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    苏科版2020-2021学年七年级下学期期中数学试卷 (解析版)5

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    苏科版2020-2021学年七年级下学期期中数学试卷 (解析版)5

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    这是一份苏科版2020-2021学年七年级下学期期中数学试卷 (解析版)5,共16页。试卷主要包含了下列运算正确的是,如果 x2﹣kx﹣ab=,已知x2﹣2等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021学年苏科版七年级下学期期中数学试卷
    一.选择题(共8小题)
    1.下列运算正确的是(  )
    A. B.a6÷a2=a3
    C.5y3•3y2=15y5 D.a+a2=a3
    2.下列从左到右的变形,是因式分解的是(  )
    A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2
    B.(y+1)(y﹣3)=(3﹣y)(y+1)
    C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣zy)+z
    D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2
    3.6x3y2﹣3x2y3分解因式时,应提取的公因式是(  )
    A.3xy B.3x2y C.3x2y3 D.3x2y2
    4.如果 x2﹣kx﹣ab=(x﹣a)(x+b),则k应为(  )
    A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b
    5.若(x﹣2y)2=(x+2y)2+m,则m等于(  )
    A.4xy B.﹣4xy C.8xy D.﹣8xy
    6.已知x2﹣2(m﹣3)x+16是一个完全平方式,则m的值是(  )
    A.﹣7 B.1 C.﹣7或1 D.7或﹣1
    7.若(x2﹣x+m)(x﹣8)中不含x的一次项,则m的值为(  )
    A.8 B.﹣8 C.0 D.8或﹣8
    8.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x岁,小红今年y岁”,根据题意可列方程为(  )
    A. B.
    C. D.
    二.填空题(共10小题)
    9.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为   .
    10.计算a2•a4的结果等于   .
    11.因式分解:2x2﹣4x═   .
    12.二元一次方程7x+y=15的正整数解为   .
    13.233、418、810的大小关系是(用>号连接)   .
    14.已知2x=3,2y=5,则22x+y﹣1=   .
    15.已知|x﹣2y|+(3x﹣4y﹣2)2=0,则x=   ,y=   .
    16.(3a+3b+1)(3a+3b﹣1)=899,则a+b=   .
    17.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为5mm的小正方形,则每个小长方形的面积为   mm2.

    18.阅读材料:①1的任何次幂都等于1;②﹣1的奇数次幂都等于﹣1;③﹣1的偶数次幂都等于1;④任何不等于零的数的零次幂都等于1,试根据以上材料探索使等式(2x+3)x+2016=1成立的x的值为   .
    三.解答题(共8小题)
    19.计算:
    (1)()﹣3﹣20160﹣|﹣5|;
    (2)(3a2)2﹣a2•2a2+(﹣2a3)2+a2;
    (3)(x+5)2﹣(x﹣2)(x﹣3);
    (4)(2x+y﹣2)(2x+y+2).
    20.因式分解:
    (1)a3﹣a;
    (2)4ab2﹣4a2b﹣b3;
    (3)a2(x﹣y)﹣9b2(x﹣y);
    (4)(y2﹣1)2+6 (1﹣y2)+9.
    21.解方程组
    (1)
    (2).
    22.先化简,再求值:(2a﹣b)2﹣(a+1﹣b)(a+1+b)+(a+1)2,其中a=,b=﹣2.
    23.已知关于x,y的二元一次方程组的解适合方程x+y=6,求n的值.
    24.阅读理解并解答:
    为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.
    可令S=1+2+22+23+24+…+22009
    则2S=2+22+23+24+…+22009+22010
    因此2S﹣S=(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1
    所以S=22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1
    请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.
    25.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.

    例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
    (1)由图2,可得等式   ;
    (2)利用(1)所得等式,解决问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.
    (3)如图3,将两个边长为a、b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长a、b如图标注,且满足a+b=10,ab=20.请求出阴影部分的面积.
    (4)图4中给出了边长分别为a、b的小正方形纸片和两边长分别为a、b的长方形纸片,现有足量的这三种纸片.
    ①请在下面的方框中用所给的纸片拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形,并仿照图1、图2画出拼法并标注a、b.
    ②研究①拼图发现,可以分解因式2a2+5ab+2b2=   .
    26.2016年G20峰会将于9月4﹣5日在杭州举行,“丝绸细节”助力杭州打动世界,某丝绸公司为G20设计手工礼品.投入W元钱,若以2条领带和1条丝巾为一份礼品,则刚好可制作600份礼品;若以1条领带和3条丝巾为一份礼品,则刚好可制作400份奖品.
    (1)若W=24万元,求领带及丝巾的制作成本各是多少?
    (2)若用W元钱全部用于制作领带,总共可以制作几条?
    (3)若用W元钱恰好能制作300份其他的礼品,可以选择a条领带和b条丝巾作为一份礼品(两种都要有),请求出所有可能的a、b值.

    参考答案与试题解析
    一.选择题(共8小题)
    1.下列运算正确的是(  )
    A. B.a6÷a2=a3
    C.5y3•3y2=15y5 D.a+a2=a3
    【分析】根据积的乘方、同底数幂的除法、单项式乘以单项式、合并同类项法则进行计算即可.
    【解答】解:A、(a2b)3=a6b3,故原题计算错误;
    B、a6÷a2=a4,故原题计算错误;
    C、5y3•3y2=15y5,故原题计算错误;
    D、a和a2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;
    故选:C.
    2.下列从左到右的变形,是因式分解的是(  )
    A.(3﹣x)(3+x)=9﹣x2
    B.(y+1)(y﹣3)=(3﹣y)(y+1)
    C.4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣zy)+z
    D.﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2
    【分析】分别利用因式分解的定义分析得出答案.
    【解答】解:A、(3﹣x)(3+x)=9﹣x2,是整式的乘法运算,故此选项错误;
    B、(y+1)(y﹣3)≠(3﹣y)(y+1),不符合因式分解的定义,故此选项错误;
    C、4yz﹣2y2z+z=2y(2z﹣zy)+z,不符合因式分解的定义,故此选项错误;
    D、﹣8x2+8x﹣2=﹣2(2x﹣1)2,正确.
    故选:D.
    3.6x3y2﹣3x2y3分解因式时,应提取的公因式是(  )
    A.3xy B.3x2y C.3x2y3 D.3x2y2
    【分析】分别找出系数的最大公约数和相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式.
    【解答】解:6x3y2﹣3x2y3=3x2y2(2x﹣y),
    因此6x3y2﹣3x2y3的公因式是3x2y2.
    故选:D.
    4.如果 x2﹣kx﹣ab=(x﹣a)(x+b),则k应为(  )
    A.a﹣b B.a+b C.b﹣a D.﹣a﹣b
    【分析】根据多项式与多项式相乘知(x﹣a)(x+b)=x2+(b﹣a)x﹣ab,据此可以求得k的值.
    【解答】解:∵(x﹣a)(x+b)=x2+(b﹣a)x﹣ab,
    又∵x2﹣kx﹣ab=(x﹣a)(x+b),
    ∴x2﹣kx﹣ab=x2+(b﹣a)x﹣ab,
    ∴﹣k=b﹣a,
    k=a﹣b,
    故选:A.
    5.若(x﹣2y)2=(x+2y)2+m,则m等于(  )
    A.4xy B.﹣4xy C.8xy D.﹣8xy
    【分析】把等号左边展开后整理为完全平方和公式即可得到m的值.
    【解答】解:(x﹣2y)2,
    =x2﹣4xy+4y2,
    =x2﹣8xy+4xy+4y2,
    =(x+2y)2﹣8xy,
    ∴m=﹣8xy.
    故选:D.
    6.已知x2﹣2(m﹣3)x+16是一个完全平方式,则m的值是(  )
    A.﹣7 B.1 C.﹣7或1 D.7或﹣1
    【分析】利用完全平方公式的特征判断即可得到结果.
    【解答】解:∵x2﹣2(m﹣3)x+16是一个完全平方式,
    ∴﹣2(m﹣3)=8或﹣2(m﹣3)=﹣8,
    解得:m=﹣1或7,
    故选:D.
    7.若(x2﹣x+m)(x﹣8)中不含x的一次项,则m的值为(  )
    A.8 B.﹣8 C.0 D.8或﹣8
    【分析】先根据已知式子,可找出所有含x的项,合并系数,令含x项的系数等于0,即可求m的值.
    【解答】解:(x2﹣x+m)(x﹣8)
    =x3﹣8x2﹣x2+8x+mx﹣8m
    =x3﹣9x2+(8+m)x﹣8m,
    ∵不含x的一次项,
    ∴8+m=0,
    解得:m=﹣8.
    故选:B.
    8.小红问老师的年龄有多大时,老师说:“我像你这么大时,你才4岁,等你像我这么大时,我就49岁了,设老师今年x岁,小红今年y岁”,根据题意可列方程为(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】设老师今年x岁,小红今年y岁,根据题意列出方程组解答即可.
    【解答】解:老师今年x岁,小红今年y岁,可得:,
    故选:D.
    二.填空题(共10小题)
    9.已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为 8.23×10﹣7 .
    【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
    【解答】解:将0.000000823用科学记数法表示为8.23×10﹣7.
    故答案为:8.23×10﹣7.
    10.计算a2•a4的结果等于 a6 .
    【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.
    【解答】解:原式=a2+4=a6.
    故答案为:a6.
    11.因式分解:2x2﹣4x═ 2x(x﹣2) .
    【分析】直接提取公因式2x,进而分解因式即可.
    【解答】解:2x2﹣4x=2x(x﹣2).
    故答案为:2x(x﹣2).
    12.二元一次方程7x+y=15的正整数解为 或 .
    【分析】把x看做已知数表示出y,即可求出正整数解.
    【解答】解:方程7x+y=15,
    解得:y=﹣7x+15,
    x=1,y=8;x=2,y=1,
    则方程的正整数解为或.
    故答案为:或
    13.233、418、810的大小关系是(用>号连接) 418>233>810 .
    【分析】直接利用幂的乘方运算法则将原式变形,进而比较得出答案.
    【解答】解:∵233、418=236、810=(23)10=230,
    ∴236>233>230,
    ∴418>233>810.
    14.已知2x=3,2y=5,则22x+y﹣1=  .
    【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,可得答案.
    【解答】解:22x+y﹣1=22x×2y÷2
    =(2x)2×2y÷2
    =9×5÷2
    =,
    故答案为:.
    15.已知|x﹣2y|+(3x﹣4y﹣2)2=0,则x= 2 ,y= 1 .
    【分析】根据已知等式,利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解即可得到x与y的值.
    【解答】解:∵|x﹣2y|+(3x﹣4y﹣2)2=0,
    ∴,
    ②﹣①×2得:x=2,
    把x=2代入①得:y=1,
    故答案为:2;1
    16.(3a+3b+1)(3a+3b﹣1)=899,则a+b= ±10 .
    【分析】原式利用平方差公式化简,整理即可求出a+b的值.
    【解答】解:已知等式整理得:9(a+b)2﹣1=899,即(a+b)2=100,
    开方得:a+b=±10,
    故答案为:±10
    17.小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图(1);小红看见了,说:“我也来试一试.”结果小红七拼八凑,拼成了如图(2)那样的正方形,中间还留下了一个洞,恰好是边长为5mm的小正方形,则每个小长方形的面积为 375 mm2.

    【分析】设小长方形的长为xmm,宽为ymm,观察图形发现“3x=5y,2y﹣x=5”,联立成方程组,解方程组即可得出结论.
    【解答】解:设小长方形的长为xmm,宽为ymm,
    由题意,得:,
    解得:,
    则每个小长方形的面积为:25×15=375(mm2)
    故答案是:375.
    18.阅读材料:①1的任何次幂都等于1;②﹣1的奇数次幂都等于﹣1;③﹣1的偶数次幂都等于1;④任何不等于零的数的零次幂都等于1,试根据以上材料探索使等式(2x+3)x+2016=1成立的x的值为 ﹣1或﹣2或2016 .
    【分析】根据1的乘方,﹣1的乘方,非零的零次幂,可得答案.
    【解答】解:①当2x+3=1时,解得:x=﹣1,此时x+2016=2015,则(2x+3)x+2016=12015=1,所以x=﹣1.
    ②当2x+3=﹣1时,解得:x=﹣2,此时x+2016=2014,则(2x+3)x+2016=(﹣1)2014=1,所以x=﹣2.
    ③当x+2016=0时,x=﹣2016,此时2x+3=﹣4029,则(2x+3)x+2016=(﹣4029)0=1,所以x=﹣2016.
    综上所述,当x=﹣1,或x=﹣2,或x=﹣2016时,代数式(2x+3)x+2016的值为1.
    故答案为:﹣1或﹣2或﹣2016.
    三.解答题(共8小题)
    19.计算:
    (1)()﹣3﹣20160﹣|﹣5|;
    (2)(3a2)2﹣a2•2a2+(﹣2a3)2+a2;
    (3)(x+5)2﹣(x﹣2)(x﹣3);
    (4)(2x+y﹣2)(2x+y+2).
    【分析】(1)首先利用负整数指数幂的性质、零次幂的性质、绝对值的性质进行计算,再算加减即可;
    (2)首先利用积的乘方的计算法则、单项式乘以单项式计算法则计算,再合并同类项即可;
    (3)首先利用完全平方公式、多项式乘以多项式计算法则计算,再合并同类项即可;
    (4)首先利用平方差计算,再利用完全平方公式进行计算即可.
    【解答】解:(1)原式=8﹣1﹣5=2;

    (2)原式=9a4﹣2a4+4a6+a2,
    =7a4+4a6+a2;

    (3)原式=x2+10x+25﹣(x2﹣3x﹣2x+6),
    =x2+10x+25﹣x2+3x+2x﹣6,
    =15x+19;

    (4)原式=(2x+y)2﹣4,
    =4x2+4xy+y2﹣4.
    20.因式分解:
    (1)a3﹣a;
    (2)4ab2﹣4a2b﹣b3;
    (3)a2(x﹣y)﹣9b2(x﹣y);
    (4)(y2﹣1)2+6 (1﹣y2)+9.
    【分析】(1)直接提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出答案;
    (2)直接提取公因式﹣b,进而利用完全平方公式分解因式即可;
    (3)直接提取公因式(x﹣y),进而利用平方差公式分解因式得出答案;
    (4)直接利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式即可.
    【解答】解:(1)a3﹣a
    =a(a2﹣1)
    =a(a+1)(a﹣1);

    (2)4ab2﹣4a2b﹣b3
    =﹣b(﹣4ab+4a2+b2)
    =﹣b(2a﹣b)2;

    (3)a2(x﹣y)﹣9b2(x﹣y)
    =(x﹣y)(a2﹣9b2)
    =(x﹣y)(a+3b)(a﹣3b);

    (4)(y2﹣1)2+6 (1﹣y2)+9
    =(y2﹣1)2﹣6 (y2﹣1)+9
    =(y2﹣1﹣3)2
    =(y+2)2(y﹣2)2.
    21.解方程组
    (1)
    (2).
    【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;
    (2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可.
    【解答】解:(1),
    把①代入②得:3x+2x﹣4=1,
    解得:x=1,
    把x=1代入①得:y=﹣2,
    则方程组的解为;
    (2)方程组整理得:,
    ①×2﹣②得:3y=9,
    解得:y=3,
    把y=3代入②得:x=5,
    则方程组的解为.
    22.先化简,再求值:(2a﹣b)2﹣(a+1﹣b)(a+1+b)+(a+1)2,其中a=,b=﹣2.
    【分析】原式利用平方差公式及完全平方公式展开,去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
    【解答】解:原式=4a2﹣4ab+b2﹣(a2+2a+1﹣b2)+a2+2a+1=4a2﹣4ab+b2﹣a2﹣2a﹣1+b2+a2+2a+1=4a2﹣4ab+2b2,
    当a=,b=﹣2时,原式=1+4+8=13.
    23.已知关于x,y的二元一次方程组的解适合方程x+y=6,求n的值.
    【分析】根据二元一次方程组以及一元一次方程的解法即可求出答案.
    【解答】解:∵,
    ∴解得:
    ∵x+y=6,
    ∴=6,
    ∴解得:n=116;
    24.阅读理解并解答:
    为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.
    可令S=1+2+22+23+24+…+22009
    则2S=2+22+23+24+…+22009+22010
    因此2S﹣S=(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1
    所以S=22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1
    请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.
    【分析】根据题目信息,设S=1+5+52+53+…+52020,求出5S,然后相减计算即可得解.
    【解答】解:设S=1+5+52+53+…+52020,
    则5S=5+52+53+54…+52021,
    两式相减得:5S﹣S=4S=52021﹣1,
    则S=.
    ∴1+5+52+53+54+…+52020的值为.
    25.把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方式计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.

    例如,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
    (1)由图2,可得等式 (a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac ;
    (2)利用(1)所得等式,解决问题:已知a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值.
    (3)如图3,将两个边长为a、b的正方形拼在一起,B,C,G三点在同一直线上,连接BD和BF,若这两个正方形的边长a、b如图标注,且满足a+b=10,ab=20.请求出阴影部分的面积.
    (4)图4中给出了边长分别为a、b的小正方形纸片和两边长分别为a、b的长方形纸片,现有足量的这三种纸片.
    ①请在下面的方框中用所给的纸片拼出一个面积为2a2+5ab+2b2的长方形,并仿照图1、图2画出拼法并标注a、b.
    ②研究①拼图发现,可以分解因式2a2+5ab+2b2= (a+2b)(2a+b) .
    【分析】(1)此题根据面积的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一种可以是3个正方形的面积和6个矩形的面积,另一种是直接利用正方形的面积公式计算,可得等式(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
    (2)利用(1)中的等式直接代入求得答案即可;
    (3)利用S阴影=正方形ABCD的面积+正方形ECGF的面积﹣三角形BGF的面积﹣三角形ABD的面积求解.
    (4)①依照前面的拼图方法,画出图形便可;
    ②由图形写出因式分解结果便可.
    【解答】解:(1)由题意得,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,
    故答案为,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;

    (2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,
    ∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;

    (3)∵a+b=10,ab=20,
    ∴S阴影=a2+b2﹣(a+b)•b﹣a2=a2+b2﹣ab=(a+b)2﹣ab=×102﹣×20=50﹣30=20;

    (4)①根据题意,作出图形如下:

    ②由上面图形可知,2a2+5ab+2b2=(a+2b)(2a+b).
    故答案为(a+2b)(2a+b).
    26.2016年G20峰会将于9月4﹣5日在杭州举行,“丝绸细节”助力杭州打动世界,某丝绸公司为G20设计手工礼品.投入W元钱,若以2条领带和1条丝巾为一份礼品,则刚好可制作600份礼品;若以1条领带和3条丝巾为一份礼品,则刚好可制作400份奖品.
    (1)若W=24万元,求领带及丝巾的制作成本各是多少?
    (2)若用W元钱全部用于制作领带,总共可以制作几条?
    (3)若用W元钱恰好能制作300份其他的礼品,可以选择a条领带和b条丝巾作为一份礼品(两种都要有),请求出所有可能的a、b值.
    【分析】(1)可设领带及丝巾的制作成本分别为x元和y元,由条件可列方程组求解即可;
    (2)可设领带及丝巾的制作成本分别为x元和y元,由W=600(2x+y)和W=400(x+3y)可整理得到W=2000x,可求得答案;
    (3)由条件可求得一份礼品的钱为800元,结合(1)中所求得单价,可得到关于a和b的方程,求其整数解即可.
    【解答】解:
    设一条领带x元,一条丝巾y元,
    (1)由题意可得,解得,
    即一条领带120元,一条丝巾160元;
    (2)由题意可得W=600(2x+y)且W=400(x+3y),
    即600(2x+y)=400(x+3y),
    整理可得y=x,代入可得W=600(2x+x)=2000x,
    ∴可买2000条领带;
    (3)由(2)可知y=x,
    ∴600(2x+x)=300(ax+bx),
    整理可得3a+4b=20,
    ∵a、b为正整数,
    ∴.


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