人教部编版五年级下册第五单元单元综合与测试单元测试同步训练题

这是一份人教部编版五年级下册第五单元单元综合与测试单元测试同步训练题，共4页。试卷主要包含了看拼音, 写词语，给带点的字选择正确的意思，判断对错，对的画√，错的画×，把下面的歇后语补充完整等内容，欢迎下载使用。
学校 班别 姓名 分数
一、看拼音, 写词语。(5分)
dǎn qiè zhà jí zhū weì jì dù chéng xiàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 找出错别字画上×, 改正后依次写进括号里。（5分）
１.诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。 （ ） （ ）
２.晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。（ ）（ ） （ ）
三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。（6分）
理直气（ ） （ ）无不克 （ ）无不胜 负（ ）请罪
完（ ）归赵 （ ）心协力 神机（ ）算 天（ ）地设
1、诸葛亮的（ ）令人惊叹不已。
2、明天的比赛，我们一定要（ ），争取第一名。
四、给带点的字选择正确的意思。（2分）
1、为难（ ）
A、做起事来费事的 B、使感到困难 C、不好
2、推荐（ ）
A、推举，介绍 B 、献，祭
四、按要求写句子。（6分）
1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）

2、周瑜很聪明。周瑜心胸很狭窄。（用关联词语连成一句话）

3、李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。”（改为转述句）

五、判断对错，对的画√，错的画×。（3分）
1、《草船借箭》一课是根据我国著名长篇历史小说《水浒传》相关内容改编的。（ ）
2、《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。（ ）
3、《将相和》一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。（ ）
六、把下面的歇后语补充完整。（6分）
1、刘关张桃园三结义——
2、孔明借东风——
3、关公赴会——
4、徐庶进军营——
5、梁山泊的军师——
6、孙猴子的脸——
七、在本单元的学习中你最喜欢的人物是 ，原因是
（2分）
第二部分：阅读积累与运用（30分）
（一）阅读课文《将相和》回答问题。（15分）
廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说∶“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害！”蔺相如说∶“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
1、“荆”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（2分）
2、请为这个片断加个小标题： （2分）
3、“负荆请罪”这个成语在文中指什么？请用“——”画出来。 （2分）
4、廉颇很不服役气，是因为

后来负荆请罪是因为
这说明他是一个 的人。（3分）
5、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。” 蔺相如这样做的原因是：

这可见他是一个 的人。（4分）
6、蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。这时，他也许会说：
（2分）
（二）阅读短文，回答问题。
和氏璧
在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料 意外）的发现了一块石头。（ ）外表上看上去很普通，（ ）他坚信在石头里面一定有好玉。
他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。
厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家（仍然 果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。
武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然 果然）有一块宝玉。
最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。（ ）是卞和所献，（ ）这块玉就被成为和氏璧。
后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。
从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。
1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）
2、把文中括号里不恰当的词语划掉。（3分）
3、联系上下文，写出词语的意思。（2分）
欺君之罪：
象征：
4、这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？（4分）



5、这个故事告诉人们一个什么道理？（ ）（2分）
A、一块普通的石头里面也有宝玉。
B、一般的人不识得宝玉，只有非常有经验的石匠才识得。
C、有才华的人虽然可能一时不被人赏识，但他的才华最终将会显露。
三、第三部分：习作（35分）
你读过四大名著中的哪些故事？请以“我读了《 》之后”为题写一篇作文。
要求：把题目补充完整。认真阅读原文后，抓住体会最深的一两点来写。