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高中数学人教版新课标A必修3本节综合巩固练习
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这是一份高中数学人教版新课标A必修3本节综合巩固练习,共9页。试卷主要包含了巩固本章主干知识点,125,则n的值是等内容,欢迎下载使用。
www.ks5u.com章末复习课课时目标 1.巩固本章主干知识点.2.提高知识的综合应用能力.1.某质检人员从编号为1~100这100件产品中,依次抽出号码为3,13,23,…,93的产品进行检验,则这样的抽样方法是( )A.简单随机抽样 B.系统抽样C.分层抽样 D.以上都不对2.某单位有职工750人,其中青年职工350人,中年职工250人,老年职工150人,为了了解该单位职工的健康情况,用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为7人,则样本容量为( )A.7 B.15C.25 D.353.若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示,则这组数据的中位数和平均数分别是( )A.91.5和91.5 B.91.5和92C.91和91.5 D.92和924.某人5次上班途中所花的时间(单位:分钟)分别为x,y,10,11,9.已知这组数据的平均数为10,方差为2,则|x-y|的值为( )A.1 B.2C.3 D.45.如果数据x1,x2,…,xn的平均数为,方差为s2,则2x1+3,2x2+3,…,2xn+3的平均数和方差分别为( )A.和s B.2+3和4s2C.2+3和s2 D.2+3和4s2+12s+96.某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽测了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据均在区间[5,40]中,其频率分布直方图如图所示,则在抽测的100根中,有______根棉花纤维的长度小于20 mm. 一、选择题1.为了调查参加运动会的500名运动员的身高情况,从中抽查了50名运动员的身高,就这个问题来说,下列说法正确的是( )A.50名运动员是总体B.每个运动员是个体C.抽取的50名运动员是样本D.样本容量是502.某高级中学高一年级有十六个班,812人,高二年级有十二个班,605人,高三年级有十个班,497人,学校为加强民主化管理,现欲成立由76人组成的学生代表会,你认为下列代表产生的办法中,最符合统计抽样原则的是( )A.指定各班团支部书记、班长为代表B.全校选举出76人C.高三选举出20人,高二选举出24人,高一选举出32人D.高三20人,高二24人,高一32人均在各年级随机抽取3.一个容量为n的样本,分成若干组,已知某组的频数和频率分别为40和0.125,则n的值是( )A.640 B.320C.240 D.1604.观察新生婴儿的体重,其频率分布直方图如图所示,则新生婴儿的体重在[2 700,3 000]的频率为( )A.0.001 B.0.01C.0.003 D.0.35.在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为( )A.92,2 B.92,2.8C.93,2 D.93,2.86.下列图形中具有相关关系的两个变量是( ) 题 号123456答 案 二、填空题7.一个总体中有100个个体,随机编号0,1,2,…,99,依从小到大的编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同,若m=8,则在第8组中抽取的号码是________.8.一个样本容量是100的频率分布如图:(1)样本落在[60,70)内的频率为________;(2)样本落在[70,80)内的频数为________;(3)样本落在[90,100)内的频率是0.16,该小矩形的高是________.9.某商店统计了最近6个月某商品的进价x与售价y(单位:元)的对应数据如下表: x3528912y46391214假设得到的关于x和y之间的回归直线方程是 = x+ ,那么该直线必过的定点是________.三、解答题10.对甲、乙的学习成绩进行抽样分析,各抽5门功课,得到的观测值如下:甲6080709070乙8060708075分别计算两个样本的平均数和方差s2,并根据计算结果估计甲、乙谁的平均成绩较好?谁的各门功课发展较平衡? 11.下表数据是退水温度x(℃)对黄酮延长性y(%)效应的试验结果,y是以延长度计算的,且对于给定的x,y为正态变量,其方差与x无关.x(℃)300400500600700800y(%)405055606770(1)画出散点图;(2)指出x,y是否线性相关;(3)若线性相关,求y关于x的回归方程;(4)估计退水温度是1 000℃时,黄酮延长性的情况. 12.在育民中学举行的电脑知识竞赛中,将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组,绘制如图所示的频率分布直方图.已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05,第二小组的频数是40.(1)求第二小组的频率,并补全这个频率分布直方图;(2)求这两个班参赛的学生人数是多少?(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内?(不必说明理由) 能力提升13.在一次中学生田径运动会上,参加跳高的17名运动员成绩如下:成绩(单位m)1.501.601.651.701.751.801.851.90人数23234111(1)分别求这些运动员成绩的众数、中位数、平均数(保留3个有效数字);(2)分析这些数据的含义. 14.今年西南一地区遭遇严重干旱,某乡计划向上级申请支援,为上报需水量,乡长事先抽样调查了100户村民的月均用水量,得到这100户村民月均用水量的频率分布表如下表:(月均用水量的单位:吨)用水量分组频数频率[0.5,2.5)12 [2.5,4.5) [4.5,6.5)40 [6.5,8.5) 0.18[8.5,10.5]6 合计1001(1)请完成该频率分布表,并画出相对应的频率分布直方图和频率分布折线图;(2)估计样本的中位数是多少?(3)已知上级将按每户月均用水量向该乡调水,若该乡共有1 200户,请估计上级支援该乡的月调水量是多少吨? 1.三种常用的抽样方法:简单随机抽样、系统抽样和分层抽样.在使用它们的过程中,每一个个体被抽到的可能性是一样的.应用抽样方法抽取样本时,应注意以下几点:(1)用随机数法抽样时,对个体所编的号码位数是相等的,当问题所给位数不相等时,以位数较多的为准,在位数较少的数前面添“0”,凑齐位数.(2)用系统抽样法抽样时,如果总体容量N能被样本容量n整除,抽样间隔为k=,如果总体容量N不能被样本容量n整除,先用简单抽样法剔除多余个数、抽样间隔为k=[],([]表示取的整数部分.)(3)三种抽样方法的适用范围:当总体容量较小,样本容量也较小时,可采用抽签法;当总体容量较大,样本容量较小时,可采用随机数表法;当总体容量较大,样本容量也较大时,可采用系统抽样法;当总体由差异明显的几部分组成时,可采用分层抽样法.2.为了从整体上更好地把握总体的规律,可以通过样本数据的众数、中位数、平均数和标准差等数字特征对总体的数字特征作出估计.众数就是样本数据中出现次数最多的那个值;中位数就是把样本数据分成相同数目的两部分,其中一部分比这个数小,另一部分比这个数大的那个数;平均数就是所有样本数据的平均值,用表示;标准差是反映样本数据分散程度大小的最常用统计量,其计算公式如下:s=.有时也用标准差的平方s2——方差来代替标准差,实质一样.3.求回归直线方程的步骤:(1)先把数据制成表,从表中计算出,,x,y,xiyi;(2)计算回归系数 , .公式为(3)写出回归直线方程 = x+ . 答案:章末复习课双基演练1.B2.B [设样本容量为n,则=,∴n=15.]3.A4.D [∵=10,[(x-10)2+(y-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(9-10)2]=2,化简得x+y=20,(x-10)2+(y-10)2=8,解得x=12,y=8或x=8,y=12,∴|x-y|=4.]5.B [因x1+x2+…+xn=n,所以==+3=2+3.又(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2=ns2,所以[2x1+3-(2+3)]2+[2x2+3-(2+3)]2+…+[2xn+3-(2+3)]2=4[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2]=4ns2.所以方差为4s2.]6.30解析 纤维长度小于20 mm的频率约为p=5×0.01+5×0.01+5×0.04=0.3,∴100×0.30=30.作业设计1.D [在这个问题中所要考察的对象是身高,另一方面,样本容量是指样本中的个体数目.]2.D [以年级为层,按各年级所占的比例进行抽样,为了使抽取的学生具有代表性,应在各年级进行随机抽样.]3.B [由=0.125,得n=320.]4.D [频率=×组距,由图易知:=0.001,组距=3 000-2 700=300,∴频率=0.001×300=0.3]5.B [去掉95和89后,剩下5个数据的平均值==92,方差s2=[(90-92)2+(90-92)2+(93-92)2+(94-92)2+(93-92)2]=2.8.]6.D [A和B符合函数关系,即对x的每一个值,y都有唯一确定的值与之对应;从C、D散点图来看,D的散点都在某一条直线附近波动,因此两变量具有相关关系.]7.76解析 由题意知:m=8,k=8,则m+k=16,也就是第8组的个位数字为6,十位数字为8-1=7,故抽取的号码为76.8.(1)0.2 (2)30 (3)0.016解析 (1)由×组距=频率,得频率为0.2;(2)频率为0.3,又由频数=频率×样本容量,得频数为30;(3)由=高,得小矩形的高是0.016.9.(6.5,8)解析 =(3+5+2+8+9+12)=6.5,=(4+6+3+9+12+14)=8.由 =- 得= + ,所以y= x+ 恒过(,),即过定点(6.5,8).10.解 甲=(60+80+70+90+70)=74,乙=(80+60+70+80+75)=73,s=(142+62+42+162+42)=104,s=(72+132+32+72+22)=56,∵甲>乙,s>s;∴甲的平均成绩较好,乙的各门功课发展较平衡.11.解 (1)散点图如下.(2)由散点图可以看出样本点分布在一条直线的附近,可见y与x线性相关.(3)列出下表并用科学计算器进行有关计算.i123456xi300400500600700800yi405055606770xiyi12 00020 00027 50036 00046 90056 00090 000160 000250 000360 000490 000640 000=550,=57x2i=1 990 000,xiyi=198 400于是可得 ==≈0.058 86, =- =57-0.058 86×550=24.627.因此所求的回归直线方程为 =0.058 86x+24.627.(4)将x=1 000代入回归方程得y=0.058 86×1 000+24.627=83.487,即退水温度是1 000℃时,黄酮延长性大约是83.487%.12.解 (1)各小组的频率之和为1.00,第一、三、四、五小组的频率分别是0.30,0.15,0.10,0.05.∴第二小组的频率为:1.00-(0.30+0.15+0.10+0.05)=0.40.∴落在59.5~69.5的第二小组的小长方形的高===0.04.则补全的直方图如图所示.(2)设九年级两个班参赛的学生人数为x人.∵第二小组的频数为40人,频率为0.40,∴=0.40,解得x=100(人).所以九年级两个班参赛的学生人数为100人.(3)∵0.3×100=30,0.4×100=40,0.15×100=15,0.10×100=10,0.05×100=5,即第一、第二、第三、第四、第五小组的频数分别为30,40,15,10,5,所以九年级两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第二小组内.13.解 (1)在17个数据中,1.75出现了4次,次数最多,即众数是1.75;把成绩从小到大排列,中间一个数即第9个数据是1.70中的一个,即中位数是1.70;平均数=(1.50×2+1.60×3+…+1.90×1)≈1.69(m)因此,17名运动员成绩的众数、中位数、平均数依次为1.75 m,1.70 m,1.69 m.(2)众数是1.75说明了跳1.75 m的人数最多;中位数是1.70 m说明了1.70 m以下和1.70 m以上的成绩个数相等;平均数是1.69 m说明了所有参赛运动员平均成绩是1.69 m.14.解 (1)频率分布表与相应的频率分布直方图和频率分布折线图如下:用水量分组频数频率[0.5,2.5)120.12[2.5,4.5)240.24[4.5,6.5)400.40[6.5,8.5)180.18[8.5,10.5]60.06合计1001(2)前两个矩形面积和为0.12+0.24,第三个矩形一半的面积为0.5-(0.12+0.24),则所求的中位数为:4.5+=4.5+0.7=5.2.(3)该乡每户平均月均用水量估计为(1.5×12+3.5×24+5.5×40+7.5×18+9.5×6)/100=5.14.上级支援该乡的月调水量应为5.14×1 200=6 168.答 上级支援该乡的月调水量是6 168吨.
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