高中地理人教版 (新课标)选修5第一节 自然灾害的监测与防御第2课时教学设计

3.1 自然灾害的监测与防御 第2课时 地理信息系统的作用与自然灾害的防御 学案（人教版选修5）

【学习目标】　1.了解地理信息系统的特点，理解其在自然灾害监测中的作用。2.了解自然灾害防御的概念及内涵，理解工程性防御和非工程性防御措施的区别。3.了解我国自然灾害防御措施的发展成就。

一、地理信息系统在自然灾害监测中的作用

1．功能：主要对各种监测系统提供的信息进行综合处理和空间数据分析，具有①____________、定性和定量分析的功能。

2．作用：②____________、动态监测、灾害发生成因与规律分析、灾害损失调查、③____________等。

3．与遥感技术结合

二、自然灾害的防御

1．含义

2．具体措施

(1)非工程性防御措施

a．概念：通过国际组织和各个国家的⑨____________和防灾法律、各级行政部门的减灾管理以及⑩________________等途径，控制和减少自然灾害造成的损失。

b．成就

(2)工程性措施

基础达标练

考查点1　地理信息系统在自然灾害监测中的作用

1．遥感技术和地理信息系统在灾害监测评估中共有的作用是(　　)

A．动态监测  B．成因分析

C．动态模拟  D．灾害评价

考查点2　自然灾害的防御

2．下面对自然灾害防御的叙述，不正确的是(　　)

A．包括工程性防御和非工程性防御

B．以防止或延迟灾害的发生、减轻灾害发生时造成的灾害和损失为目的

C．在自然灾害发生前、发生中进行防御

D．20世纪末的“国际减轻自然灾害十年”属于非工程性防御

方法技巧练

方法　图示法理解记忆地理信息系统在自然灾害监测中的作用

下列关于通过地理信息系统而建立的防汛指挥决策系统的说法，不正确的是(　　)

A．信息服务子系统可以进行各类防汛相关信息的查询、监视、报警、报险的管理

B．洪水预报子系统可以用水文模型对洪水过程作出预报

C．淹没分析子系统在电子地图上只能显示淹没范围，无法显示淹没过程

D．调度指挥子系统可以进行抢险最优路径分析

方法技巧

“活动”教材P66

设计步骤：

(1)先熟悉RS和GIS是哪些英文单词的缩写，它们的中文含义是什么。

(2)有一台能联网的电脑。

(3)通过几个优秀的搜索引擎(如http：//www.baidu.com或http：//www.google.com等)输入相关词汇(如遥感技术、地理信息系统、防灾减灾、自然灾害等关键词)进行搜索，多试一些关键词，会有不同的搜索结果。

(4)将查到的有关信息保存或打印出来在班上互相交流。

“活动”教材P70

设计步骤：

(1)确定时间(例如一节课)和演讲人数(可有4～6名同学)。

(2)将学生分成几组，并确定每组的演讲主题(可自定题目)。例如：

①自然灾害离我们并不遥远。

②自然灾害对人类是有害的，它有有利的方面吗？

③面对灾害，我们可以做什么？

④为了全人类的幸福，投身减灾事业。(介绍一些从事减灾事业的科学家和普通工作者)

⑤人类扮演什么角色——改善环境、减少和降低灾害的损失；还是破坏环境，促发和加剧灾害的损失？

参考答案

知识清单

①空间定位　②预报预警　③灾情评估　④危险程度　⑤抗灾活动　⑥灾害损失　⑦非工程性　⑧危害和损失

⑨减灾规划　⑩公众减灾教育　⑪法律　⑫减灾规划　⑬防灾减灾　⑭防灾工程　⑮减灾　⑯地表环境　⑰灾害　⑱抗灾性能

基础达标练

1．A　[遥感通过不同时间成像资料的对比，可以研究地面物体的动态变化；在利用遥感、全球定位系统等提供的地理信息的基础上，运用地理信息系统，可以对环境和自然灾害进行动态监测及评估监测。]

2．C　[自然灾害防御应该在自然灾害发生前进行。]

方法技巧练

C　[防洪指挥决策支持系统是GIS技术应用于减灾的例子。它一般包括四个子系统：信息服务子系统提供对雨情、水情、险情、灾情等各类防汛相关信息的查询、监视、报警、报险的管理；洪水预报子系统根据降雨量、水量等信息，绘制水文模型对洪水过程作出预报；淹没分析子系统在电子地图上既能动态地显示淹没过程，又能显示淹没范围；调度指挥子系统根据预报模型、淹没模型和最佳路线分析模型的综合结果进行防汛会商，从而做出防洪的具体指挥方案。]