终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教版高中化学选修三教案-1.1 原子结构 第三课时

    立即下载
    加入资料篮
    人教版高中化学选修三教案-1.1 原子结构 第三课时第1页
    人教版高中化学选修三教案-1.1 原子结构 第三课时第2页
    人教版高中化学选修三教案-1.1 原子结构 第三课时第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第一章 原子结构与性质第一节 原子结构第三课时教案

    展开

    这是一份高中化学人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第一章 原子结构与性质第一节 原子结构第三课时教案,共8页。教案主要包含了电子云和原子轨道等内容,欢迎下载使用。
        课题:第一节 原子结构(3授课班级       知识技能1、了解原子核外电子的运动规律,了解电子云的概念2、了解原子轨道图及每个能级中的轨道分布情况和最大容纳电子数3、掌握泡利原理、洪特规则过程方法复习和沿伸、进一步认识核外电子排布,亲自动手书写,体会原理情感态度价值观充分认识原子电子排布遵循的原则,培养学生的科学素养,有利于增强学生学习化学的兴趣。 泡利原理、洪特规则 泡利原理、洪特规则五、电子云和原子轨道:1、电子云(1)电子运动的特点:①质量极小  ②运动空间极小  ③极高速运动。2、原子轨道s电子轨道都是球形;P原子轨道是纺锤形分别以pxpypz为符号。D原子轨道是花瓣形的。3、泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳2个电子,而且自旋方向相反,这个原理成为泡利原理。4、洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则是洪特规则。5、洪特规则的特例:对于同一个能级,当电子排布为全充满、半充满或全空时,是比较稳定的。教学过程教学步骤、内容教学方法、手段、师生活动[设问]原子核外电子是如何运动的呢?[]20世纪处,丹麦科学家玻尔把原子类比为太阳系,提出了原子的行星模型。认为核外电子象行星绕太阳那样绕原子核运动。1916年玻尔因此获得诺贝尔物理奖。然而,在后来的十年间,玻尔建立的行星模型被量子理论学彻底否定了。[引入]电子在核外空间运动,能否用宏观的牛顿运动定律来描述呢?[板书]五、电子云和原子轨道:1、电子云(1)电子运动的特点:①质量极小  ②运动空间极小  ③极高速运动。[讲]因此,电子运动不能用牛顿运动定律来描述,只能用统计的观点来描述。我们不可能像描述宏观运动物体那样,确定一定状态的核外电子在某个时刻处于原子核外空间如何,而只能确定它在原子核外各处出现的概率。 [投影] 多媒体,体会概率图 []概率分布图看起来像一片云雾,因而被形象地称作电子云。常把电子出现的概率约为90%的空间圈出来,人们把这种电子云轮廓图成为原子轨道。[板书]2、原子轨道[讲]s电子的原子轨道都是球形的(原子核位于球心),能层序数越大,原子轨道的半径越大。这是由于1s2s3s……电子的能量依次增高,电子在离核更远的区域出现的概率逐渐增大,电子云越来越向更大的空间扩展。这是不难理解的,打个比喻,神州五号必须依靠推动(提供能量)才能克服地球引力上天,2s电子比1s电子能量高,克服原子核的吸引在离核更远的空间出现的概率就比1s大,因而2s电子云必然比1s电子云更扩散。[投影][讲]p的原子轨道是纺锤形的,每个P能级有3个轨道,它们互相垂直,分别以PxPyPz为符号。P原子轨道的平均半径也随能层序数增大而增大。[投影]          [投影] [板书] s电子轨道都是球形;P原子轨道是纺锤形分别以pxpypz为符号。D原子轨道是花瓣形的。[讲]量子力学告诉我们:ns能级各有一个轨道,np能级各有3个轨道,nd能级各有5个轨道,nf能级各有7个轨道.而每个轨道里最多能容纳2个电子,通常称为电子对,用方向相反的箭头“↑↓”来表示。用代表一个原子轨道,可用箭头表示一个电子,这样的式子称为轨道表示式或电子排布图。[板书]3、泡利原理:一个原子轨道里最多只能容纳2个电子,而且自旋方向相反,这个原理成为泡利原理。[思考] 推理各电子层的轨道数和容纳的电子数。[讲]对于基态原子来说(洪特规则的使用前提),在能量相等的轨道上,自旋平行的电子数目最多时,原子的能量最低。所以在能量相等的轨道上,电子尽可能自旋平行地多占不同的轨道。例如碳原子核外有6个电子,按能量最低原理和保里不相容原理,首先有2个电子排布到第一层的1s轨道中,另外2个电子填入第二层的2s轨道中,剩余2个电子排布在2p轨道上,具有相同的自旋方向,而不是两个电子集中在一个p轨道,自旋方向相反。 [板书]4、洪特规则:当电子排布在同一能级的不同轨道时,总是优先单独占据一个轨道,而且自旋方向相同,这个规则是洪特规则。 [科学探究]下列表示的是第二周期中一些原子的核外电子排布,请说出每种符号的意义及从中获得的一些信息。 由图总结:1、每个原子轨道里最多只能容纳几个电子?2、当电子排面在同一能级时,有什么规律?[小结]每个原子轨道里最多容纳2个电子。当电子排布在同一能级时,总是优先单独占据不同的轨道而且自旋方向相同[思考与交流]写出24号、29号元素的电子排布式,价电子排布轨道式,阅读周期表,比较有什么不同,为什么?从元素周期表中查出铜、银、金的外围电子层排布。它们是否符合构造原理?[投影][板书]5、洪特规则的特例:对于同一个能级,当电子排布为全充满、半充满或全空时,是比较稳定的。[小结]核外电子排布遵循泡利不相容原理、能量最低原理和洪特规则.能量最低原理就是在不违背泡利不相容原理的前提下,核外电子总是尽先占有能量最低的轨道,只有当能量最低的轨道占满后,电子才依次进入能量较高的轨道,也就是尽可能使体系能量最低.洪特规则是在等价轨道(相同电子层、电子亚层上的各个轨道)上排布的电子将尽可能分占不同的轨道,且自旋方向相同.后来量子力学证明,电子这样排布可使能量最低,所以洪特规则可以包括在能量最低原理中,作为能量最低原理的一个补充.[随堂练习]1.基态碳原子的最外能层的各能级中,电子排布的方式正确的是(      A            B                C              D2已知锰的核电荷数为25,以下是一些同学绘制的基态锰原子核外电子的轨道表示式(即电子排布图),其中最能准确表示基态锰原子核外电子运动状态的是(        A        B               C               D     分析  由构造原理可知E(4s)E(3d),而选项AB E(3d)E(4s)。洪特规则指出:电子排布在同一能级的不同轨道时优单独占据一个轨道,且自旋方向相同而选项A中未单独占据一个轨道,选项C 中虽然单独占据一个轨道但自旋方向不相同。根据泡利原理:“1个原子轨道里最多可容纳2个自旋方向相反的电子而选项B中的s轨道的自旋方向相同。答案  D      教学回顾              

    相关教案

    化学选修3 物质结构与性质第一节 原子结构第1课时教学设计及反思:

    这是一份化学选修3 物质结构与性质第一节 原子结构第1课时教学设计及反思,共4页。教案主要包含了本章教学目标等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第三课时教学设计及反思:

    这是一份人教版 (新课标)选修3 物质结构与性质第二节 原子结构与元素的性质第三课时教学设计及反思,共7页。

    高中人教版 (新课标)第一节 原子结构第一课时教学设计:

    这是一份高中人教版 (新课标)第一节 原子结构第一课时教学设计,共7页。教案主要包含了开天辟地—原子的诞生,能层与能级等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map