历史必修3 文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第9课 辉煌灿烂的文学教学设计

这是一份历史必修3 文化史第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术第9课 辉煌灿烂的文学教学设计，共4页。教案主要包含了辉煌灿烂的文学，汉字与书法，绘画，京剧的出现等内容，欢迎下载使用。
一、辉煌灿烂的文学
1．诗经和楚辞：
（1）诗经：我国第一部诗歌总集，奠定了我国古典文学“现实主义”的基础。
（2）楚辞：《离骚》《九歌》《天问》，“浪漫主义”。
2．汉赋和乐府诗：
“半诗半文”司马相如、张衡
3．唐诗繁荣：
（1）原因：开放繁荣的社会环境、科举制的促进
（2）流派和著名诗人：
初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王；（陈子昂）
盛唐：边塞诗、山水诗；李白、杜甫；
中唐：白居易
晚唐：杜牧、李商隐
4．宋词和元曲
（1）原因：商业的发展，市民数量的增加
（2）特点：句式自由，便于抒发感情；题材广泛，生动活泼；雅俗共赏。
5．明清小说：
（1）渊源：魏晋南北朝的志怪小说，唐朝的传奇，宋代的话本
（2）小说创作蓬勃发展的原因：
专制中央集权进入强化阶段；工商业发展，资本主义萌芽，市民阶层扩大。
（3）代表作：四大古典名著、《聊斋志异》《儒林外史》
二、汉字与书法
1．汉字演变：甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书
2．书法艺术：魏晋进入自觉阶段
三、绘画
1．战国时期：从萌芽走向成熟
2．魏晋时期：绘画理论发展
3．隋唐时期：吸收外来美术风格
4．两宋：宫廷画院活跃，画学兴起。风俗画为最大亮点。
5．元明清：士大夫的文人画成就最为突出。特点：强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，以写意画为代表。
四、京剧的出现
1．元杂剧
2．京剧：四大徽班进京（乾隆末年）
【重点难点解析】
1.中国文化的影响力
德国顾彬在《二十世纪中国文学史》中文版序中谈到：“四十多年来，我将自己所有的爱都倾注到了中国文学之中！……从诗经到鲁迅，中国文学传统无疑属于世界文学，是世界文化遗产坚实的组成部分。同样令人遗憾的是，很多人（包括中国人）却不了解这一点。”
2.中国古代文学发展的原因
文学发展一方面遵循着自身的规律，一方面受社会环境的影响。每一种文学形式，在某个时代，会因为某些杰出文学家的贡献而取得辉煌的成就。从诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说，一路走来。
社会生活，是文学创作的源泉，也对文学形式的创新和发展起到重要作用。比如，因科举制提倡格律诗，成为唐朝格律诗发展的重要推动力；宋代以来，市民阶层的形成，推动了小说、戏剧的发展繁荣。
文学是对社会生活的形象生动的反映。通过文学作品，我们可以研究历史的风貌及变迁。
3.中国古代绘画
中国画的古代经历了漫长的发展历程，形成了独特的风格。从最初的人物画、花鸟画，到后来的风俗画、山水画。到元明清时期，文人画成了画坛主流。中国画的特点，就是线条勾勒，散点透视，注重写意，抒发情感，寄托胸臆。不同于西洋画注重色彩、光线、焦点透视、写实的手法。
4.中国古代戏剧
中国古代戏剧，以京剧为例。我们也可以看出其特色：唱念做打的综合体。用脸谱强化人物的角色定位，用固定的程式来表演。西方的表演艺术有歌剧、舞剧、话剧等，分工十分明显。
【教学建议】
1.教师查找典型文学作品，以课件展示或朗读的办法，让学生总结文学形式的特点。
2.教师要指出中国绘画是中国文化的重要组成部分，根植于民族文化土壤之中，不单纯拘泥于外表形似，更强调神似。它以毛笔、水墨、宣纸为特殊材料，构筑了独特的透视理论，大胆而自由地打破了时空限制，具有高度的概括力与想象力，是中国优秀文化的重要组成部分。
3.京剧之所以被称谓为国粹，是因为它代表了中国传统文化的精髓。京剧经过历代艺人的千锤百炼，吸取了众多地方戏曲的精华，逐渐形成了固有的并具有综合性的一种表演程式。从某种意义上说，京剧艺术是中国戏曲艺术，更广泛地说是中国传统文化的一个缩影，一种浓缩。另一种原因是因为它被梅兰芳等人传播到世界上，并被世界人民所认可和瞩目。

【高考真题】
1．（2014·重庆文综·1）中国古代的一部作品，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求，大量运用“美人芳草”的比兴手法和瑰丽的语言，闪耀着南方楚文化的奇丽色彩。该作品是( )
A．《诗经》 B．《老子》 C．《庄子》 D．《离骚》
2．（2014·四川文综·3）太史公曰：“相如虽多虚辞滥说，然其要归引之节俭，此与《诗》之风谏何异？”据此可知，司马迁为司马相如作赋( )
A．重视吸取西汉败亡的教训 B．旨在批判当时的奢靡世风
C．创作形式与《诗经》一致 D．注意克服文辞铺张的弊病
3．（2014·广东文综·15）《红楼梦》中，贾宝玉的父亲让仆人转告贾府私塾老师说：“什么《诗经》、古文，一概不用虚应故事，只是先把‘四书’一气讲明背熟，是最要紧的。”据此推出符合史实的结论是( )
A．理学居于统治地位，“四书”更受重视
B．孔子权威地位动摇，《诗经》遭到轻视
C．科举制度弊端暴露，富家子弟弃儒从商
D．《红楼梦》取材于现实，反映宋代生活
4．（2014·广东文综·12）“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“”，“ ”象宫室屋宇之形，“”可能表示( )
A．青铜兵器 B．铁制农具 C．祖先牌位 D．皇帝宝座
5．（2013·全国新课标卷Ⅱ文综·28）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱( )
A．真实再现了客观历史 B．固化了大众的历史认知
C．正确评断了历史人物 D．提升了历史人物的价值
图4
6.（2011·安徽文综·13）图4为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是( )
A．“意存笔先，画尽意在”
B．“笔才一二，像已应焉”
C．“诗中有画”，“画中有诗”
D．“以清雅之笔，写山林之气”
7．（2009·四川文综·12）图4、图5是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图( )

图4 图5
A．反映了魏晋时期当地民族构成情况 B．证实了魏晋时期男女劳动分工状况
C．展现了魏晋时期当地动物养殖状况 D．有助于了解魏晋时期饮食生活状况
9、10
D
B
A
C
B
A
D