
小学21.三位数退位减法教学设计
展开《三位数退位减法》教案
教学内容
课本88~95页
教学目标
知识与技能:掌握三位数退位减法的计算方法。
过程与方法:培养自主探索的意识`增强对数学学习的信心和兴趣。
情感态度与价值观:建立独立思考意识`锻炼与同学合作交流的学习能力。
教学过程
1.情景导入
学校漫画书有195本,童话类有389本`科幻类和科学类书分别有169本和308本,借阅榜如图所示。提问,你能提出哪些问题?
漫画类书比童话类书少几本?
389-195=194本
科幻类的书再买多少本就与漫画类的书同样多?
195-169=26本
科幻类的书比科学类的书少几本?
308-169=139 (本)
借阅次数排名前两名的书相差多少次?
513-389=124 (本)
2.例题讲解
先选一题做一做,再交流。
3 8 0 9 3 8 9[来源:学§科§网Z§X§X§K]
- 1 9 0 - 5 - 1 9 5
1 9 0 4 1 9 4 [来源:学科网]
3.总结规律
十位不够减`从百位退1作10,再减
本位不够减`从上位借`上位数字减去1
4.课堂练习
569-73=496 382-57=325
713-6=617 748-395=353 [来源:学科网ZXXK]
742-395=37 792-395=37
705-30=675403-6=397
507-50=457702-8= 694
602-20= 582 305-9=296
5.例题
837-65=772 837-52=785 837-84=753
572-18=554 572-27=545 572-36=536[来源:Zxxk.Com][来源:学.科.网Z.X.X.K]
6.课后练习
某所中学三年级全年级有502人,比四年级全年级人数多24人,问四年级全年级多少人?
502-24=478(人)
答:四年级全年级共478人。
