教科版 (2019)必修1 数据与计算4.1 算法及其特征优秀ppt课件

这是一份教科版 (2019)必修1 数据与计算4.1 算法及其特征优秀ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了课堂导入，完善流程图，算法的描述，自然语言，程序代码，求解“谁是冠军”，参考答案等内容，欢迎下载使用。

一个房间里有三盏灯，房间外有三个开关分别控制这三盏灯，在只允许进房间一次的情况下，如何判断哪个开关控制那盏灯？
第一步：第二步：第三步：第四步：第五步：……
第一步：打开1、2两个开关第二步：过2分钟后关闭1号开关第三步：进房间，亮着的灯是由2号开关控制第四步：摸一下另外两盏不亮的灯，发热的灯泡是由1号开关控制第五步：不亮又不热的灯是由3号开关控制
这次面试的冠军就在叶达班的A、B、C、D四位同学中。消息很快传到了班上，当A、B、C、D四人回到班上，叶达迫不及待地问他们中谁得了冠军。四人相对一笑，A说：“不是我。”B说：“是C。”C说：“是D。”D说：“C说的不对。”原来他们想让叶达猜出答案，而且有一人说了假话。叶达很快就知道了答案，大家都想知道他的方法。你能判断到底谁是冠军吗？
解析：利用枚举法，逐一假设A、B、C、D是冠军，判断是否正确。
程序代码及运行界面截图：
1、熟悉将解决问题的方法归纳为一系列清晰准确的步骤 的过程。2、了解算法的基本要素和重要特征。3、运用恰当的方式描述算法。4、运用Pythn语言实现简单的算法。
1、□3×6528=3□×8256，在两个□内填入相同的数字使得等式成立。求这个数。2、找出三位正整数中能被3整除的整数。3、在一千多年前的《孙子算经》中，有这样一道算术题：“今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？”。即一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，求这个数。
1.fr i in range(10): if ((i*10+3)*6528)==((30+i)*8256): print("结果是：",i)
2.fr i in range(100,1000): if i%3==0: print(i)
3.i=0while (i%3!=2 r i%5!=3 r i%7!=2): i=i+1 print(i)