2021年春人教版九年级物理中考考点过关训练《电流和电阻　电压　电阻 》（Word版附答案

这是一份2021年春人教版九年级物理中考考点过关训练《电流和电阻　电压　电阻 》（Word版附答案，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1. (2019·内江)下列有关电现象的说法中正确的是（ ）
A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥
B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷
C．电荷的移动形成电流
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
2. (2020·自贡)以下几组材料中，都是绝缘体的是（ ）
A．玻璃、大地、塑料 B．橡胶、玻璃、塑料
C．人体、空气、石墨 D．食盐水溶液、金属、水
3. (2019·深圳)在探究“电荷间的相互作用”的实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图所示。下列判断正确的是（ ）
A．两球一定带同种电荷
B．两球可能带异种电荷
C．两球可能一个带电，一个不带电
D．两球均只受两个力
4. (2019·福建)在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．铜线的电阻一定比铝线的小
B．长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大
D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
5. (2020·天津)如图所示是一个简化了的玩具警车电路图。若只让电动机M工作，应（ ）
A．只闭合S1 B．只闭合S2
C．S1、S2都闭合 D．S1、S2都断开
6. (2020·海南)如图所示电路，探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是（ ）
A．Ia＝Ib B．Ia＝Ic
C．Ib＝Ic D．Ia＝Id
7. (2020·黔南州)某自动售货机，它可通过手机扫码(闭合S1)或通过投币(闭合S2)，启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的（ ）
A B C D
8. (2020·牡丹江)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.2 A 1.2 A B．0.3 A 0.3 A
C．1.2 A 0.3 A D．1.5 A 0.3 A
9. (2019·青海)如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD＝UAC＝UAB＝4.5 V，则故障可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
10. (2020·临沂)两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合，则（ ）
A．两灯泡是串联的
B．电流表A2测灯泡L2的电流
C．电流表A1的示数是A2的两倍
D．断开S2后，灯泡L1的亮度变大
二、填空题
11. (2020·达州)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带 电；金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是 (选填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”)。
12. (2019·营口)如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此 (选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带 电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸 _(选填“失去”或“得到”)电子。
13. (2020·龙东)如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝R2＝R3＝10 Ω，若只使R2、R3并联接入电路，则应闭合开关 ，此时电流表的示数为I1；要使电阻R1、R2串联，应断开开关S1、S2，此时电流表示数为I2，则I1∶I2＝_ 。

三、实验题
14. (2019·大连)某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有两节干电池串联组成的电池组，电流表(量程分别为0～0.6 A、0～3 A)和开关各一个，定值电阻三个(阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω)，导线若干。
(1)该同学选用两个电阻连接并联电路，在连接电流表时需要选择电流表的量程，请简单描述如何进行实验操作，如何选择量程。
(2)某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10 Ω和15 Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整。(要求：电流表测量10 Ω电阻所在支路的电流)

(3)该同学继续进行实验，记录的实验数据如下表。
分析实验数据得出的探究结论是 。
(4)为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5 Ω电阻分别与10 Ω、15 Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较 _(填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致。
15. (2020·绥化)如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时，开关应 。实验时，灯L1和灯L2的规格应 。(填“相同”或“不相同”)
(2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3 V，UBC＝0 V，UAC＝3 V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
(3)处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关 _。
(4)正确实验后，小明分析多组数据得出结论：
。(请使用文字叙述)
电流和电阻 电压 电阻
一、选择题
1. (2019·内江)下列有关电现象的说法中正确的是( A )
A．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥
B．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷
C．电荷的移动形成电流
D．与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷
2. (2020·自贡)以下几组材料中，都是绝缘体的是( B )
A．玻璃、大地、塑料 B．橡胶、玻璃、塑料
C．人体、空气、石墨 D．食盐水溶液、金属、水
3. (2019·深圳)在探究“电荷间的相互作用”的实验中，用绝缘细线悬挂两个小球，静止时的状态如图所示。下列判断正确的是( A )
A．两球一定带同种电荷
B．两球可能带异种电荷
C．两球可能一个带电，一个不带电
D．两球均只受两个力
4. (2019·福建)在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是( D )
A．铜线的电阻一定比铝线的小
B．长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等
C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大
D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大
5. (2020·天津)如图所示是一个简化了的玩具警车电路图。若只让电动机M工作，应( A )
A．只闭合S1 B．只闭合S2
C．S1、S2都闭合 D．S1、S2都断开
6. (2020·海南)如图所示电路，探究并联电路中电流的关系。L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，通过a、b、c、d四处电流的大小关系正确的是( D )
A．Ia＝Ib B．Ia＝Ic
C．Ib＝Ic D．Ia＝Id
7. (2020·黔南州)某自动售货机，它可通过手机扫码(闭合S1)或通过投币(闭合S2)，启动电动机完成自动售货；在光线较暗时光控开关S3自动闭合，接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的( C )
A B C D
8. (2020·牡丹江)如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( C )
A．1.2 A 1.2 A B．0.3 A 0.3 A
C．1.2 A 0.3 A D．1.5 A 0.3 A
9. (2019·青海)如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD＝UAC＝UAB＝4.5 V，则故障可能是( A )
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
10. (2020·临沂)两只规格相同的灯泡按如图方式连接，将开关S1和S2闭合，则( C )
A．两灯泡是串联的
B．电流表A2测灯泡L2的电流
C．电流表A1的示数是A2的两倍
D．断开S2后，灯泡L1的亮度变大
二、填空题
11. (2020·达州)用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触原来带电的验电器的金属球，发现验电器金属箔片的张角变大，则验电器原来带__正__电；金属箔张角变大的瞬间，验电器金属杆里的电流方向是__从金属球到金属箔片__(选填“从金属箔片到金属球”或“从金属球到金属箔片”)。
12. (2019·营口)如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此__不能__(选填“能”或“不能”)判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带__负__电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸__失去__(选填“失去”或“得到”)电子。
13. (2020·龙东)如图所示，电源电压保持不变，电阻R1＝R2＝R3＝10 Ω，若只使R2、R3并联接入电路，则应闭合开关__S1、S2__，此时电流表的示数为I1；要使电阻R1、R2串联，应断开开关S1、S2，此时电流表示数为I2，则I1∶I2＝__4∶1__。

三、实验题
14. (2019·大连)某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有两节干电池串联组成的电池组，电流表(量程分别为0～0.6 A、0～3 A)和开关各一个，定值电阻三个(阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω)，导线若干。
(1)该同学选用两个电阻连接并联电路，在连接电流表时需要选择电流表的量程，请简单描述如何进行实验操作，如何选择量程。
答：将电流表的大量程分别与两个定值电阻串联接入两个支路中，观察电流表的示数，再将电流表的大量程串联在干路上，观察电流表的示数；如果电流表示数均不大于0.6 A，则选择小量程，否则选择大量程。
(2)某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10 Ω和15 Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整。(要求：电流表测量10 Ω电阻所在支路的电流)

(3)该同学继续进行实验，记录的实验数据如下表。
分析实验数据得出的探究结论是并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
(4)为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5 Ω电阻分别与10 Ω、15 Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较__得出的结论__(填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致。
15. (2020·绥化)如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
(1)连接电路时，开关应__断开__。实验时，灯L1和灯L2的规格应__不相同。(填“相同”或“不相同”)
(2)闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3 V，UBC＝0 V，UAC＝3 V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是__L1断路__。
(3)处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是__0.5__V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：断开开关__电压表改接0～3__V量程__。
(4)正确实验后，小明分析多组数据得出结论：
__串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压之和__。(请使用文字叙述)