2021年中考物理一轮复习专题练习9与压强有关的探究题

这是一份2021年中考物理一轮复习专题练习9与压强有关的探究题，共7页。试卷主要包含了动脑学物理，越学越聪明，探究水对容器底的压强，某兴趣小组的同学观察到等内容，欢迎下载使用。
2021年中考物理一轮复习专题练习9  与压强有关的探究题1．老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。（1）该同学通过观察＿＿＿＿来反映压力的作用效果。（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制大小相同，改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。以下实例中应用该结论的有.（选填字母）A.菜刀要经常磨一磨B.书包要用宽的背带C.汽车限重D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2．在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表．序号物体底面积S/cm2高度h/cm海绵被压下深度/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体C20103（1）该小组同学是通过＿＿＿＿来判断压强大小的．（2）分析实验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的＿＿＿＿有关．（3）分析＿＿＿＿可以得出，当圆柱体的密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关．（4）此探究过程用到的科学探究方法有＿＿＿＿、＿＿＿＿．（5）实验结束之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为研究对象，推导它对海绵的压强大小的表达式（已知合金的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S），表达式为＿＿＿＿．（6）上面推导出的表达式＿＿＿（选填“能”或“不能”）应用于各类固体的压强的计算．3．在“探究影响液体内部压强的因素”实验中．（1）压强计是通过U型管的＿＿＿来显示橡皮膜所受压强大小。（2）小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平．（不考虑实验结论的偶然性）①比较甲和图＿＿＿，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：＿＿＿。③比较乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？＿＿＿，理由是：＿＿＿。4．水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为6cm，如图甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为10cm，如图乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；小亮发现h1大于h2，于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。5．小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验：（1）实验前，先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否＿＿＿，再经过调整使U型管两侧液面的高度＿＿＿；（2）在液体内部同一深度，改变探头方向，压强计＿＿＿（选填“能”或“不能”）测各个方向的压强．（3）U型管两侧液面高度差＿＿＿（选填“等于”或“反映”）探头受到的压强大小；（4）小露自制了一个简易压强计，如图乙所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜将＿＿＿（选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会＿＿＿（选填“上升”或“下降”）．6．动脑学物理，越学越聪明．小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：（1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；（3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；（4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度．根据上述实验，请你回答下列问题：①       图中刻度尺的分度值为＿＿＿＿＿＿cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向＿＿＿（选填“上”或“下”）凸起；②       要测量的物理量是＿＿＿＿＿＿；③       样品密度的表达式是＿＿＿＿＿＿（用ρ水和所测物理量的符号表示）；④       计算样品的密度ρ=＿＿＿＿＿＿kg/m3；⑤       若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏＿＿＿＿＿＿．7．探究水对容器底的压强．将一由A和B构成、两端开口的玻璃制品的底部扎上薄橡皮膜，做成容器．A、B的横截面积分别为SA和SB，且SA=2SB=40cm2．（容器壁的厚度忽略不计，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．实验过程如下：①将容器固定在放有电子秤的铁架台上，使橡皮膜刚好与电子秤完全接触，且电子秤的示数为零，如图所示．②往容器内分三次缓慢倒入适量的水，将收集的数据填入下表中．③继续往容器内缓慢倒入60g水后，水进入了容器B部分，且在B内的高度为1cm．然后在容器内再分三次缓慢倒入适量的水，再将收集的数据填入下表中．④计算水对容器底的压强次数123456容器内水的质量/g60100160240300360电子称的读数/g60100160280400 容器内水的深度/cm1.52.5471013水对容器的压强/Pa15０25040070010001300同答下列问题：（1）将表格中的空白处补充完整．（2）分析表中数据可知：水对容器底的压强与水的深度＿＿＿．若在一底面积为40cm2的圆柱形容器中装入300g水，水对容器底的压强为＿＿＿Pa，与表格中第5组数据对比可知水对容器底的压强与受到的重力大小＿＿＿（选填“有关”或“无关”）．（3）容器A部分的高度为＿＿＿cm．【拓展】完成实验后，小明将一小合金块浸没在容器中，B内水面上升了1cm，电子秤的读数增加了80g，则合金块的密度为＿＿＿g/cm3．8．某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示。某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像。请回答下列问题：（1）活塞下压过程中，缸内气体质量_________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；（2）据图乙可知，缸内气体压强p与长度h成__________比；（3）经测量，当缸内气体压强p为1×105Pa时，缸内气体的密度为1.3kg/m3，那么，当缸内气体压强p为5×105Pa时，缸内气体的密度为__________kg/m3。9．小明在学习了大气压的知识后，对气体压强与哪些因素有关作出了猜想，下表是他猜想的几个因素和关系以及实例｡序号影响因素关系实例1质量质量增大，压强增大充气玩具充气过多易爆裂2体积体积减小，压强增大吹气后的气球用力挤压易爆裂3温度＿＿＿，压强增大夏天自行车容易爆胎（1）请在表格中划横线处填上合适的内容｡（2）为了研究气体压强与这些因素之间量的关系，他做了如下实验：用注射器密封一段空气柱，保证其温度不发生变化的情况下，研究气体压强与它的体积之间的关系，此实验中他运用了＿＿＿的研究方法｡如图所示，他可以通过注射器上面的刻度直接读出气体的体积V，用弹簧秤竖直向上拉注射器活塞来改变气体的体积，如果已知注射器活塞的横截面积为S，（活塞与注射器壁之间的摩擦、活塞重都忽略不计），当地大气压为标准大气压p0，当弹簧秤的示数为F时，注射器内气体的压强计算表达式为p=＿＿＿｡（3）通过实验，他得到了下表中一些数据：p（×105Pa）1.00.80.50.4V（×10-5m3）11.2522.5观察表中的数据，可以初步确定，在质量和温度不变的条件下，气体压强与体积成＿｡10．某兴趣小组的同学观察到：①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系？”（注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积）他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机械模型，把圆柱形空心笔杆穿过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆在竖直方向移动。将“机翼”挂在测力计的下方，实验装置如图所示。（1）用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行。当鼓风机向右吹风时，以气流为参照物，飞机向___________飞行。（2）为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼”吹风，并保持风速不变，只改变“机翼”___________的大小，观察并记录测力计的示数；在其它条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述实验.实验记录如下表。机翼面积/cm2测力计示数/N机翼仰角2753955660°（水平）3.23.02.6较小3.02.92.4较大2.92.82.3最大3.12.92.7①在上述实验中，吹风前后测力计示数的___________即为“机翼”获得升力的大小。②通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风俗相同时，仰角增大，获得的升力___________（选填“一定”或“不一定”）增大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力___________。（3）实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向___________的摩擦力，因此测得的升力应___________“机翼”实际获得的升力。  参考答案1.（1）海绵的凹陷程度或海绵的压痕深浅。（合理即可得分）（2）压力（答质量、重力等不给分）压力一定，受力面积越小，压力的作用效果越明显（或压力一定；受力面积越大，压力的作用效果越不明显）第2个空评分说明：“受力面积”答成“接触面积”不得分；把“压力的作用效果越明显竹答成“压强越大”不得分．ABD（三个选项不全不得分）（3）答案一：把其中一瓶倒出一些水后正立（或倒立）放在海绵上，另一瓶也正立（或倒立）放在海绵上，观察对比海绵的凹陷程度。答案二：把同一瓶水，正立（或倒立）放在海绵上，倒出一些水后，再正立（或倒立）放在海绵上，观察对比前后两次海绵的凹陷程度。2.（1）海绵被压下深度（2）高度（3）2、3或5、6（4）控制变量法转换法（5）p=ρgh（6）不能3.（1）两侧液面高度差（2）①乙②同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等③能金属盒浸入较浅的压强反而大，说明液体的密度更大。4.实验步骤：①将微小压强计的探头放入烧杯的水中，用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离L1，探头到水面的距离H，读出压强计U形管两侧的液面高度差h1，将以上数据记录在表格中。②向烧杯中倒入适量的水，调整探头所在的位置，使探头到水面的距离仍为H，用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离L2，读出压强计U形管两侧的液面高度差h2，将以上数据记录在表格中。实验现象：通过数据可发现L1≠L2，h1=h2。由此证明液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L无关，所以小亮的观点是错误的。5.（1）漏气    相平（2）能（3）反映（4）上凹     上升6.①1   上②橡皮膜在水中的深度h水和管中液体的深度h液③ρ=h水ρ水/h液④1.2×103⑤小7.（1）520   （2）成正比   750   无关（3）5   【拓展】：28.（1）不变   （2）反   （3）6.59.（1）温度升高（2）控制变量（3）（p0S-F）/S（4）反10.（1）左（2）仰角①变化量（差值、减小量）②不一定    越大（3）下    小于