六年级下册语文期中测试卷部编版(含答案)
展开2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测
六年级语文试卷
(考试时间:90分钟 卷面分数:100分)
一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
一、看拼音,写词语。(10分)
chī cù zhǎ yǎn jiào chē tān fàn bī pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liáo tiān dài fāng pàn luàn tàn xī mínɡ mèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)
明媚(mèi méi)急遽(jù jū) 缥(piǎo piāo )缈
严峻(jùn jǜn) 宪(xiān xiàn )兵 张作霖(línɡ lín )
四、选择题。(12分)
1.下列词语字形不正确的一组是( )。
A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文
B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已
C.腊月 彩绘 元宵 随心所欲
D.粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞
2.下列词语解释不正确的一项是( )。
A.明媚:景物鲜明可爱。 急遽:着急的样子。
B.绽开:裂开。 惆怅:伤感,失意。
C.遮挽:遮挡,挽留。 依偎:亲热的靠着,紧挨着。
D.潸潸:形容流泪不止。 叮嘱:再三嘱咐。
3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项( )。
( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
A.虽然……但是……即使……也……
B.既然……就……即使……也……
C.虽然……但是……不但……而且……
D.不但……而且……即使……也……
4.《北京的春节》一文中作者说儿童们准备过年要做的三件事是( )。
A.买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
B.买杂拌儿、买爆竹、贴年画
C.贴春联、买爆竹、买玩意儿
D.买杂拌儿、买爆竹、买江米糖
5.《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上有很多相同点,其中有一项不是的,这一项是( )。
A. 这两篇课文都表达了作者真实的情感,情感抒发都真切、自然。
B. 这两篇课文都抓住时间来写,表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。
C. 这两篇课文都是情景交融,在写景时融入自己的情感。
D. 这两篇课文都运用心理描写,直接表达自己内心的情感。
6. 下列语句中不能体现“为人民服务”内涵的句子是( )。
A. 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
B. 只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
C. 但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。
D. 我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
五、填空题。(24分)
1.照样子,写词语。(4分)
(1)例:泪(潸潸)
眼( ) 绿( ) 急( ) 泪( )
(2)例:翻箱倒柜 ( ) ( )
2. 给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)
(1)一进灶房, 就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。( )
(2)妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?( )
(3)春节是老北京人最闲在的时候。( )
(4)这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。( )
3.按课文内容填空。(9分)
(1)《腊八粥》一文的作者 ,原名沈岳焕,著名作家。课文以“ ”为线索,主要写了 ”、“ ”两件事,其中,“ ”的过程写得比较详细,“ ”写得比较简略。(3分)
(2)学习了《匆匆》一课,我想到了时间过得很快的成语: 、 、 。(3分)
(3)《竹石》是 代 所写,全诗描写了竹子傲然挺,其中表达竹石坚劲顽强的句子是 , 。(3分)
4.回顾下面的这些开头和结尾,你有什么发现?(3分)
《十六年前的回忆》的开头:1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
《十六年前的回忆》的结尾:我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:"妈,昨天是4月28。"母亲微微点了一下头。
我的发现: .
.
5.根据《汤姆•索亚历险记(节选)》内容给下列的情节排列顺序。(4分)
( )汤姆和贝奇脱险回家,全镇欢庆。
( )得知洞口被封,汤姆吓得脸色惨白。
( )汤姆和贝奇失踪,人们陷入悲痛之中。
( )汤姆叙述历险经过。
六、阅读理解。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
1.给诗句中的字选择正确的读音画横线。(2分)
晞(xī xiē) 衰(shuāi cuī)
焜(kūn hūn ) 泽(zé zhé)
2.理解下列词语的意思。(2分)
衰: 。 德泽: 。
恐: 。 焜黄: 。
3.这是一首劝诫世人 的诗。 (2分)
4. 这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“ ,白了少年 头, 。”所表达的意思相同。 (2分)
(二)课外阅读。(11分)
藏在拐杖里的爱
父亲是一个粗线条的人,脾气有些暴躁;母亲则是一个细致入微的人,性格又很固执。这祥的两个人在一起,总有吵不完的架。这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。
事故并不是很严重,但父亲却有一段时间不能行动自如,必须拄着拐杖走路。我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心:每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天;天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。对于父母前所未有的和平状态,我看在眼里感到颇为惊讶。心想,或许因为父亲是 整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。
医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去,父亲的腿似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路。母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查。父亲这才悠悠地说:“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下在黄昏的夕阳中散步,跟你平静地说说话。其实腿早好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪还有爱情可言,它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。
第二天,母亲精心地收藏好那支弥补了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健,面带笑容,而母亲的手,正搀在父亲的臂弯里。
1.联系上下文解释下列词语。(2分)
固执: 。
失意: 。
2.文中说“从没看见她照顾一个人如此细心”中“如此细心”是指什么?(2分)
.
3.本文是按什么顺序写的?(2分)
_____________________________________________ _________.
4.“拐杖”在文中起什么作用?(2分)
______________________________ _________________________.
5.文章的结尾为什么说那是“弥补了裂痕的拐杖”?(3分)
_______________________________________ ________________.
七、习作展示。(30分)
生活中,我们会遇到很多善良的人,他们给我们无私的帮助与关怀。请以“感恩”为话题,写一篇习作。叙述清楚,表达真情实感。500字左右。
【参考答案】
一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
略。
二、看拼音,写词语。
chī cù zhǎ yǎn jiào chē tān fàn bī pō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
吃醋 眨眼 轿车 摊贩 逼迫
liáo tiān dài fāng pàn luàn tàn xī mínɡ mèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
聊天 贷方 叛乱 叹息 明媚
三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
明媚(mèi√ méi)急遽(jù√ jū) 缥(piǎo piāo√)缈
严峻(jùn√ jǜn) 宪(xiān xiàn√)兵 张作霖(línɡ lín√)
四、选择题。
1.下列词语字形不正确的一组是( B )。
A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文
B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已
C.腊月 彩绘 元宵 随心所欲
D.粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞
2.下列词语解释不正确的一项是( A )。
A.明媚:景物鲜明可爱。 急遽:着急的样子。
B.绽开:裂开。 惆怅:伤感,失意。
C.遮挽:遮挡,挽留。 依偎:亲热的靠着,紧挨着。
D.潸潸:形容流泪不止。 叮嘱:再三嘱咐。
3.下列句子中括号里应填的关联词语正确的一项( A )。
( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
A.虽然……但是……即使……也……
B.既然……就……即使……也……
C.虽然……但是……不但……而且……
D.不但……而且……即使……也……
4.《北京的春节》一文中作者说儿童们准备过年要做的三件事是( A )。
A.买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿
B.买杂拌儿、买爆竹、贴年画
C.贴春联、买爆竹、买玩意儿
D.买杂拌儿、买爆竹、买江米糖
5.《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上有很多相同点,其中有一项不是的,这一项是( B )。
B. 这两篇课文都表达了作者真实的情感,情感抒发都真切、自然。
B. 这两篇课文都抓住时间来写,表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜之情。
C. 这两篇课文都是情景交融,在写景时融入自己的情感。
D. 这两篇课文都运用心理描写,直接表达自己内心的情感。
6. 下列语句中不能体现“为人民服务”内涵的句子是( D )。
A. 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
B. 只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
C. 但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。
D. 我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
五、填空题。
1.照样子,写词语。
(1)例:泪(潸潸)
眼(巴巴) 绿(油油) 急(匆匆) 泪(潸潸)
(2)例:翻箱倒柜 (吞云吐雾) (声东击西)
2. 给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(1)一进灶房, 就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。(嘀咕)
(2)妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(反对)
(3)春节是老北京人最闲在的时候。(悠闲)
(4)这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。(熟练)
3.按课文内容填空。
(1)《腊八粥》一文的作者 沈从文 ,原名沈岳焕,著名作家。课文以“腊八粥”为线索,主要写了“等粥”“喝粥”两件事,其中,“ 等 粥 ”的过程写得比较详细,“喝粥”写得比较简略。
(2)学习了《匆匆》一课,我想到了时间过得很快的成语: 、 、 。
光阴似箭、日月如梭、流星赶月、斗转星移
(3)《竹石》是 清 代 郑燮 所写,全诗描写了竹子傲然挺,其中表达竹石坚劲顽强的句子是 千磨万击还坚劲 ,任尔东西南北风 。
4.回顾下面的这些开头和结尾,你有什么发现?
《十六年前的回忆》的开头:1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
《十六年前的回忆》的结尾:我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:"妈,昨天是4月28。"母亲微微点了一下头。
我的发现:《十六年前的回忆》这篇文章的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应。这样写加深了读者的印象。
5.根据《汤姆•索亚历险记(节选)》内容给下列的情节排列顺序。
( 2 )汤姆和贝奇脱险回家,全镇欢庆。
( 4 )得知洞口被封,汤姆吓得脸色惨白。
( 1 )汤姆和贝奇失踪,人们陷入悲痛之中。
( 3 )汤姆叙述历险经过。
六、阅读理解。
(一)课内阅读。
1.给诗句中的字选择正确的读音。
晞(xī xiē) 衰(shuāi cuī)
焜(kūn hūn ) 泽(zé zhé)
2.理解下列词语的意思。
衰:衰老,衰败。 德泽:恩惠。
恐:担心。 焜黄:枯黄。
3.这是一首劝诫世人 珍惜时间 的诗。
4. 这首诗最后两句和岳飞《满江红》中的“ 莫等闲 ,白了少年 头, 空悲切 。”所表达的意思相同。
(二)课外阅读。
1. 固执:(性情或态度)古板执着,不肯变通。
失意:不得志,不如意。
2.母亲照顾父亲这件事。
3.本文是按事情发展的顺序写的。
4.“拐杖”在文中起线索作用。
5.因为这根拐杖使吵了几十年的夫妻在温馨美好 的夕阳中,又互相搀扶着走在了 屋外那条 小路上。
七、习作展示。
略。
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