小学科学教科版 (2017)四年级下册2.种植凤仙花多媒体教学课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册2.种植凤仙花多媒体教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了种植杯，浇适量的水，凤仙花的叶子有变化，我们的依据是什么，怎样做实验来验证，其他的繁殖方式，选择题等内容，欢迎下载使用。
我们种下一些种子，它们都能长成一株植物吗? 种子萌发和植物生长需要什么条件? 怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢?
1.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子，种到花盆或校园的花池中。
洞的深度：约1厘米。太深或太浅都不利于种子发芽。
饱满的种子可以提供更多的养分。没有受过伤的种子的生命力更旺盛。
2. 想办法观察种子在土壤中会发生什么变化。
做一个可以观察的种植杯吧!
透明杯便于观察种子的变化。
种子要放在透明杯和卫生纸之间。
3. 小组讨论，共同做一个植物生长变化的观察计划。
观察记录的方法有很多!
凤仙花的第一对叶子与其他叶子的形状不同。第一对叶子是由子叶发育形成的。
1.为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？
因为饱满的种子可以为种子发芽、生长提供更多的养分。没有受过伤的种子的生命力更旺盛，有利于种子萌发。
拓展：如果凤仙花种子的胚受到了损伤，那么就不能的萌发生长成一株植物了。
2.需要提供什么条件，种子才能顺利萌发?
种子发芽需要一定的水分、适宜的温度和空气，三个条件同时具备。
设计种子发芽实验1 提出问题：种子发芽必须要有水吗？2 实验方法——对比实验把种子分成两组，只改变一个条件我们要研究的条件），其他条件保持一致。种子
3.怎样才能做好观察记录，了解植物一生的生长变化?
（1）每天坚持观察、记录，及时填写记录表。（2）采用多种记录方法相结合的方式。（3）实事求是、真实记录。
总结：有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代。