北师大版（2013）一年级上册第四课让我们做朋友吧评课课件ppt

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这是一份北师大版（2013）一年级上册第四课让我们做朋友吧评课课件ppt，共10页。

活动过程一、暖心活动
“找朋友”游戏规则全班同学围成一个大圆，面向中心站好，找两个同学随音乐用跑跳的形式去找自己要好的朋友，找到后敬礼握手，说再见；站到找到的朋友位置，由两个新朋友再去找，尽量找那些在游戏中没找过朋友的新朋友。
谈一谈（1）当你找到朋友并拉起她们的手时心里感到————。（2）没有找到朋友或被人拒绝时心里感到————。（大家谈一谈心里感受吧）
活动过程二、和朋友和解的秘诀
故事场景1：小东拿着爸爸刚给他买的模型飞机找小雪玩，小雪也想玩一下飞机，小东不给小雪玩，小雪很生气，不和他做朋友了，生气地走了。（找两个同学现场表演这个场景，同学们观看表演的同时思考下面两个问题)(1) 小雪不再和小东玩的原因是什么？(2) 小东不管朋友的感受，伤害了小雪的自尊心。小东该怎么办呢？请你替他想想办法，怎样才能让他和小雪和解，成为好朋友呢？
故事场景2：小明没有经过小红的同意，拿小红的新钢笔用，把钢笔弄坏了。小红很生气，要和小明绝交，请同学们想想办法，帮助小明与小红和解。
活动过程二、和朋友和解的秘诀
和解方法很多如：当面道歉；写信；托另外的朋友转告；为朋友做一件事……
活动过程三、友谊常青藤
游戏规则：（1）4人一组，每组一个骰子，一张棋盘，每人一只棋子。（2）组内用掷骰子的方法，以点数决定先后顺序。（3）掷骰子的方式决定每人每次可跳几个格子。（4）前进时有棋子则进一步，后退时有棋子则退一格，以此类推。（5）正常情况下进、退只实行一次。（6）以最先到达终点的人为胜利者。
通过这个小游戏，你们认为要使同学间友谊更能长久，应该注意哪些问题呢？哪些做法是容易伤害自己朋友的呢？（小组交流、讨论、分享）
信任、无私、理解、分享、谅解、宽容等等，这些就是真正的友谊地久天长、常绿常青的根本保证。真正的友谊不在乎一时的争争吵吵、分分合合，真正的友谊可以经得起时间和事实的严峻考验。