备战2021年中考一轮复习基础知识强化训练——7.1力

这是一份备战2021年中考一轮复习基础知识强化训练——7.1力，共15页。试卷主要包含了力的作用都是相互的， 相互的 等内容，欢迎下载使用。
1.下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A.与力的大小有关B.与力的作用点有关
C.与力的方向有关D.与受力的面积有关
2.下面是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回。
②用力揉面团，面团形状发生变化。
③用力握小球，球变瘪了。
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
A.①②B.①④C.②③D.②④
3.小明同学用力提一桶水时，他对水桶施加了一个向上的提力，同时水桶对小明也施加了一个向下的拉力，则这两个力的三要素（ ）
A.完全相同B.大小、方向都相同，作用点不同
C.大小相同，方向和作用点都不相同D.作用点相同，大小、方向都不同
4.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）
A． 大小有关
B． 方向有关
C． 作用点有关
D． 大小、方向和作用点都有关
5.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是( )
A． 小明用力将足球踢了出去
B． 汽车在平直的公路上匀速行驶
C． 人坐在软沙发上，沙发凹了下去
D． 篮球撞击篮板上被弹了回去
6.下列关于力的图示的说法中正确的是( )
A． 力的图示与力的示意图是一样的
B． 在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度
C． 标度可任意选取
D． 以上说法都不正确
7.影响力的作用效果的因素主要有三种，下列不属于的是( )
A． 力的大小
B． 力的方向
C． 力的作用点
D． 施力物体
8.力的作用都是相互的。在如图所示现象中，没有利用这一原理的是( )
A． 火箭发射时，要向下方喷气
B． 直升飞机飞行时，要转动螺旋桨
C． 运动员背着飞行背包升空要开动发动机
D． 飞船绕地球运行时，要展开太阳帆
9.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ）
A.同时，乙对甲的推力小于
B.甲静止不动，乙向后退
C.乙后退的过程中，始终受到推力的作用
D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
10.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（ ）
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
11.如图所示，小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体．比较(a)、(b)两图所示的情景，主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )
A． 作用点
B． 大小
C． 方向
D． 以上因素均有关
12.如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )
A． 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块
B． 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用
C． 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体
D． 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用
13.（2020枣庄，5）俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（ ）
A. 石头对鸡蛋的作用力更大
B. 鸡蛋对石头的作用力更大
C. 鸡蛋对石头没有作用力
D. 石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
14.（2020呼伦贝尔，6）下列运动场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（ ）
A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B. 跳水运动员压弯跳板
C. 篮球碰到篮板改变运动方向
D. 百米短跑运动员加速冲过终点
二、填空题
1.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是________________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生________________。
2.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风不仅使小树发生了__________，还使落叶的__________发生了变化。
3.人踢球时，是 ________与 ________ 之间发生了力的作用．若以球为研究对象，施力物体是 ________，受力物体是 ________.
4.在用扳手拧螺母时，如图所示，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是___________（选填“相同”或“不同”）的，这说明了力对物体的作用效果跟力的___________有关。
5.如图所示的事例中，力使撑杆变弯说明力能改变物体的______
6.（2020徐州，12）排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。
7．（2020苏州，15）如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是 的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在 （A/B）点进行上述实验，更容易转动。
8.如图所示的图片展示的是亚运会上运动健将比赛时的三个场景。请你参照示例提出两个与此相关的力学问题并解答。
问题1：___________________________________________________________________
解答：_____________________________________________________________________
问题2：___________________________________________________________________
解答：_____________________________________________________________________
三、作图题
1.（2020常德，24）在图中画出质量为1kg物体所受支持力的示意图。
2.如图所示,物体A放在水平地面上,某人用200 N的力沿与水平方向成45°角向右上方拉物体,请用力的示意图表示这个力。
备战2021中考一轮复习基础知识强化训练——7.1力参考答案
一. 选择题
1.下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（ ）
A.与力的大小有关B.与力的作用点有关
C.与力的方向有关D.与受力的面积有关
【答案】B
2.下面是我们生活中常见到的几种现象：
①篮球撞击在篮板上被弹回。
②用力揉面团，面团形状发生变化。
③用力握小球，球变瘪了。
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（ ）
A.①②B.①④C.②③D.②④
【答案】B
3.小明同学用力提一桶水时，他对水桶施加了一个向上的提力，同时水桶对小明也施加了一个向下的拉力，则这两个力的三要素（ ）
A.完全相同B.大小、方向都相同，作用点不同
C.大小相同，方向和作用点都不相同D.作用点相同，大小、方向都不同
【答案】C
4.如图所示，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）
A． 大小有关
B． 方向有关
C． 作用点有关
D． 大小、方向和作用点都有关
【答案】B
5.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是( )
A． 小明用力将足球踢了出去
B． 汽车在平直的公路上匀速行驶
C． 人坐在软沙发上，沙发凹了下去
D． 篮球撞击篮板上被弹了回去
【答案】C
6.下列关于力的图示的说法中正确的是( )
A． 力的图示与力的示意图是一样的
B． 在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度
C． 标度可任意选取
D． 以上说法都不正确
【答案】C
7.影响力的作用效果的因素主要有三种，下列不属于的是( )
A． 力的大小
B． 力的方向
C． 力的作用点
D． 施力物体
【答案】D
8.力的作用都是相互的。在如图所示现象中，没有利用这一原理的是( )
A． 火箭发射时，要向下方喷气
B． 直升飞机飞行时，要转动螺旋桨
C． 运动员背着飞行背包升空要开动发动机
D． 飞船绕地球运行时，要展开太阳帆
【答案】D
9.质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用的力推乙，如图所示。以下分析正确的是（ ）
A.同时，乙对甲的推力小于
B.甲静止不动，乙向后退
C.乙后退的过程中，始终受到推力的作用
D.乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
【答案】D
10.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是（ ）
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
【答案】C
11.如图所示，小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体．比较(a)、(b)两图所示的情景，主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关( )
A． 作用点
B． 大小
C． 方向
D． 以上因素均有关
【答案】B
12.如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是( )
A． 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块
B． 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用
C． 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体
D． 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用
【答案】D
13.（2020枣庄，5）俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（ ）
A. 石头对鸡蛋的作用力更大
B. 鸡蛋对石头的作用力更大
C. 鸡蛋对石头没有作用力
D. 石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
【答案】D
14.（2020呼伦贝尔，6）下列运动场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（ ）
A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线
B. 跳水运动员压弯跳板
C. 篮球碰到篮板改变运动方向
D. 百米短跑运动员加速冲过终点
【答案】B
二、填空题
1.用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是________________的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生________________。
【答案】相互 形变
2.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风不仅使小树发生了__________，还使落叶的__________发生了变化。
【答案】形变 运动状态
3.人踢球时，是 ________与 ________ 之间发生了力的作用．若以球为研究对象，施力物体是 ________，受力物体是 ________.
【答案】脚；球；脚；球
4.在用扳手拧螺母时，如图所示，同样大小的力作用在A、B、C三点，产生的效果是___________（选填“相同”或“不同”）的，这说明了力对物体的作用效果跟力的___________有关。
【答案】不同 作用点
5.如图所示的事例中，力使撑杆变弯说明力能改变物体的______
【答案】形状
6.（2020徐州，12）排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。
【答案】 (1). 相互的 (2). 形变 (3). 运动状态
7．（2020苏州，15）如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是 的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在 （A/B）点进行上述实验，更容易转动。
【答案】相互；A。
8.如图所示的图片展示的是亚运会上运动健将比赛时的三个场景。请你参照示例提出两个与此相关的力学问题并解答。
问题1：___________________________________________________________________
解答：_____________________________________________________________________
问题2：___________________________________________________________________
解答：_____________________________________________________________________
【答案】问题1：击球时，球的形状为什么发生变化？
解答：力可以改变物体的形状。
问题2：踢足球时，足球为什么会由静止变为运动？
解答：力可以改变物体的运动状态。
三、作图题
1.（2020常德，24）在图中画出质量为1kg物体所受支持力的示意图。
【答案】
2.如图所示,物体A放在水平地面上,某人用200 N的力沿与水平方向成45°角向右上方拉物体,请用力的示意图表示这个力。
【答案】(1)如图所示