终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    第七章第二节角课时训练(含答案)第1页
    第七章第二节角课时训练(含答案)第2页
    第七章第二节角课时训练(含答案)第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中数学沪教版 (五四制)六年级下册7.3 角的概念与表示精品同步练习题

    展开

    这是一份初中数学沪教版 (五四制)六年级下册7.3 角的概念与表示精品同步练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.设两个互余的锐角分别为和,( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    2.如图,∠AOC=∠BOD,那么( )
    A.∠AOD>∠BOCB.∠AOD=∠BOC
    C.∠AOD<∠BOCD.两角关系不能确定
    3.现在的时刻为12:00,时间再过半小时,在这半小时的时间里,时针转过的角度为( )
    A.10°B.12°C.15°D.180°
    4.如果一角的度数为,那么它的余角的度数为( )
    A.B.C.D.
    5.如图,,在下面的四个式子中:①;② ;③;④,可以表示为 的补角的式子的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    6.周末早上,小兰9:00从家里出发去图书馆看书,上午10:30回到家中,这段时间内钟面上的时针转了( )
    A.37.5°B.45°C.52.5°D.60°
    7.如图,将一副直角三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于点O,则下列说法一定成立的是( )
    A.
    B.
    C.与互补
    D.与互余
    8.如图,将一副三角板叠在一起使直角顶点重合于点O,(两块三角板可以在同一平面内自由转动,且,均小于180°),下列结论一定成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    9.如图是一副三角板摆放在一起的示意图,若比大,则等于( )度.
    A.B.C.D.
    10.下列数学语言,不正确的是( )
    A.角的大小与角两边的长度有关,边越长角越大
    B.以点M为端点画射线MA
    C.延长线段MN到点P,使
    D.本学期我县七年级约有4700名学生参加学业检测考试,4700用科学记数法表示为:
    二、填空题
    11.若B地在A地的南偏东30°方向,距离A地30km处,则A地在B地的________方向,距离B地________km处.
    12.已知∠1为锐角,∠1与∠2互补,∠1与∠3互余,则∠2-∠3=________.
    13.如图,点O在直线AB上,∠AOC=58°16′27″,则∠BOC=______.
    14.如果把钟表的时针在任时刻所在的位置作为起始位置,那么时针旋转出一个平角至少需要的时间是_______小时.
    15.下列说法:①点C是线段AB的中点,则;②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画4条直线;③锐角和钝角定互补;④,其中正确结论的序号是__________.
    16.某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东60的方向上,观测到小岛B在它北偏东的方向上,则的度数是____.
    三、解答题
    17.计算
    (1)58°32′36″+36.22°
    (2)-32×(-2)+42÷(-2)3÷10-丨-22丨÷5
    18.如图,将一副三角板的直角顶点叠放在一起.
    (1)猜想与的大小关系,并说明理由;
    (2)求的度数;
    (3)若,求的度数.
    19.如图,已知和都是直角,
    (1)填空:
    ①与互余的角有__________;
    ②和的关系是_____________.
    (2)若,求的度数.
    20.(1)计算:
    (2)如图,平分,,.求的度数.
    参考答案
    1.D
    2.B
    3.C
    4.B
    5.D
    6.B
    7.C
    8.C
    9.B
    10.A
    11.北偏西30° 30
    12.90°
    13.121°43′33″
    14.
    15.①④
    解:①点C是线段AB的中点,则,正确;
    ②平面上有4个点,其中任意3个点都不在同一条直线上,经过每两点画一条直线,一共可以画6条直线,错误;
    ③锐角和钝角不一定互补,错误;
    ④,正确;
    故答案为:①④.
    16.
    解:由题意得,∠AOC=60°,∠BOC=,
    ∴∠AOB=∠AOC-∠BOC=60°-=,
    故答案为:.
    17.(1) 94°45′48″;(2)17
    解:(1)58°32′36″+36.22°
    =58°32′36″+36°13′12″
    =94°45′48″;
    (2)-32×(-2)+42÷(-2)3÷10-丨-22丨÷5
    =-9×(-2)+16÷(-8)÷10-4÷5
    =18-0.2-0.8
    =17.
    18.(1),理由见解析;(2);(3).
    解:(1),
    理由是:∵,
    ∴,
    ∴;
    (2)∵,




    (3)∵,
    ∴设,则
    ∵,




    ∴.
    19.(1)∠AOB、∠COD;(2)互补;(3)63°.
    解:(1)因为∠AOC和∠BOD都是直角,
    所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,
    所以∠BOC与∠AOB互余,∠BOC与∠COD互余,
    故答案为:∠AOB、∠COD;
    (2)∠AOD与∠BOC互补,理由如下:
    因为∠AOC和∠BOD都是直角,
    所以∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC=90°,
    又因为∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD,
    所以∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOC+∠COD+∠BOC=180°,
    所以∠AOD与∠BOC互补;
    故答案为:互补;
    (3)设∠AOB=3x°、则∠AOD=13x°,
    所以∠BOD=∠AOD-∠AOB=13x-3x=10x=90,
    即x=9,
    所以∠AOD=13x=117°,
    由(2)可知∠AOD与∠BOC互补,
    所以∠BOC=180°-117°=63°.
    20.(1);(2).
    (1)解:

    (2)解:,,

    ∵平分,
    ∴,
    ∴.

    相关试卷

    初中数学沪教版 (五四制)七年级下册14.3 全等三角形的概念与性质优秀随堂练习题:

    这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册14.3 全等三角形的概念与性质优秀随堂练习题,共10页。试卷主要包含了如图,,,,则等内容,欢迎下载使用。

    初中数学沪教版 (五四制)六年级下册5.4 有理数的加法优秀习题:

    这是一份初中数学沪教版 (五四制)六年级下册5.4 有理数的加法优秀习题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册2 等腰三角形精品同步测试题:

    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)七年级下册2 等腰三角形精品同步测试题,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map