 B．水的温度太低，没有达到白磷的着火点C．白磷的着火点升高了 D．白磷没能与氧气接触
2．（2020•常州二模）流沙河先生是中国现代诗人，其作品《理想》中“理想是火，点燃熄灭的灯”是富有哲理的名句。从燃烧的角度分析，“理想”的作用是（　　）A．提供氧气B．提供可燃物C．隔绝氧气D．使温度达到着火点
3．（2020•广东模拟）燃料燃烧不充分时，会导致①产生的热量减少；②浪费资源；③产生大量的一氧化碳；④排放出大量的烟尘（　　）A．①②B．③④C．①②③D．①②③④
4．（2020•隆回县二模）2020年3月31日西昌发生森林火灾，在扑救这场森林火灾时，有19名灭火队员英勇牺牲，震惊全国。森林着火时，救火员开辟防火隔离带的目的是（　　）A．隔绝空气 B．开辟道路以利于运水灭火C．隔离可燃物 D．使可燃物温度降低到着火点以下
5．（2020•海东市三模）下列有关燃烧与灭火的说法中，正确的是（　）A．炒菜时，油锅着火可用锅盖盖灭B．可燃物与氧气接触就可以发生燃烧C．将木材紧密堆积有利于其完全燃烧D．实验桌上的酒精着火，迅速用水冲灭
6．（2020•北流市二模）下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）A．面粉B．氮气C．镁粉D．甲烷
7．（2020•开福区模拟）2020年5月12日是我国第12个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是（　　）A．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车B．加油站、面粉加工厂、煤矿的矿井内都应严禁烟火C．遇火灾，如果火势较大，立即按打119电话报警D．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点
8．（2020•泸西县一模）下列说法正确的是（　　）A．石油是一种混合物 B．石油分馏的过程是化学变化C．“西气东输”的“气”是指氢气D．石油燃烧时只生成二氧化碳
9．（2020•乌苏市模拟）广东省将积极开发利用可再生资源，到2020年广东省太阳能光伏发电装机规模达到600万千瓦。下列属于新能源的是（　　）A．天然气B．石油C．氢气D．煤
10．（2020•马龙区校级模拟）（1）三大化石燃料是指煤、　 　和天然气，它们都是不可再生能源。天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学方程式为　 　。（2）可燃物燃烧的条件之一是　 　（任写一条即可，下一空同样），灭火的原理就是任意破坏一个燃烧的条件，所以生活中扑灭油锅着火的方法有　 　。（3）水蒸气与炽热的炭反应可生成一氧化碳和氢气，其反应的化学方程式为：　 　，基本反应类型是　 　。
CH4+2O2 CO2+2H2O
与氧气充分接触（或温度达到可燃物的着火点）
C+H2O CO+H2