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    小学语文三年级专题训练:修辞手法(师)

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    小学语文三年级专题训练:修辞手法(师)

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    这是一份小学语文三年级专题训练:修辞手法(师),共5页。主要包含了判断下列句子是否是比喻句,指出下面比喻句是用什么比喻什么,按要求写句子等内容,欢迎下载使用。
    1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。( )
    2、看他的样子,好像有什么喜事似的。( )
    3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。( )
    4、真的,再没有像马一样忠实的朋友了。( )
    5、旧上海是冒险家的乐园。( )
    6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。( )
    7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )
    8、她长得很像我邻居的小妹妹。( )
    9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( )
    10、这个地方我似乎已到过了。( )
    11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )
    12、他的性格很像他爸爸。( )
    13、海底的动物常常在窃窃私语。( )
    14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。( )
    二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
    1、豆大点的人也想造反。( )
    2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。( )
    3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。( )
    4、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。( )
    5、这件事怎能不是你的错呢?( )
    6、危楼高百尺,手可摘星辰。( )
    7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。( )
    8、老师是园丁,我们是花朵。( )
    9、学如逆水行舟,不进则退。( )
    三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
    1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
    ________________________________________________
    2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
    ________________________________________________
    3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
    ________________________________________________
    4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
    ________________________________________________
    5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
    ________________________________________________
    6、玉屑似的雪末随风飘扬。
    ________________________________________________
    7、这孩子简直成了泥猴。
    ________________________________________________
    四、按要求写句子。
    1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。(改为比喻句)
    2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
    ________________________________________________
    3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
    ________________________________________________
    4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
    ________________________________________________
    5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
    ________________________________________________
    6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)
    7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 ;一会儿跑来了 ;一会儿 。(排比句)
    8、考场上静得很。(改为夸张句)
    ________________________________________________
    9、高粱成熟了。(改为拟人句)
    ________________________________________________
    五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。
    1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。( )
    2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )
    3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。( )
    4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。( )
    5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。( )
    答案
    一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是拟人。
    二、1、夸张2、拟人3、比喻4、排比、5、反问6、夸张7、拟人、排比8、比喻、排比9、比喻
    三、1、把水比作翡翠,或用翡翠比喻水
    2、把老师比喻成火炬,或用火炬比喻老师
    3、把缝纫鸟的窝比作工艺品,或用工艺品比喻缝纫鸟的窝
    4、把玉兰花灯柱比喻成仪仗队,或用仪仗队比喻玉兰花灯柱
    5、把队旗比喻成火焰,或用火焰比喻队旗
    6、把雪比喻成玉屑,或用( ) 比喻( )
    7、把孩子比喻成泥猴,或用( ) 比喻( )
    四、略。要与相同特征。
    五、1、比喻 2、反问 3、排比、拟人 4、比喻、拟人 5、比喻

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