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    人教版九年级历史与社会上册 2.3.2罗斯福新政(共18张PPT)
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    初中历史与社会人教版 (新课标)九年级上册2.新政的措施备课ppt课件

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    这是一份初中历史与社会人教版 (新课标)九年级上册2.新政的措施备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了总统竞选,罗斯福,罗斯福新政,改革和救济,开始时间,炉边谈话,新政的影响,②积极作用,使美国经济走出低谷,③局限性等内容,欢迎下载使用。

    一、胡佛政府的反危机措施
    阅读教材内容,结合图说思考下面的问题:
    1)胡佛政府采取了哪些应对危机的措施?
    3)如果你身处危机之中,你会以胡佛命名吗?对这一现象,你有什么样的看法?
    2)这些措施实施的效果怎样?
    ○ 胡佛和罗斯福面对严重危机的主张分别是什么?
    自由放任政策;实行新政,国家干预经济。
    ○ 如果你是当时的美国选民,你会把选票投给谁? 为什么?
      胡佛的竞选主题是“促进自愿主义、个人自由主义、联邦不对市场进行经济干预……”  ——《美国通史》
      罗斯福在竞选中承诺:“我向你们保证,我不会让你们空欢喜一场的。我会把新政贯彻到每个方面…… ——《罗斯福传》
    1 575万票—2 280万票
    他是一位杰出的美国总统;
    他是唯一一位坐在轮椅上的美国总统;
    他是唯一一位连任四届的美国总统(1933-1945) ;
    他是继林肯后最受美国和世界公众欢迎的美国总统;他被人们喻为”狮子”和”狐狸”
    1910年任纽约州参议员。 1913年任海军部副部长。 1921年因患脊髓灰质炎致残。 1928年任纽约州长。 1932年竞选总统获胜。
    1.金融危机:货币贬值,赋税增加2.财政危机:政府财政收入减少3.工业危机:工业企业倒闭4.农业危机:农产品生产“过剩”,出现滞销5.贸易危机:商品交换锐减6.社会生活:失业问题严重
    思考:罗斯福新政的历史背景
    1、1929~1933年资本主义经济危机 2、胡佛反危机措施的失败,美国民众希望有一个强有力的政府 3、罗斯福就任美国总统
    罗斯福上任后开始着手改革,但在改革之时,首先要让改革的方案获得全国人民的支持,这样新政才能顺利推行,那如何才能获得人们的理解、支持与信任呢?
    就任总统后,富兰克林·罗斯福利用广播这种特殊的方式向美国人民倾诉美国面临的困难,以及政府将如何帮助人们。每到周末,都有成千上万的人在家里、在炉火边、在收音机旁,等待聆听总统的声音。
    阅读教材,归纳罗斯福新政的主要措施,谈谈取得的效果
    国会通过相关法案实行国家对银行、货币的控制和管理……
    政府通过法律对工业进行调整,制定有关劳工权利的社会立法……
    政府帮助农民减少产量以提高价格。
    政府采用以提供工作机会代替赈济的方法,还建立社会保障制度
    2.罗斯福新政主要“新”在?(特点)
    加强国家对经济的干预和指导
    巩固资产阶级统治,维护资本主义制度。
    罗斯福积极改革的精神,鼓舞了美国人民。。经济慢慢恢复,人民的消费能力日渐增强,使美国逐渐从经济危机中走出来。新政中采取的措施,开创了国家干预经济的新模式,后来被许多资本主义国家所借鉴。
    ①实质:在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关系的自我调整,即实施国家垄断资本主义
    缓解了社会矛盾,遏制了法西斯
    开创了国家干预经济的政策
    不可能改变资本主义制度的本质,无法从根本上消除经济危机
    1、时代要求:新政顺应了资本主义发展的要求;2、经济基础:美国有雄厚的经济实力,使政府有能力干预经济;3、政治保障:独立战争以来形成的民主传统(民主制度较健全、民主势力较强大、民众参政意识较强);4、个人因素:罗斯福坚定的信念、审进度势、大胆用人,勇于创新等;5、外来因素:借鉴当时社会主义国家苏联计划经济的成功经验。
    罗斯福新政为什么能够取得成功?
    (1)加强国家对经济的干预和指导
    (2)生产关系一定要适应生产力的发展
    (3)改革是推动国家发展和社会进步的动力
    (4)要从国情出发,实事求是,要勇于创新
    (5)计划经济与市场经济有机结合
    罗 斯 福 新 政
    比较华盛顿.林肯.罗斯福
    废除黑人奴隶制度,维护国家统一
    维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,
    开创了资产阶级政府干预经济的先河;度过了危机
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