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    教科版 (2019)必修1 数据与计算4.1 算法及其特征优秀ppt课件

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    这是一份教科版 (2019)必修1 数据与计算4.1 算法及其特征优秀ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了课堂导入,完善流程图,算法的描述,自然语言,程序代码,求解“谁是冠军”,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    一个房间里有三盏灯,房间外有三个开关分别控制这三盏灯,在只允许进房间一次的情况下,如何判断哪个开关控制那盏灯?
    第一步:第二步:第三步:第四步:第五步:……
    第一步:打开1、2两个开关第二步:过2分钟后关闭1号开关第三步:进房间,亮着的灯是由2号开关控制第四步:摸一下另外两盏不亮的灯,发热的灯泡是由1号开关控制第五步:不亮又不热的灯是由3号开关控制
    这次面试的冠军就在叶达班的A、B、C、D四位同学中。消息很快传到了班上,当A、B、C、D四人回到班上,叶达迫不及待地问他们中谁得了冠军。四人相对一笑,A说:“不是我。”B说:“是C。”C说:“是D。”D说:“C说的不对。”原来他们想让叶达猜出答案,而且有一人说了假话。叶达很快就知道了答案,大家都想知道他的方法。你能判断到底谁是冠军吗?
    解析:利用枚举法,逐一假设A、B、C、D是冠军,判断是否正确。
    程序代码及运行界面截图:
    1、熟悉将解决问题的方法归纳为一系列清晰准确的步骤 的过程。2、了解算法的基本要素和重要特征。3、运用恰当的方式描述算法。4、运用Pythn语言实现简单的算法。
    1、□3×6528=3□×8256,在两个□内填入相同的数字使得等式成立。求这个数。2、找出三位正整数中能被3整除的整数。3、在一千多年前的《孙子算经》中,有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”。即一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,求这个数。
    1.fr i in range(10): if ((i*10+3)*6528)==((30+i)*8256): print("结果是:",i)
    2.fr i in range(100,1000): if i%3==0: print(i)
    3.i=0while (i%3!=2 r i%5!=3 r i%7!=2): i=i+1 print(i)
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