高中人教版 (新课标)1 政府:国家行政机关学案设计
展开第一框题 政府:国家行政机关
一、 学习目标
1、识记我国政府职能的主要内容;政府履行其职能的作用。
2、理解我国政府是便民利民的政府,学会处理好与政府的关系。
二、重点难点
重点: 我国政府职能的主要内容及履行的原因。
难点:升华对我国的政府是人民的政府的认同。
三、学法指导:自主学习、分组讨论、合作探究
四、教学模式:教与学一体化,有效课堂;老师引导、自主学习。
第一部分 预 习 案
『课前预习』阅读教材本框题内容,自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。
一、政府的职能
1、我国政府的性质:我国政府是国家权力机关的 ____。
2、我国政府的基本职能:
(1)保障_______________________________________。
(2)组织_______________________________________。
(3)组织________________________________________。
(4)加强________________________________________。
(5)推进________________________________________。
3、建设服务型政府:政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着 。我国正在建设 _________政府,其根本目的是进一步提高政府为 发展服务、为 _服务的能力和水平。
二、便民利民的政府
4、政府的作用:在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。一方面,人们的社会生活受到政府的 。另一方面,人们又享受着政府提供的
5、公民如何正确处理与政府的关系:
从生活中我们可以体会到,我们政府是 的政府。_______政府的性质和职能、________我们的政府是为人民服务的政府,______政府的工作,______寻求政府的帮助,_____政府的行为,是我们的_____________强和____________高的体现。
第二部分 探 究 案
『课堂学习』学习小组共同研讨、集中展示成果。课堂25分钟完成本案内容。
材料一 2013年,我国政府进一步深化各项改革,增加教育和医疗支出,加大“三农”投入力度,缩小收入差距。
材料二 《人民日报》报道,要完善和巩固“两个确保”和城市“低保”,扩大社会保障覆盖面,积极构建以社会保障、社会保险、社会救助等为主要内容的社会“安全网”和“保障网”,加大就业和再就业工程的实施力度,充分发挥政府的主导作用,建立就业服务体系,积极开展“送岗位、送政策、送技能、送服务,落实各项就业优惠政策”的“四送一落实”活动。
探究一:材料一和材料二分别体现了我国政府的什么职能?
探究二:我国政府为什么要行使这些职能?
第三部分 检 测 案
『课堂检测』本节课知识的过关与巩固。课堂12分钟,自主完成,学习小组长检查评价。
一、单项选择题(在每小题给出的四个选取项中,只有一项是最符合题意的)
1.2013年7月17日,山东省政府发布《山东省2013-2020年大气污染防治规划》。防治污染是政府履行( )
A.维护国家长治久安的职能B.组织社会主义经济建设的职能
C.提供社会公共服务的职能 D.组织社会主义文化建设的职能
2.为加快中国社会信用体系建设的进程,国家统计局、国家工商总局等六部委联合举办了中国诚信成果展览系列活动。从政治生活的角度来看,我国政府重视社会信用体系建设是在履行( )
A.组织社会主义经济建设的职能
B.人民民主专政的职能
C.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
D.组织社会主义文化建设的职能
3.某市政府以建设服务型政府为目标,向社会各界广泛征集意见和建议,倾听百姓呼声,为民排忧解难,深受群众欢迎。建设服务型政府( )
A.能解决老百姓的一切问题
B.能提高政府的办事效率,维护人民的利益
C.有利于公民直接行使管理国家的权力
D.是扩大政府权力的表现
4.“政府不能代替学校办学,不能代替工厂生产,不能代替科研单位开展研究。”这说明( )
①政府是可有可无的
②有些事情政府办不了,也不该办
③政府机构太少,无法履行职能
④政府应正确履行职能,该管的管好,不该管的不能包办
A.①③ B.②④C.①④ D.②③
5.日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。下列不属于政府作用的是( )
A.中国人民银行发行流通中所需的人民币
B.工商行政管理局给企业办理登记
C.卫生部严格执行《散装食品卫生管理规范》
D.消费者协会帮助消费者维权
6.我们读书的学校大多是政府开办的;日常使用的人民币是由政府发行的;安定的社会秩序、和平的生活环境和优美的生态环境,更离不开政府的工作。在日常生活中,我们每时每刻都会感受到( )
①人们的公共生活受到政府的管理
②人们在享受着政府提供的公共服务
③我们的政府是便民利民、无所不能的政府
④政府是为全体公民服务的国家权力机关的执行机关
A.①② B.①③C.②④ D.③④
7.政府能办很多事情,有事情会不会找政府,能够体现出我们政治素养的高低。在下表中,从上到下各空格应该依次填入( )
A.公安局 工商行政管理局 民政局B.民政局 公安局 工商行政管理局
C.工商行政管理局 公安局 民政局D.工商行政管理局 民政局 公安局
8、针对粮肉食用油等食品价格持续上涨,国务院法制办牵头修订了《价格违法行为处罚规定》。2007年全国共查处价格违法案件6.1万件,查处串通涨价、哄抬价格案件70起,有力地维护了市场的正常秩序。这从一个侧面表明,政府有效履行了( )
A.依法行政职能 B.市场监管职能
C.宏观调控职能 D.公共服务职能
9、有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。媒体将这概括为“婴儿车指标。”有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。创造这些条件,政府须切实( )
① 依法行政和公正司法 ②保障公民的民主决策权
③履行经济和文化职能 ④履行社会公共服务职能
A ①② B ①③ C ②③ D ③④
二、非选择题
9.材料一 2013年国务院《政府工作报告》中指出:“以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平。我们必须把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点,放在更加突出的位置,着力加强社会建设。”
材料二 2016年政府工作报告提到:政府要着力扩大就业创业。实施更加积极的就业政策,鼓励以创业带动就业。今年高校毕业生将高达765万人,要落实好就业促进计划和创业引领计划,促进多渠道就业创业。
(1)政府为什么如此重视民生问题?
(2)运用政府职能的知识说明在解决大学生就业问题上政府该做些什么?
探究一:答案:增加教育支出,是国家履行文化职能的体现;加大就业和再就业工程的实施力度,加大“三农”投入力度,缩小收入差距,是履行经济职能的体现;扩大社会保障覆盖面,积极构建以社会保障、社会保险、社会救助等为主要内容的社会“安全网”和“保障网”是履行社会公共服务职能的体现。
探究二:①我国政府履行这些职能是由我国的国家性质决定的,它是我国人民民主专政的社会主义国家性质的反映。行使这些职能的根本目的是维护人民当家作主的地位,保护人民的根本利益。②我国政府是为人民服务的政府,对人民负责是政府工作的基本原则。解决好人民群众关心的就业、社会保障、教育、医疗等问题,加快社会事业的发展是维护群众利益、促进社会公平、构建社会主义和谐社会的重要任务。
探究三:找一找:(多媒体展示)在这些情况下该找哪些部门呢?
看到路灯坏了 ——市政园林部门
发现不法商贩缺斤短两 ——工商管理部门
买到的是假种子 ——质量技术监督部门
发现有人乱砍滥伐林林 ——林业部门
想找一份理想的工作 ——市场
政治3.1 检测案答案
1-4CDBB5-8:DABBD
9、答案:(1)①这是由我国的国家性质决定的,我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
②我国的政府是人民的政府,坚持对人民负责的基本原则和为人民服务的宗旨。
③这是建设服务型政府的要求。
(2)①政府要履行好组织社会主义经济建设的职能。政府应采取措施,保持经济稳定增长,创造更多的就业岗位。
②政府要履行组织好社会主义文化建设的职能。政府要加强对就业人员的劳动技能培训,不断提高就业人员的素质,促进就业。
③政府要加强社会建设,健全基本公共服务体系,完善市场就业机制,拓宽就业信息渠道 。
办理事项
所要找的政府部门
办理结婚登记
办理户口迁移
办理营业执照
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