初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试精品当堂检测题
展开一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , )
1. 下列线段的长度能围成三角形的是( )
A.1cm,2cm,3cmB.2cm,5cm,3cm
C.3cm,4cm,5cmD.4cm,4cm,9cm.
2. 如图,三角形的个数是( )
A.6个B.5个C.4个D.3个
3. 如图,在△ABC中,∠B=30∘,∠C=70∘,AD是△ABC的一条角平分线,则∠CAD的度数为( )
A.40∘B.45∘C.50∘D.55∘
4. 在△ABC中,∠A=50∘,∠B、∠C的平分线相交于点O,则∠BOC的度数为( )
A.65∘B.100∘C.115∘D.130∘
5. 下列图形:①两个正方形;②每边长都是1cm的两个四边形;③每边都是2cm的两个三角形;④半径都是1.5cm的两个圆.其中是一对全等图形的是( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
6. 在△ABC中,边AC,BC的垂直平分线的交点O落在边AB上,则△ABC的形状为( )
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.任意三角形
7. 如图所示,AM是△ABC的中线,那么若用S1表示△ABM的面积,用S2表示△ACM的面积,则S1与S2的大小关系是( )
A.S1>S2B.S1
8. 三角形的三条高相交于一点,此点一定在( )
A.三角形的内部B.三角形的外部
C.三角形的一条边上D.都有可能
9. 如图,AD是△ABC的中线,那么下列结论中错误的是( )
A.BD=CDB.BC=2BD=2CD
C.S△ABD=S△ACDD.△ABD≅△ACD
10. 如图,已知∠1=∠2,要判定△ABC≅△ADE,还需加上条件( )
A.AB=AD,AC=AEB.AB=AD,BC=DE
C.AC=AE,BC=DED.以上都不对
二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , )
11. 如图,AD、CE、BF是△ABC的高,AB=5,BC=4,AD=3,则CE=________.
12. 如图,若△ABE≅△ACF,且AB=5,AE=2,则EC的长为________.
13. 木工师傅在做完门框后,为防止变形,常常像图中那样钉上两条斜拉的木板条(即图中AB,CD两个木条),这样做,根据的数学道理是________.
14. 已知,△ABC的重心G到BC边中点D的距离是2,则BC边上的中线长是________.
15. 木匠师傅在作完门框后,常常在门框上钉两根斜拉的木条,这样做依据的数学道理为________.
16. 如图,∠BAC=∠ABD,请你添加一个条件________,使OC=OD(填一个即可).
17. 如图,△ABC≅△ADE,∠DAC=60∘,∠BAE=100∘,BC,DE相交于点F,则∠DFB的度数是________.
18. 如图所示,有一块三角形的镜子,小明不小心弄破裂成1、2两块,现需配成同样大小的一块.为了方便起见,需带上________块,其理由是________.
三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,共计66分 , )
19. 如图,已知D、E分别在AB、AC上,AB=AC,AD=AE,求证: ∠BDC=∠CEB.
20. 如图,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠A=70∘,∠ACD=30∘,∠ABE=25∘.求:
(1)∠BDC的度数;
(2)∠BFD的度数.
21. 如图,两棵大树间相距13m,小华从点B沿BC走向点C,行走一段时间后他到达点E,此时他仰望两棵大树的顶点A和D,两条视线的夹角正好为90∘,且EA=ED.已知大树AB的高为5m,小华行走的速度为1m/s,求小华走的时间.
22. 如图,在△ABC中,BE、CD相交于点E,∠A=76∘,∠ACD=37∘,∠2=143∘.求:∠1和∠DBE的度数.
23. 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB的高,求证:∠BCD=∠A.
24. 如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,CD是AB边上的高,且AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm.求:
(1)△ABC的面积;
(2)CD的长.
25. 如图,A、B两个建筑物分别位于河的两岸,为了测量它们之间的距离,可以沿河岸作射线BF,且使BF⊥AB,在BF上截取BC=CD,过D点作DE⊥BF,使E、C、A在一条直线上,则DE的长就是A、B之间的距离,请说明理由.
参考答案
一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 )
1.
【答案】
C
【解答】
解:A、1+2=3,所以不能围成三角形;
B、2+3=5,所以不能围成三角形;
C、4+3>5,所以能围成三角形;
D、4+4<9,所以不能围成三角形;
故选:C.
2.
【答案】
B
【解答】
解:图中的三角形有:△ABE,△ABC,△BCE,△BCD,△CDE共5个.
故选B.
3.
【答案】
A
【解答】
解:∵ 在△ABC中,∠B=30∘,∠C=70∘,
∴ ∠BAC=80∘.
∵ AD是△ABC的一条角平分线,
∴ ∠CAD=40∘.
故选A.
4.
【答案】
C
【解答】
解:∵ ∠A=50∘,角平分线BE、CF相交于O,如图:
∴ ∠OBC+∠OCB=12(∠ABC+∠ACB)=65∘,
∴ ∠BOC=180∘-65∘=115∘,
故选C.
5.
【答案】
B
【解答】
解:①两个正方形是相似图形,但不一定全等,故本项错误;
②每边长都是1cm的两个四边形是菱形,其内角不一定对应相等,故本项错误;
③每边都是2cm的两个三角形是两个全等的等边三角形,故本项正确;
④半径都是1.5cm的两个圆是全等形,故本项正确.
故选B.
6.
【答案】
B
【解答】
解:由直角三角形的定义可知,直角边的两条垂直平分线的交点位于斜边的中点;
故选B.
7.
【答案】
C
【解答】
解:∵ AM是中线,
∴ BM=CM,
∵ △ABM的边BM,△ACM的边CM上的高都是点A到BC的距离,
∴ S1=S2.
故选C.
8.
【答案】
D
【解答】
解:锐角三角形的三条高的交点在三角形内部,
直角三角形的三条高的交点是三角形的直角顶点,
钝角三角形的三条高的交点在三角形外部,
∴ A、B、C三种情况都有可能.
故选D.
9.
【答案】
D
【解答】
解:∵ AD是△ABC的中线,
∴ BD=CD,BC=2BD=2CD,S△ABD=S△ACD.
故选项A,B,C都正确,不合题意,
无法得出△ABD≅△ACD,故选项D符合题意.
故选:D.
10.
【答案】
C
【解答】
解:∵ ∠1=∠2,
∴ ∠E=∠C(三角形内角和定理),
∵ ∠E和∠C的夹边分别是AE,DE,BC,AC,
∴ 只要AC=AE,BC=DE,符合SAS,则△ABC≅△ADE.
故选C.
二、 填空题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 )
11.
【答案】
125
【解答】
∵ S△ABC=12AB⋅CE=12BC⋅AD,
∴ CE=BC⋅ADAB=4×35=125,
12.
【答案】
3
【解答】
解:∵ △ABE≅△ACF
∴ AC=AB=5
∴ EC=AC-AE=5-2=3,
故答案为:3.
13.
【答案】
三角形的稳定性
【解答】
解:结合图形,为防止变形钉上两条斜拉的木板条,构成了三角形,
所以这样做根据的数学道理是三角形的稳定性.
故答案为:三角形的稳定性.
14.
【答案】
6
【解答】
解:∵ G是△ABC的重心,
∴ AG=2GD=4;
∴ AD=AG+GD=6,即BC边上的中线长是6.
故答案为:6.
15.
【答案】
三角形具有稳定性
【解答】
解:加上木条后,原不稳定的四边形中具有了稳定的三角形,故这种做法根据的是三角形的稳定性.
故空中填:三角形的稳定性.
16.
【答案】
∠C=∠D(答案不唯一)
【解答】
解:∵ ∠BAC=∠ABD,
∴ OA=OB,又有∠AOD=∠BOC;
∴ 当∠C=∠D时,△AOD≅△BOC(AAS),
∴ OC=OD.
故答案为:∠C=∠D.(答案不唯一)
17.
【答案】
20∘
【解答】
解:∵ △ABC≅△ADE,
∴ ∠B=∠D,∠BAC=∠DAE,
又∠BAD=∠BAC-∠CAD,∠CAE=∠DAE-∠CAD,
∴ ∠BAD=∠CAE,
∵ ∠DAC=60∘,∠BAE=100∘,
∴ ∠BAD=12(∠BAE-∠DAC)=12(100∘-60∘)=20∘,
在△ABG和△FDG中,
∵ ∠B=∠D,∠AGB=∠FGD,
∠BAD=180∘-∠B-∠AGB,∠DFB=180∘-∠D-∠FGD,
∴ ∠DFB=∠BAD=20∘.
故答案为:20∘.
18.
【答案】
第1,利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块
【解答】
解:为了方便起见,需带上第1块,
其理由是:利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块.
故答案为:第1,利用SAS得出全等三角形,即可配成与原来同样大小的一块.
三、 解答题 (本题共计 7 小题 ,每题 10 分 ,共计70分 )
19.
【答案】
证明:在△ABE和△ACD中,
AB=AC,∠A=∠A,AE=AD,
∴ △ABE≅△ACD(SAS),
∴ ∠ADC=∠AEB,
∴ ∠BDC=∠CEB.
【解答】
证明:在△ABE和△ACD中,
AB=AC,∠A=∠A,AE=AD,
∴ △ABE≅△ACD(SAS),
∴ ∠ADC=∠AEB,
∴ ∠BDC=∠CEB.
20.
【答案】
解:(1)∵ ∠BDC=∠A+∠ACD,
∴ ∠BDC=70∘+30∘=100∘;
(2)∵ ∠BFD+∠BDC+∠ABE=180∘,
∴ ∠BFD=180∘-∠BDC-∠ABE,
=180∘-100∘-25∘,
=55∘.
【解答】
解:(1)∵ ∠BDC=∠A+∠ACD,
∴ ∠BDC=70∘+30∘=100∘;
(2)∵ ∠BFD+∠BDC+∠ABE=180∘,
∴ ∠BFD=180∘-∠BDC-∠ABE,
=180∘-100∘-25∘,
=55∘.
21.
【答案】
解:∵ ∠AED=90∘,
∴ ∠AEB+∠DEC=90∘,
∵ ABE=90∘,
∴ ∠A+∠AEB=90∘,
∴ ∠A=∠DEC.
在△ABE和△ECD中∠B=∠C,∠A=∠DEC,AE=DE,
∴ △ABE≅△ECD(AAS),
∴ EC=AB=5m.
∵ BC=13m,
∴ BE=8m,
∴ 小华走的时间是8÷1=8(s).
【解答】
解:∵ ∠AED=90∘,
∴ ∠AEB+∠DEC=90∘,
∵ ABE=90∘,
∴ ∠A+∠AEB=90∘,
∴ ∠A=∠DEC.
在△ABE和△ECD中∠B=∠C,∠A=∠DEC,AE=DE,
∴ △ABE≅△ECD(AAS),
∴ EC=AB=5m.
∵ BC=13m,
∴ BE=8m,
∴ 小华走的时间是8÷1=8(s).
22.
【答案】
解:∵ ∠A=76∘,∠ACD=37∘,
∴ ∠BDC=∠A+∠ACD=113∘,即∠1=113∘,
∠DBE=∠2-∠1=30∘.
【解答】
解:∵ ∠A=76∘,∠ACD=37∘,
∴ ∠BDC=∠A+∠ACD=113∘,即∠1=113∘,
∠DBE=∠2-∠1=30∘.
23.
【答案】
证明:在Rt△ABC中,∠A+∠B=90∘(直角三角形两锐角互余),
∵ CD⊥AB,
∴ ∠CDB=90∘,
∴ ∠BCD+∠B=90∘(直角三角形两锐角互余),
∴ ∠A=∠BCD(同角的余角相等).
【解答】
证明:在Rt△ABC中,∠A+∠B=90∘(直角三角形两锐角互余),
∵ CD⊥AB,
∴ ∠CDB=90∘,
∴ ∠BCD+∠B=90∘(直角三角形两锐角互余),
∴ ∠A=∠BCD(同角的余角相等).
24.
【答案】
解:(1)△ABC的面积=12BC×AC=30cm2;
(2)∵ △ABC的面积=12AB×CD=30,
∴ CD=30÷12AB=6013cm.
【解答】
解:(1)△ABC的面积=12BC×AC=30cm2;
(2)∵ △ABC的面积=12AB×CD=30,
∴ CD=30÷12AB=6013cm.
25.
【答案】
解:∵ ∠ACB=∠DCE,BC=CD,∠B=∠EDC=90∘,
∴ △ACB≅△ECD,
∴ AB=DE.
【解答】
解:∵ ∠ACB=∠DCE,BC=CD,∠B=∠EDC=90∘,
∴ △ACB≅△ECD,
∴ AB=DE.
初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试精品同步达标检测题: 这是一份初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试精品同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试优秀同步达标检测题: 这是一份初中数学北师大版七年级下册第四章 三角形综合与测试优秀同步达标检测题,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
北师大版七年级下册第四章 三角形5 利用三角形全等测距离精品达标测试: 这是一份北师大版七年级下册第四章 三角形5 利用三角形全等测距离精品达标测试,共17页。试卷主要包含了 选择题, 填空题, 解答题等内容,欢迎下载使用。