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    2018版高中化学人教版选修1课件:4.1.1 大气污染的危害
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    高中化学人教版 (新课标)选修1 化学与生活第四章 保护生存环境第一节 改善大气质量图片ppt课件

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    这是一份高中化学人教版 (新课标)选修1 化学与生活第四章 保护生存环境第一节 改善大气质量图片ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了第一节改善大气质量,知识点1,知识点2,知识点3等内容,欢迎下载使用。

    第一课时 大气污染的危害
    1.知道大气的主要污染物及其危害,能说出减少大气污染的方法。2.能记住全球三大环境问题(酸雨、臭氧层受损、全球气候变暖)的成因、危害以及人类采取的措施。
    一、大气污染物的组成及其危害1.大气组成洁净的大气是由N2、O2、稀有气体、CO2、少量水蒸气和其他微量杂质等组成的混合物。
    2.主要的大气污染物及其危害
    以煤为燃料时,为何会造成大气污染?提示:①若空气不足,煤燃烧不完全会产生CO;②煤燃烧时会产生固体颗粒物,随烟气排入大气;③煤中含硫,燃烧产生SO2;④硫和氮的氧化物会形成酸雨。
    二、酸雨1.酸雨的概念正常雨水的pH约为5.6,是由于大气中的二氧化碳溶于雨水中所导致。酸雨的pH小于5.6,是由人为排放的硫氧化物和氮氧化物等酸性气体转化而成的。2.我国酸雨类型我国的酸雨主要以硫酸型酸雨为主,这是由我国以煤炭为主的能源结构造成的。酸雨久置后pH如何变化?提示:pH会变小。因为酸雨久置后其中的弱酸H2SO3被氧化为强酸H2SO4。
    三、臭氧层受损1.臭氧层的含义自然界中有90%的臭氧集中在距地面15~50 km的大气平流层中,也就是人们通常所说的臭氧层。2.臭氧层的作用臭氧层中臭氧含量很少,但可以吸收来自太阳的大部分紫外线,使地球上的生物免遭伤害,被称为人类和生物的保护伞。3.破坏臭氧层的物质人类活动排入大气的氟氯代烷和含溴的卤代烷烃、CH4、CCl4、氮氧化物以及大气中的核爆炸产物等。
    四、温室效应与全球气候变暖1.温室气体主要有CO2、CH4、N2O、氟氯代烷等,其中影响最大的是CO2。2.危害导致两极冰川融化,使海平面升高;气候变得干旱,农业区退化成草原,土地沙漠化,农业减产。
    臭氧层对人类和生物有保护作用,是不是大气中臭氧越多越好呢?提示:在空气中存在的稀薄的臭氧能够杀灭细菌、净化空气;平流层中的臭氧可防止地球上的生物受到太阳紫外线的伤害;但是空气中过量的臭氧对人体也是有害的,它会刺激人的呼吸系统而引发疾病。
    2.酸雨的危害酸雨给人类带来种种灾害,严重威胁着生态环境,例如:(1)酸雨会使湖泊的水质变酸,导致水生生物死亡;(2)酸雨浸渍土壤,会使土壤变得贫瘠;(3)长期的酸雨侵蚀会造成森林大面积死亡;(4)酸雨对人、畜的健康也有直接影响,酸雨渗入地下可使地下水中的重金属元素含量增加,饮用这种水会危害人、畜健康;(5)酸雨会加速建筑物、桥梁、工业设备、石材类文物,以及电信电缆等的腐蚀。
    3.酸雨的防治首先,要从消除污染源着手,研究开发能替代化石燃料的新能源(如氢能、太阳能、核能等),这既有利于合理利用化石燃料这一有限的资源,又能从根本上防止酸雨的产生。其次,要利用物理、化学方法对含硫燃料预先进行脱硫处理,以减少二氧化硫的排放,对燃煤、工业生产中释放出的二氧化硫废气进行处理或回收利用。此外,还需要提高全民的环境保护意识,加强国际合作,全人类共同努力减少硫酸型酸雨的产生。
    二、臭氧层受损的原因“臭氧空洞”的含义是臭氧层中局部臭氧的含量减少。对臭氧层受损的原因,目前人们还存在不同的认识,但科学家比较一致的看法是:1.人类活动排入大气的某些化学物质如氟氯代烷和含溴的卤代烷烃(灭火剂,商品名为哈龙)等与臭氧作用,使臭氧层受到破坏。2.CCl4、CH4、喷气式飞机在高空飞行排出的氮氧化物如N2O、NO以及大气中的核爆炸产物等也会破坏臭氧层。
    三、温室效应1.温室效应的含义由于化石燃料(石油、煤、天然气)的大量使用和森林被大量砍伐,使大气层中的CO2的含量增大,CO2层就像温室的玻璃那样对地球表面起着保护作用,妨碍了热量的散失,从而使地球表面的温度逐渐升高,即温室效应。
    2.温室气体及其来源
    3.温室效应的危害(1)全球气候变暖,两极冰川融化,海平面上升。(2)地球上病虫害增加。(3)气候反常,海洋风暴增多。(4)土地干旱,沙漠化面积增大。(5)生态系统发生变化,一些物种将灭绝。(6)增加传染病的传播几率,危害人类健康。4.防止温室效应进一步加剧的措施就当前来看,防止温室效应进一步加剧的有效而又可行的措施主要有三项:一是逐步调整能源结构,开发利用新能源,减少化石燃料的燃烧;二是利用新一代的制冷剂代替氟利昂;三是植树造林,转化空气中的二氧化碳。
    【例题1】 酸雨对自然界的危害很大,下列有关酸雨的说法不正确的是(  )A.汽车尾气是形成酸雨的原因之一B.酸雨既能腐蚀建筑物也能破坏农作物C.煅烧石灰石产生的CO2是形成酸雨的主要物质D.用天然气代替含硫的煤作燃料可减少酸雨的形成解析:汽车尾气中的氮氧化物可形成酸雨;酸雨腐蚀建筑物,破坏农作物;我国是燃煤大国,煤中含硫,形成硫酸型酸雨;CO2在水中溶解度不大,天然雨水由于溶解了CO2而显酸性,但CO2不是形成酸雨的主要物质。答案:C
    点拨正常雨水偏酸性,pH约为5.6。酸雨是指pH<5.6的降水,主要由硫氧化物和氮氧化物引起。
    【例题2】 下列有关臭氧层破坏的说法中正确的是 (  )A.臭氧层被破坏后到达地面的太阳辐射减少B.使用冰箱、空调释放大量氟氯代烷化合物,造成“臭氧空洞”C.人类使用电冰箱、空调释放大量的硫氧化物和氮氧化物所致D.“臭氧空洞”是造成温室效应的主要原因解析:臭氧层破坏的主要原因是冰箱、空调释放的氟氯代烷,B正确,C错误;形成“臭氧空洞”后,辐射到地球表面的紫外线含量将会增加,A错误;“臭氧空洞”不是造成温室效应的原因,D错误。答案:B点拨引起“臭氧空洞”的物质包括氟氯代烷、含溴的卤代烷烃、CCl4、CH4、氮氧化物等。
    C6H12O6+6O2可知碳是农作物生长的必需元素之一。关于用二氧化碳生产肥料的评价正确的是(  )A.缓解地球温室效应,抑制农作物营养平衡B.加剧地球温室效应,促进农作物营养平衡C.缓解地球温室效应,促进农作物营养平衡D.加剧地球温室效应,抑制农作物营养平衡解析:二氧化碳生产肥料,可以消耗二氧化碳,故可以缓解温室效应。本题考查二氧化碳的性质以及光合作用原理。植物的光合作用吸收CO2,生成葡萄糖,放出氧气,故用二氧化碳生产肥料可以减缓地球温室效应,促进农作物营养平衡。答案:C
    1 2 3 4
    1“酸雨”形成的主要原因是(  )A.森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡B.工业上大量燃烧含硫燃料C.汽车排出大量的尾气D.大气中二氧化碳含量增多解析:酸雨形成原因中燃煤产生的SO2最为主要,其次还有汽车尾气中的NO;CO2是造成温室效应的主要原因。答案:B
    2以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是(  )解析:二氧化硫、氮氧化物导致酸雨,氮的氧化物主要来源于汽车尾气,也会引起光化学烟雾,所以A、B、C均错误;CO易导致人体中毒,D正确。答案:D
    3我国三峡工程所提供的水电,相当于每年燃烧3 000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制(  )A.温室效应B.白色污染C.光化学烟雾D.水体富营养化答案:A
    4当今世界的三大环境问题是:酸雨、臭氧空洞和温室效应。(1)酸雨形成的主要原因是人们向空气中排放了大量的    。 A.二氧化硫B.二氧化碳C.一氧化碳D.硫化氢(2)臭氧层易被破坏的原因是    。 A.臭氧氧化性强,不稳定B.臭氧还原性强,不稳定C.臭氧被紫外线破坏D.臭氧与氢气合成雨水
    (3)目前地球气温普遍上升是由温室效应引起的,引起温室效应的主要原因是    。 A.CO2能放出能量,使大气层中空气的温度升高B.植物的光合作用需要CO2,CO2可促进光合作用C.CO2可产生温室效应,使地球温度升高D.CO2可减少太阳光反射到宇宙中的红外线
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