语文四年级下册20 乡下人家随堂练习题

新课标人教版小学四年级语文下册第6单元课时同步练习-21乡下人家（1）附答案

一、看拼音，写词语。

pénɡ   jià  zhuānɡ  shì    jī ɡuān huā   qiáo jiàn     cuī mián qǔ

(       )   (         )    (          )  (        )  (           )  

dǎo  yī      ɡuī cháo       dà lì jú      hé  xié      xīn  kǔ 

(      )     (         )  (         )    (        )   （        ）

二、将下面的汉字各组两个词语。来源：www.bcjy123.com/tiku/ 

檐（     ） （     ）            冠（     ） （     ） 

眠（     ） （     ）            辛（     ） （     ）

搬（     ） （     ）            特（     ） （     ）

三、我会写。

1、在括号里填上合适的动词。

（     ）瓜架          （     ）南瓜

（     ）尾巴          （     ）旗杆

（     ）桌椅          （     ）梦乡

2、在括号里填上合适的形容词。

（     ）的浓阴        （     ）的竹竿    （     ）的风景

3、在括号里填上合适的量词。

一（     ）小河         一（     ）浓阴

一（     ）石狮子       一（     ）春雨

一（     ）风景         一（     ）农家风光

四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。

1、凤仙   芍药   鲜花   大理菊   鸡冠花

2、丝瓜   苦瓜   地瓜   冬瓜     哈密瓜

3、母鸡   老鹰   狗   猪   鹅

4、燕子   螳螂   蝉   天牛   纺织娘

5、彩云   红霞   乌云   白云   星星

6、傍晚   晌午   时间   黄昏   夜晚

五、读句子，说说自己的理解。

1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

来源：www.bcjy123.com/tiku/

六、阅读理解。

我爱乡村的傍晚

    6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

    眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。

    远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

    在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。

    乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！

1、填上恰当的词语。

（     ）的空气   （     ）地呼吸   （     ）的晚景    （     ）地欣赏

（     ）的夕阳   （     ）地爱抚   （     ）的炊烟    （     ）地啃着草

2、结合上下文，说说下面词语的意思。

（1）阔别已久：                                          。

（2）车水马龙：                                          。

3、读画横线的句子，这三个句子分别用了          、         、          的修辞手法。请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。

4、作者按由      到       的顺序观察了           的乡村，抓住了         、        、         及           等有特点的景物进行描写，突出            ，抒发了作者                      的情感。

七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。

答案

21《乡下人家》练习题

一、看拼音，写词语。

pénɡ  jià  zhuānɡ  shì    jī ɡuān huā   qiáo jiàn     cuī mián qǔ

(棚   架 ) ( 装    饰 )  ( 鸡 冠   花)  ( 瞧  见 )  (  催  眠  曲 )  

dǎo  yī     ɡuī cháo       dà lì jú      hé  xié      xīn  kǔ 

(捣  衣 ) ( 归   巢  )  (  大 丽 菊 )   ( 和 谐 )   （ 辛  苦 ）

二、将下面的汉字各组三两个词语。

檐（屋檐 ） （房檐 ）            冠（皇冠 ） （冠军 ） 

眠（睡眠 ） （催眠 ）            辛（辛苦 ） （艰辛 ）

搬（搬家 ） （搬运 ）            特（特别 ） （特殊 ）

三、我会写。

1、在括号里填上合适的动词。

（  搭 ）瓜架          （ 种  ）南瓜

（  耸 ）尾巴          （ 竖  ）旗杆

（  修 ）桌椅          （ 进  ）梦乡

2、在括号里填上合适的形容词。

（绿绿的 ）的浓阴        （青青 ）的竹竿    （ 迷人 ）的风景

3、在括号里填上合适的量词。

一（ 条  ）小河         一（ 片  ）浓阴

一（ 对  ）石狮子       一（ 场  ）春雨

一（ 道  ）风景         一（ 派  ）农家风光

四、用“ _____”画出每组里不是同一类的词语。

1、凤仙   芍药   鲜花   大理菊   鸡冠花

2、丝瓜   苦瓜   地瓜   冬瓜     哈密瓜

3、母鸡   老鹰   狗   猪   鹅

4、燕子   螳螂   蝉   天牛   纺织娘

5、彩云   红霞   乌云   白云   星星

6、傍晚   晌午   时间   黄昏   夜晚

五、读句子，说说自己的理解。

1、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿藤和叶、青红的瓜，把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱。

2、几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

春天下雨后竹笋长得很多很快，充分展示了春季勃勃的生机。

3、乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。

集中地概括了乡下家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活。 

六、阅读理解。

我爱乡村的傍晚

    6月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

    眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。

    远处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。

    在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。

    乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱乡村这恬静的生活！

1、填上恰当的词语。

（清新 ）的空气   （美美 ）地呼吸   （美丽 ）的晚景 （ 尽情）地欣赏

（柔和 ）的夕阳   （轻轻 ）地爱抚   （袅袅 ）的炊烟  （ 悠闲）地啃着草

2、结合上下文，说说下面词语的意思。

（1）阔别已久：   离别家乡很久了                         。

（2）车水马龙：   形容街道十分热闹。                     。

3、读画横线的句子，这三个句子分别用了  比喻、 拟人 、 比喻、拟人  的修辞手法。请你用“一边……一边……”“仿佛”各写一个句子。

 一边……一边……—— 明明一边走路，一边哼着小曲。

 仿佛——眼前千万片树叶在空中飞舞盘旋，我仿佛看到了一幅美丽的生命之画。

4、作者按由  远    到    近   的顺序观察了    傍晚  的乡村，抓住了 起伏的山峰   、金黄的稻田、   西瓜地里丰收的景象  及 引颈高歌的大水牛  等有特点的景物进行描写，突出  傍晚乡村的美丽  ，抒发了作者  喜爱傍晚的乡村  的情感。

七、乡村生活真是太美了！你对课文中描写的哪一处乡村风景最感兴趣？与同学交流交流，再把它画下来。

（ 略 ）