高中生物人教版必修1课时作业：综合学业质量标准检测1

这是一份高中人教版 (新课标)本册综合当堂检测题，共11页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)
1．下图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是( B )
A．结构①是细胞中合成ATP的唯一场所
B．结构②和④均不具有生物膜结构
C．结构③是脂质合成和加工的车间
D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞
[解析] ②和④分别是中心体和核糖体，二者不具有生物膜结构。
2．关于图中序号的描述，正确的是( B )
A．①和②所示过程都需消耗ATP
B．只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质
C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关
[解析] ①过程是主动运输，其过程能逆浓度梯度运输物质。
3．下列关于细胞骨架的叙述正确的是( C )
①主要成分是蛋白质
②维持细胞形态，保持细胞内部结构有序性
③仅分布于动物细胞中
④与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
[解析] 所有的真核细胞都含有细胞骨架。
4．(2016·黄冈中学期中)下列有关生物特征的叙述，正确的是( A )
A．硝化细菌和蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，细胞内含有DNA和RNA
B．蓝藻和硝化细菌都不含叶绿体但细胞中均含叶绿素，在生态系统中的成分为生产者
C．酵母菌和乳酸菌都能进行有丝分裂
D．在电镜下观察蓝藻和硝化细菌，均可看到有核糖体附着在内质网上
[解析] 硝化细菌细胞中没有叶绿素，乳酸菌不能进行分裂；蓝藻和硝化细菌都是原核生物，细胞内没有内质网，只有游离的核糖体。
5．下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是( C )
A．免疫细胞能清除凋亡细胞离不开膜蛋白的作用
B．流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜中的分布不均匀
C．内质网占生物膜系统的比例很大，在低倍镜下可见
D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
[解析] 内质网需要在电子显微镜下观察。
6．(2016·北京四中期末)如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是( A )
A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
B．物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系
C．在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2
D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输
[解析] 由图示可知，a、b、c、d依次对应的是内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜。
7．下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述错误的是( C )
A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，且水光解加快、O2释放增多
B．t2→t3，暗反应限制光合作用，若在t2时刻增加CO2浓度，光合速率将再提高
C．t3→t4，光照强度不变，光合速率提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果
D．t4后短时间内，叶绿体中ADP、Pi和C3化合物的含量升高，C5化合物的含量降低
8．(2016·潍坊月考)已知1 ml葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量为2 870 kJ，其中1 161 kJ的能量储存在ATP分子中(ATP分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54 kJ/ml)。下列有关说法不正确的是( A )
A．1 ml葡萄糖通过有氧呼吸可以产生19 ml ATP
B．有氧呼吸产生的ATP主要来自第三阶段
C．有氧呼吸产生的能量中约有40%可以被需能的生命活动所利用
D．有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失掉了
[解析] 1 ml葡萄糖通过有氧呼吸释放的能量中有1 161 kJ的能量储存在ATP中，ATP分子中的一个高能磷酸键水解释放的能量为30.54 kJ/ml，因此1 ml葡萄糖通过有氧呼吸可以生成1 161÷30.54≈38 ml ATP；贮存在ATP中的能量能直接被生命活动所利用的能量，这些能量所占的比例为1 161÷2 870≈40%，还有约60%的能量以热能的形式散失了。
9．(2016·四川月考)将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( B )
A．甲试管中最终产物为CO2和H2O B．乙试管中不发生反应
C．丙试管内有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO2产生
[解析] 甲试管内为细胞质基质，进行无氧呼吸，其代谢产物是酒精和CO2，A项错误；乙试管内为线粒体，葡萄糖不能进入线粒体，所以不发生反应，B项正确；丙试管中进行无氧呼吸，有CO2产生，但不能产生大量的ATP，C、D项错误。
10．(2016·郑州)如图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是( B )
A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B．ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的
C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D．该植物进行光合作用的时间区段是bg
[解析] ce段下降主要是由于部分气孔关闭造成的。
11．提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是( D )
①纸层析法
②各种色素随层析液在滤纸上扩散速度不同
③叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂
④各种色素在层析液中的溶解度不同
A．①②③④B．①②③
C．②③D．③
[解析] 提取高等植物叶绿体中的色素依据的原理是：叶绿体中各种色素均可溶于有机溶剂。
12．染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是( D )
A．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
B．观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色
C．观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放入甲基绿、吡罗红混合染液中染色
D．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上
[解析] 观察细胞中的脂肪，把苏丹III染液滴到载玻片的花生子叶薄片上可进行显微镜观察。
13．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( D )
A．蓝藻细胞有丝分裂前后染色体数目一般不发生改变
B．卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换
C．细胞间信息交流的物质基础均是糖蛋白
D．真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰
[解析] 真核细胞内的生物膜能把细胞分成许多小区室，使多种化学反应互不干扰。
14．(2016·宁波期中)下列关于生物体结构和功能的叙述，正确的是( C )
A．没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B．没有线粒体的细菌都只能进行厌氧呼吸
C．没有DNA的生物都不能完成性状遗传
D．没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质
[解析] 蓝藻细胞中没有叶绿体却可以光合作用，没有线粒体的细菌也可以进行有氧呼吸；只含RNA的病毒也能完成性状遗传。
15．(2016·广州期末)下列有关细胞中化合物的叙述正确的是( C )
A．叶肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质
B．肝细胞中含有葡萄糖和蔗糖
C．脂肪是细胞中良好的储能物质
D．细胞中的无机盐都以离子形式存在
[解析] 理解细胞内化合物的作用是解题关键。叶肉细胞中含量最多的化合物是水，故A错误；肝细胞中含有葡萄糖，但不含有蔗糖，故B错误；脂肪是生物体中重要的储能物质，故C正确；细胞中的无机盐有的以离子形式存在，有的是组成细胞内某些重要化合物的组成部分，以化合态存在，故D错误。
16．下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( D )
A．DNA有氢键，RNA没有氢键
B．脂质不参与生命活动的调节
C．糖类不参与细胞识别和免疫调节
D．人体活细胞中氢原子数量最多
[解析] 理解细胞中化合物的结构和生理作用是解题关键。碱基对之间以氢键连接，转运RNA某些部位也形成碱基对，有氢键，故A错。脂质中的性激素参与生命活动的调节，故B错。细胞膜外侧糖蛋白参与细胞识别和免疫调节，故C错。细胞中水含量最高，故D正确。
17．下图是一个细胞的亚显微结构图，图中②是细胞膜，⑥是内质网，⑦是核仁。请仔细观察后分析下列相关说法，其中正确的是( D )
A．该图是高等动物细胞的模式图
B．比水稻叶肉细胞多了结构④和①
C．④⑥⑧⑨⑩都属于生物膜的组成
D．③⑤⑥⑨都能合成生物大分子
[解析] 由于图中有中心体、叶绿体等，因此该细胞来自低等植物，A错误；该细胞比水稻叶肉细胞多了④中心体，B错误；④中心体无膜结构，C错误。
18．已知丙氨酸的R基是—CH3，某多肽链的氨基酸顺序为：甲硫氨酸―甘氨酸―丙氨酸―甘氨酸―苯丙氨酸―缬氨酸，如果脱掉丙氨酸残基。下列叙述不正确的是( B )
A．脱下来的丙氨酸的分子式是C3H7O2N
B．所得所有产物相对分子质量总和比原多肽减少36
C．所得所有产物的游离氨基数目比原多肽增加2个
D．脱去丙氨酸后，一个甘氨酸含有游离氨基、一个甘氨酸含有游离羧基
[解析] 根据氨基酸通式CRHH2NCOOH可知，每个氨基酸都有—C2H4O2N，而丙氨酸的R基是—CH3，所以丙氨酸的分子式是C3H7O2N，A正确；所得产物有一个二肽、一个三肽和一个丙氨酸，由于丙氨酸处于中间位置，要获得这些产物，需断裂二个肽键，消耗二个水分子，因此产物比原多肽增加36，B错误，C正确；脱水缩合时，一个氨基酸的氨基和另一个氨基酸的羧基相结合，D正确。
19．下列关于细胞的说法不正确的是( D )
A．细胞都具有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA，说明细胞具有统一性
B．细胞学说阐明了细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对整体的生命起作用
C．生物生长发育的基础是细胞的增殖、分化
D．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变
[解析] 蓝藻属于原核生物，无染体，而有丝分裂是真核生物的分裂分式。
20．下列有关ATP的叙述不正确的是( B )
A．骨骼肌细胞收缩需要消耗ATP
B．细胞内合成蔗糖的过程不需要消耗ATP
C．有氧呼吸、无氧呼吸过程中都能合成ATP
D．在动植物细胞中都能合成ATP
[解析] 细胞内绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的。
21．(2016·衡水一中期末)下列与萤火虫发光有关的叙述正确的是( D )
A．萤火虫发光的直接能源物质ATP主要来自线粒体基质
B．萤火虫发光细胞中的荧光素接受ATP供能后无需转化即可发出荧光
C．萤火虫发光过程中吸能反应与ATP的合成相联系
D．萤火虫发出的荧光是一种物理信息
22．在真核细胞的增殖过程中一定是( A )
A．有DNA复制和有关蛋白质的合成
B．出现纺锤体
C．存在细胞周期
D．产生的子细胞都相同
[解析] 在真核细胞的增殖过程中一定发生DNA复制和有关蛋白质的合成。
23．如下图所示，利用菠菜制备等量的叶肉细胞悬浮液(甲)和叶绿体悬浮液(乙、丙)置于最适宜光照条件下，CO2缓冲溶液在实验过程中能维持试管内CO2相对稳定。三组悬浮液中的叶绿体密度相同，液面均有一薄层液体石蜡，叶肉细胞和叶绿体在实验过程中维持正常活性。下面分析正确的是( C )
A．三支试管在无光状态下均需要消耗氧气
B．甲、乙试管在相同光照下产生气泡速率基本相同
C．乙、丙试管在相同光照下产生气泡速率不同
D．适当增强光照甲试管产生气泡速率增大
[解析] 看懂图中各试管中的材料和题干信息是解题关键。无光状态下只含叶绿体的试管不消耗O2；甲、乙试管在相同光照下，乙产生气泡较多(O2未被消耗)；图示试管已置于“最适宜光照条件下”，故再增强光照时，甲试管产生气泡的速率将减小。
24．(2016·杭州期末)下图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析错误的是( C )
A．在光照充足，条件适宜的情况下，a强于b，c强于d
B．有ATP产生的过程是b、c、d三个过程
C．在生物膜上发生的生理过程是a、c、d三个过程
D．人体细胞内具有的过程是b、d两个过程
[解析] 图示与大多数情况下相比，右侧为光反应，左侧为暗反应，是易忽视的地方。图示a为暗反应，c为光合作用光反应阶段，d为有氧呼吸第三阶段，它们进行的场所依次为叶绿体基质、叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜。
25．下图是植物叶肉细胞内发生的生理过程，下列叙述正确的是( A )
A．植物叶肉细胞的叶绿体和线粒体中均可产生ATP和[H]
B．光合作用与呼吸作用产生的ATP，均可用于对矿质元素的吸收等生命活动
C．光合作用在叶绿体内进行，有氧呼吸在线粒体中进行
D．线粒体中产生的CO2进入叶绿体内参与光合作用至少穿过6层膜结构
[解析] 熟记光合作用和呼吸作用的相关知识是解题的关键。选项A正确：叶肉细胞光合作用的光反应阶段和细胞呼吸过程中均有ATP和[H]的合成。选项B错误：光合作用产生的ATP只能用于暗反应，呼吸作用产生的ATP可用于各项生命活动。选项C错误：有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。选项D错误：线粒体与叶绿体均具有双层膜，同一细胞内的线粒体产生的CO2进入该细胞的叶绿体穿过膜的层数最少，穿过膜的层数是4。
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(共55分)
26．(10分)根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题：
(1)写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：①__观察植物细胞的质壁分离与复原__；②__染色排除法__。
(2)已知图乙中细胞的分泌物是蛋白质类物质。若图乙分泌的分泌物是抗体，该抗体呈Y型，由4条多肽链组成，其中含有3个二硫键(—SH＋—SH→—S—S—＋2H)。已知氨基酸的平均相对分子质量为128，若此物质由100个氨基酸组成，则该抗体的相对分子质量约是__11066__。
(3)图丙是某种病毒结构示意图：①图丙中结构3是__蛋白质外壳(衣壳)__，4是__核酸(DNA或RNA)__。
②若将图中4用32P标记，从病毒的增殖过程及结果看不仅证明__核酸是遗传物质__，而且还能证明__核酸能控制蛋白质的合成__。
[解析] (1)对于细胞活性的鉴定有多种方法，根据所学的知识，可利用细胞膜的选择透过性的原理来鉴定，如通过观察细胞质壁分离及复原的过程，来确定细胞的活性；利用细胞染色法，即细胞要选择吸收的物质能进入细胞内，而其它物质不能进入，这样只有死的细胞内部才会被染上颜色。
(2)根据题意可知，4条肽链之间通过三个二硫键连接起来，所以该物质的相对分子量＝100×128－(100－4)×18－3×2＝11066。
(3)①观察图丙，可知3、4分别为衣壳和遗传物质。②通过放射性同位素的标记实验，可以证明4是遗传物质，且能控制蛋白质的合成。
27．(10分)下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程，a、b、c、d表示细胞器，下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题：
(1)图中物质X以__主动运输__方式进入细胞，研究图示生理过程一般采用的方法是__放射性同位素标记法__。
(2)表中甲、丙分别是__d__、__a__(填图中字母)。
(3)图中属于生物膜系统的细胞器有__b、c、d__(填图中字母)，各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因是__蛋白质的种类和数量不同__。
(4)请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据
28．(10分)(2016·山东济宁高一期末)如图所示，取某植物的少量根尖组织，滴加清水制成临时装片如图A，以此研究植物细胞的一些生命活动，整个实验过程保证细胞始终为生活状态：
(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液，在另一侧用吸水纸吸引，使根尖组织周围充满X溶液，用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C，据图判断物质X进入细胞的方式应该为__主动运输__，细胞吸收X的速率由__载体蛋白的数量和能量供给的多少__决定。
(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞，整个实验过程中，该细胞发生的形态变化是__先质壁分离，然后质壁分离自动复原__，发生此变化的条件为：①植物细胞的__原生质层__相当于一层半透膜，②__细胞液与细胞外界溶液__之间存在浓度差。
(3)为了更好地观察图B所示细胞在实验过程中的现象，可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料，实验开始后液泡的颜色变化为__变深__(填“变深”或“变浅”)。
[解析] (1)由图C可知，当细胞外X溶液浓度一定时，随着时间的增加，细胞内X溶液的浓度逐渐增加，最终超过细胞外的浓度，说明X溶液能逆浓度梯度运输，方式为主动运输，需要载体蛋白和能量；细胞吸收X的速率由载体蛋白的数量和能量供给的多少决定。(2)起始时细胞外X的浓度>细胞内X的浓度，细胞发生质壁分离，一段时间后，由于细胞主动吸收X，使细胞液浓度>细胞外溶液浓度，细胞发生质壁分离自动复原；发生此现象的前提是：①植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，②细胞液与细胞外界溶液之间存在浓度差。(3)若以紫色洋葱表皮细胞作为材料，则实验开始后，细胞不断失水，细胞液浓度增大，导致液泡的颜色变深。
29．(10分)(2016·广东广州高三模拟)屋顶种植植物既有利于室内降温，又能改善空气质量。为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，根据结果绘出下图。请回答下列问题。
(1)甲图中a物质的形成过程中，位于叶绿体类囊体薄膜上的__色素__将光能转换成化学能。
(2)乙图表示在CO2充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。在温度为10℃时，光照强度大于__4__klx后，该植物光合速率不再随光照强度的增加而增加。当温度为20℃时，光照强度由4 klx瞬时上升至12 klx，该植物叶绿体内C5的含量将__升高(或增加)__。当温度为30℃、光照强度小于12 klx时，限制该植物光合速率的主要外界因素是__光照强度__。
(3)丙图表示某植物的非绿色器官在O2浓度分别为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图。若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在O2浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的__5__倍。
(4)丁图表示在适宜的条件下，一定时间内某无机盐离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。在自然情况下，土壤中该无机盐离子的浓度比根细胞中该无机盐离子的浓度__低__(填“低”或“高”)，幼根表皮细胞通过__主动运输__方式吸收土壤中该无机盐离子。只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20～60 mm部位对该无机盐离子的吸收量，理由是__吸收量＝积累量＋输出量__。
[解析] (1)光合色素吸收的光能，在有关酶的作用下，促进ATP的形成。(2)由乙图可知，温度为10℃、光照强度大于4 klx时，植物的光合速率不再随光照强度的增加而增加。温度为20℃时，当光照强度突然增强时，光反应增强，被还原的C3增多，生成的C5增多，而消耗的C5量不变。当温度为30℃、光照强度小于12 klx时，随着光照强度的增加，光合速率增加，因此，此时限制光合速率的主要外界因素是光照强度。(3)当O2浓度为b时，O2的吸收量为3个单位，有氧呼吸消耗的葡萄糖为0.5个单位，释放的CO2量为3个单位；CO2总的释放量为8个单位，说明还有5个单位的CO2由无氧呼吸产生，因此无氧呼吸消耗的葡萄糖为2.5个单位。所以，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍。(4)一般情况下，根对无机盐离子的吸收方式是主动运输。在自然情况下，土壤中该无机盐离子的浓度比根细胞中该无机盐离子的浓度低。幼根吸收的无机盐离子一部分向茎叶输出，一部分在幼根相应部位积累，因此，无机盐离子的吸收量等于积累量与输出量之和。
30．(10分)某同学将马铃薯磨碎、过滤得到提取液，进行以下实验。
Ⅰ.在30℃的条件下，取等量提取液分别加到4支盛有等量过氧化氢溶液，pH分别为3、5、7、9的试管中，结果发现每支试管都产生气体。请回答下列问题：
(1)该实验的课题是__探究不同pH对过氧化氢酶活性的影响__。
(2)该实验中的自变量是__pH__。
(3)各实验组均在30℃下进行的原因是：①__30℃是过氧化氢酶的适宜温度__；②__排除温度变化(无关变量)对实验结果的影响__。
Ⅱ.将加入4支试管的马铃薯提取液的量减半，重复实验Ⅰ。分别测定实验Ⅰ、Ⅱ中过氧化氢的含量在相同时间内的变化，绘制成如图所示曲线，请回答下列问题：
(4)曲线a是实验__Ⅱ__(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的结果。
(5)曲线a和b中，过氧化氢含量的最低点基本位于横坐标同一位置的原因是__同一种酶的最适pH是一定的__。
细胞器
蛋白质(%)
脂质(%)
核酸(%)
甲
67
28
微量
乙
59
40
0
丙
39
0
59