小学数学人教版二年级下册7 万以内数的认识综合与测试复习ppt课件

这是一份小学数学人教版二年级下册7 万以内数的认识综合与测试复习ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了三千零七十，写一写读一读，写作读作，六千零七，二千六百零九，万以内数的组成，近似数，填一填，用估算解决问题，答带700元不够等内容，欢迎下载使用。

1. 万以内数的计数单位及进率
在计数器上，从右边起第一位是（ ）位，千位在第（ ）位，相邻两个计数单位之间的进率是（ ）。
万位、千位、百位、十位、个位
1.（ ）个一百是一千；10个一千是（ ）。2.数一数，填一填。（1）从九百七十数起，五个五个地数到一千。 970 。（2）从四百九十起，一十一十地数到五百五十。 490 。
2. 万以内数的读、写
写数从高位起，数位上一个都没有用0占位。读数时中间有0，读“零”，末尾不管几个0，都不读。
写出下面的数并读一读。
写作：（ ）读作：（ ）
6528里面有（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十、（ ）个一。
由6个千、8个百和3个一组成的数是（ ），它是（ ）位数，最高位是（ ）位。
4. 万以内数的大小比较
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
位数不同的，位数多的数大；位数相同，从高位比起，最高位数字大的数就大，最高位相同，再比较下一位，直到比出大小为止。
8500＞6087＞6078＞4300＞3674＞512
5○34＜5366，○里能填（ ）个数，最大能填（ ）。
一个数的前面有“约”“大概”“接近”等词语时，一般的情况下，这个数是近似数。
儿童图书馆有连环画3607本，约是（ ）本。
某水族馆有297种鱼类，约是（ ）种。
世界最高峰珠穆朗玛峰高8844千米，约是（ ）米。
6. 整百、整千数加减法
把整百、整千数看成几个百、几个千，相加减。
算一算。300＋600＝ 900－400＝ 1800－900＝400＋200＝ 500－300＝ 3600＋200＝
（1）微波炉和电脑一共多少钱？
400＋3000＝3400（元）
答：微波炉和电脑一共3400元。
（2）洗衣机比微波炉贵多少钱？
1200－400＝800（元）
答：洗衣机比微波炉贵800元。
对于出现不会计算的数时，可以用这些数的近似数进行估算。
妈妈带了700元，够买这些衣服吗？
将518看成500，将239看成200。
500＋200＝700
1.用7、6、0、0这四个数，组四位数。（1）只读一个零的数。（2）一个零也不读的数。（3）最大的四位数和最小的四位数。
3.小爱家、古小勇家和学校都在同一条直线上。
答：他们两家相距1200米。
800＋400＝1200（米）
答：他们两家相距400米。
800－400＝400（米）
4.把100、200……800、900这九个整百数分别填到下面的方格中，使纵横及对角线上的三个数都为1500。
首先列出3个数相加得1500的式子种类，再将这些数合理的填入方格中。
100＋900＋500＝1500
300＋800＋400＝1500
100＋800＋600＝1500
200＋900＋400＝1500
200＋800＋500＝1500
200＋700＋600＝1500
300＋700＋500＝1500
400＋500＋600＝1500
通过观察我们可以发现角格的数能和另外的数组成3组是1500的式子。
最中间方格的数能和另外的数组成4组是1500的式子。
外圈中间方格的数能和另外的数组成2组是1500的式子。
放在角格的数是：200、400、600、800
放在外圈中间方格的数：100、300、700、900
放在外圈中间方格的数：500