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    【名校密卷】2021-2022学年人教版数学六年级上册期末测试卷(十)及答案
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    【名校密卷】2021-2022学年人教版数学六年级上册期末测试卷(十)及答案

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    ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
    人教版六年级(上)数学期末测试卷(十)
    时间:60 分钟 满分:100 分

    题号







    总分
    得分









    一.选一选(20 分)
    1.把 0.85、、85.1%、按从小到大的顺序排列,排在第二位的是
    ( )
    座位号
    A.0.85 B. C.85.1%
    班级___________
    2.一辆自行车 小时行了 千米,求每千米需要多少小时的正确算式 是( )
    A. ÷ B. ÷ C. × D. × 3.某地的天气预报说:“明天的降水概率是 80%”.根据这个预报,
    下面的说法正确的是( )
    A.明天一定下雨 B.明天不可能下雨 C.明天下雨的可能性很小 D.明天下雨的可能性很大
    姓名
    4.如果 A:B=,那么(A×9):(B×9)=( )
    A.1 B. C.1:1 D.无法确定 5.把 3:5 的后项加上 15,要使比值不变,前项应该乘( )
    A.4 B.9 C.10 D.15
    6.一堆 2 分和 5 分硬币共有 39 枚,共值 1.5 元.5 分的硬币有
    ( )枚.
    A.28 B.15 C.24

    7.一件商品,先提价 30%,再降价 30%,现在的价格与原价相比
    ( )
    A.现价比原价高 B.现价比原价低
    C.价格相同 D.无法判断
    8.把一个直径 10 厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的 和是( )
    A.31.4 B.62.8 C.41.4 D.51.4
    9.生物组养红金鱼 48 条,黑金鱼的数量是红金鱼的,花金鱼的数 量是黑金鱼的 ?根据算式 ,选择的问题是( ) A.黑金鱼有多少条? B.花金鱼有多少条? C.红金鱼有多少条?
    10.在 A、B两张同样大小的正方形纸上,分别按图中的方式剪下不 同规格的圆片,剪完之后,哪张纸剩下的废料多些?( )


    A.A剩的多 B.B剩的多 C.剩的一样多 D.无法比较
    二.判一判.(6 分)
    11.0.25 的倒数是 4. (判断对错)
    12.把 米长的绳子截成相等的 3 段,每段占全长的. .(判 断对错)
    13.不论大圆还是小圆,它们的圆周率都相等,都是π. (判 断对错)

    14.用 6 个圆心角都是 60°的扇形,一定可以拼成一个圆. (判
    断对错)
    15 . 一 杯 糖 水 的 含 糖 率 是 15% , 喝 了 半 杯 后 , 含 糖 率 还 是
    15%. (判断对错)
    16.妈妈和小丽今年的年龄比是 5:1,3 年后她们的年龄比会发生 变化. (判断对错)
    三.填一填.(20 分)
    17. ÷6=0.5= %=20:
    18.12 的倒数与的倒数相乘的积是 .
    19.图书馆科技书的本数是故事书的 ,故事书与科技书本数的比 是 ,科技书与两种书总数的比是 .
    20.比的前项是 3,后项是 4,如果比的前项加 9,要使比值不变, 比的后项应加 .
    21.一壶油用去了 ,写出用去的与剩下的比是 ,比值 是 .
    22.少先队员们参加植树造林活动中共植树 400 棵,成活了 364 棵. 这些树的成活率是 .
    23.用一根铁丝围成一个三角形,三条边长度的比是 4:5:7,已 知最长边的长度是 21 厘米,三角形的周长是 厘米.
    24.圆的半径扩大 5 倍,直径扩大 倍;周长扩大 倍; 面积扩大 倍.
    25.用圆规画一个周长 50.24 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是

    厘米,所画的圆的面积是 平方厘米.
    26.在○里填上“<”“>”或“=”
    (1) ÷ ○ × (2)1÷ ○1× (3) ÷4○ ×


    四、算一算.(27 分)
    27.(10 分)直接写得数.
    3 = = = = =
    = = = = = 28.(8 分)脱式计算,能简算的要简算.
    2﹣ 9﹣( )×24



    29.(9 分)解方程.
    (1 )x=49

    五、动手操作.(10 分)
    30.画一个直径是 4 厘米的圆,并在圆里画一个最大的正方形.



    31.求图阴影部分的面积.


    32.看图列式计算.


    (1) (2)




    六、解决问题.(17 分)
    33.(5 分)神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星, 上天后卫星离开飞船的速度是每秒行 8000 米,这个速度是神七飞 船在天上速度的 ,神七飞船在天上每秒行多少米?

    34.(5 分)配制一种葡萄糖注射液,葡萄糖与水的比是 1:19.如
    果配制 5000 升这种注射液,需要葡萄糖和水各多少升?




    35.(7 分)一本故事书有 180 页,小红第一天看了全书的.
    (1)如果第二天看的相当于第一天的 ,第二天看了多少页?

    (2)如果第一天与第二天看的页数比是 5:4,第二天看了多少页?


    (3)如果第二天看了全书的 ,第二天比第一天多看多少页?

    参考答案

    一.选一选(20 分)
    1.把 0.85、、85.1%、按从小到大的顺序排列,排在第二位的是
    ( )
    A.0.85 B. C.85.1%
    【分析】先将题目中的分数、百分数化成小数,再据小数大小的比较 方法,即可比较大小.
    【解答】解:因为 =0.875,85.1%=0.851, 0.85<0.851<0.875,
    所以排在第二位的数是 0.851,也就是 85.1%; 故选:C.
    【点评】分数、小数、百分数比较大小,一般都要化成小数,再比较 大小即可.
    2.一辆自行车 小时行了 千米,求每千米需要多少小时的正确算式 是( )
    A. ÷ B. ÷ C. × D. ×
    【分析】本题是求每千米需要的时间,行的路程是单一的量,所以用 时间除以路程.
    【解答】解:每千米需要的时间可以表示为:
    ; 故选:B.
    【点评】解决这类型的题目关键是看把谁当成单一的量,谁是单一的

    量谁就是除数.
    3.某地的天气预报说:“明天的降水概率是 80%”.根据这个预报, 下面的说法正确的是( )
    A.明天一定下雨 B.明天不可能下雨 C.明天下雨的可能性很小 D.明天下雨的可能性很大
    【分析】明天的降水概率是 80%,说明下雨的可能性很大,但不是 一定下雨,它属于可能性中的不确定事件,在一定条件下可能发 生,也可能不发生的事件;进而得出答案.
    【解答】解:由分析知:明天的降水概率是 80%,说明明天下雨的 可能性很大;
    故选:D.
    【点评】解答此题应根据可能性的大小,进行分析,进而得出结论. 4.如果 A:B=,那么(A×9):(B×9)=( )
    A.1 B. C.1:1 D.无法确定
    【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0 除 外),比的大小不变;据此解答.
    【解答】解:因为 A:B=, 所以(A×9):(B×9)=1:9. 故选:B.
    【点评】此题考查比的性质的运用.
    5.把 3:5 的后项加上 15,要使比值不变,前项应该乘( ) A.4 B.9 C.10 D.15

    【分析】3:5 的后项加上 15,由 5 变成 20,相当于后项乘 4,根
    据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘 4,据此解答.
    【解答】解:3:5 的后项加上 15,由 5 变成 20,相当于后项乘 4, 根据比的性质,要使比值不变,前项也应该乘 4.
    故选:A.
    【点评】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项只有同时乘或除 以相同的数(0 除外),比值才不变.
    6.一堆 2 分和 5 分硬币共有 39 枚,共值 1.5 元.5 分的硬币有
    ( )枚.
    A.28 B.15 C.24
    【分析】假设都是 2 分的硬币,则一共 2×39=78 分,而实际一共 有 1.5 元=150 分,原因是硬币中有 5 分的,1 个 5 分硬币比 1
    个 2 分硬币多 3 分,现在多出 150﹣78=72 分需要多少个 5 分硬 币呢?用 72 除以 3,即可得解.
    【解答】解:1.5 元=150 分
    (150﹣39×2)÷(5﹣2)
    =(150﹣78)÷3
    =72÷3
    =24(枚)
    答:5 分的硬币有 24 枚. 故选:C.
    【点评】此题考查了鸡兔同笼问题,假设都是量小点的物体,总量就

    小了,总量小了多少除以一个量小了多少,结果就是量较大的物
    体的个数.
    7.一件商品,先提价 30%,再降价 30%,现在的价格与原价相比
    ( )
    A.现价比原价高 B.现价比原价低
    C.价格相同 D.无法判断
    【分析】先把原价看做单位“1”,提价后的价钱为原价的(1+30%); 进而把提价后的价钱看作单位“1”,现价即提价后价钱的(1﹣ 30%),即是原价的(1+30%)的(1﹣70%),根据一个数乘 分数的意义,求出现价为原价的百分之几,然后比较即可.
    【解答】解:(1+30%)×(1﹣30%),
    =1.3×0.7,
    =91%; 91%<1,即现价比原价低; 故选:B.
    【点评】解答此题的关键:判断出单位“1”,把题中的两个单位“1”, 进行转化,转化为同一单位“1”下进行比较,得出结论.
    8.把一个直径 10 厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的 和是( )
    A.31.4 B.62.8 C.41.4 D.51.4
    【分析】先根据圆的周长公式求出这个圆的周长,因为每个半圆的周 长等于整圆的周长的一半+直径的长度,所以两个半圆的周长之和

    等于这个圆的周长加上两条直径的长度;由此即可解答.
    【解答】解:3.14×10+10×2,
    =31.4+20,
    =51.4(厘米). 答:两个半圆的周长和是 51.4 厘米. 故选:D.
    【点评】此题考查圆的周长公式以及半圆的周长的计算方法. 9.生物组养红金鱼 48 条,黑金鱼的数量是红金鱼的,花金鱼的数
    量是黑金鱼的 ?根据算式 ,选择的问题是( )
    A.黑金鱼有多少条? B.花金鱼有多少条? C.红金鱼有多少条?
    【分析】先把红金鱼的数量看成单位“1”,黑金鱼的数量是红金鱼 的 ,用红金鱼的数量乘 就是黑金鱼的数量;再把黑金鱼的数量 看成单位“1”,用黑金鱼的数量乘 就是花金鱼的数量.
    【解答】解:生物组养红金鱼 48 条,黑金鱼的数量是红金鱼的,
    花金鱼的数量是黑金鱼的 ?根据算式 ,选择的问题是 花金鱼有多少条?
    故选:B.
    【点评】解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1” 的量,求它的几分之几是多少用乘法.
    10.在 A、B两张同样大小的正方形纸上,分别按图中的方式剪下不 同规格的圆片,剪完之后,哪张纸剩下的废料多些?( )




    A.A剩的多 B.B剩的多 C.剩的一样多 D.无法比较
    【分析】首先根据题意,设正方形纸的边长为 4,分别求出每种圆片 的半径分别是多少;然后根据圆的面积=πr2(r是圆的半径), 求出三种圆片的面积分别是多少;最后再用正方形的面积减去每 种圆片的面积,求出剩下的废料的面积分别是多少,再比较大小, 判断出哪张纸剩下的废料多些即可;
    【解答】解: A张纸剩下的废料的面积是: 4×4﹣3.14×(4÷2)2
    =16﹣3.14×4
    =16﹣12.56
    =3.44


    B张纸剩下的废料的面积是: 4×4﹣3.14×(4÷2÷2)2×4
    =16﹣3.14×1×4
    =16﹣12.56
    =3.44
    所以两张纸剩下的废料一样多. 答:剪完圆后,两张纸剩下的废料一样多.

    故选:C.
    【点评】此题主要考查了圆与组合图形问题的应用,解答此题的关键 是熟练掌握圆的面积公式.
    二.判一判.(6 分)
    11.0.25 的倒数是 4. √ (判断对错)
    【分析】根据倒数的意义:乘积是 1 的两个数叫做互为倒数.求一个 分数的倒数,把分子和分母调换位置即可.
    【解答】解:0.25= ,所以 0.25 的倒数是 4,所以本题说法正确; 故答案为:√.
    【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的 方法.
    12.把 米长的绳子截成相等的 3 段,每段占全长的. × .(判 断对错)
    【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的 3 段,每段是这占全长的.
    【解答】解:1÷3=
    即把 米长的绳子截成相等的 3 段,每段占全长的. 故答案为:×.
    【点评】本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用 分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.注意,求 每段占全长的几分之几与这条绳子的长度无关.
    13.不论大圆还是小圆,它们的圆周率都相等,都是π. √ (判

    断对错)
    【分析】根据圆周率的含义“圆的周长和它直径的比值,叫做圆周率” 可知:圆周率是定值,不随圆的大小的变化而变化;进而解答即 可.
    【解答】解:根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值,叫做圆 周率,可知不管是大圆还是小圆,都相等,都是π,说法正确.
    故答案为:√.
    【点评】此题考查了圆周率的含义.
    14.用 6 个圆心角都是 60°的扇形,一定可以拼成一个圆. × (判 断对错)
    【分析】用 6 个圆心角都是 60°的扇形不一定可以拼成一个圆,因为 扇形的半径不一定相等.据此解答.
    【解答】解:用 6 个圆心角都是 60°的扇形,半径不一定相等, 所以用 6 个圆心角都是 60°的扇形不一定可以拼成一个圆, 所以原题说法错误.
    故答案为:×.
    【点评】本题主要考查了半径决定圆的大小. 15.一杯糖水的含糖率是 15%,喝了半杯后,含糖率还是 15%. √

    (判断对错)
    【分析】含糖 15%的糖水,喝了一半后,剩下的糖水并没有加水, 也没有加糖,因此含糖率不变,还是 15%;据此判断.
    【解答】解:一杯糖水含糖率是 15%,喝了一半后,剩下糖水的含

    糖率还是 15%;
    所以原题说法正确. 故答案为:√.
    【点评】此题考查学生对含糖率问题的理解、分析与判断能力. 16.妈妈和小丽今年的年龄比是 5:1,3 年后她们的年龄比会发生
    变化. √ (判断对错)
    【分析】根据题意可知,把妈妈和小丽的年龄看作 5 和 1,3 年后她 们的年龄是 5+3=8,1+3=4,再根据比的意义写出她们的比, 看看有没有变化再判断.
    【解答】解:(5+3):(1+3)
    =8:4
    =2:1
    3 年后他们的年龄比会发生变化,所以原题说法正确. 故答案为:√.
    【点评】此题考查比的意义,关键是根据两个人年龄的关系,分别表 示出 5 年后她们的年龄,再根据比的意义解答.
    三.填一填.(20 分)

    17. 3 ÷6=0.5= 50 %=20: 40

    【分析】把 0.5 化成分数并化简是,根据分数的基本性质,分子、 分母都乘 9 就是;根据分数与除法的关系 =1÷2,再根据商 不变的性质,被除数、除数都乘 3 就是 3÷6;根据比与分数的关 系, =1:2,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘 20 就是

    20:40;把 0.5 的小数点向右移动两位,添上百分号就是 50%;
    据此解答即可.
    【解答】解:3÷6=0.5=50%=20:40= ; 故答案为:3,50,40,=,9.
    【点评】本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系 及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
    18.12 的倒数与的倒数相乘的积是 .
    【分析】根据倒数的意义:乘积是 1 的两个数叫做互为倒数.求一个 分数的倒数,把分子和分母调换位置即可;由此解答.
    【解答】解:12 的倒数是, 的倒数是 8,12 的倒数与的倒数 相乘的积是 ×8= ;
    答:12 的倒数与的倒数相乘的积是 . 故答案为: .
    【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的 方法.
    19.图书馆科技书的本数是故事书的 ,故事书与科技书本数的比是
    5:2 ,科技书与两种书总数的比是 2:7 .
    【分析】把故事书的本数看作单位“1”,科技书的本数是 ,两种 书总数是 1+,再根据比的意义列式解答.
    【解答】解:1:
    =1×
    =5:2


    :(1+ )

    =2:7
    答:故事书与科技书本数的比是 5:2,科技书与两种书总数的比是 2:7.
    故答案为:5:2,2:7.
    【点评】本题关键是找出单位“1”,表示出科技书的本数,再根据 比的意义列式解答.
    20.比的前项是 3,后项是 4,如果比的前项加 9,要使比值不变, 比的后项应加 12 .
    【分析】根据题意,前项 3 加上 9 变成 12,扩大了 12÷3=4 倍, 要是比值不变,后项也得扩大 4 倍,所以后项也得乘 4,即增加 4
    ×4﹣4=12;据此解答.
    【解答】解:(9+3)÷3
    =12÷3
    =4, 4×4﹣4=12
    答:比的后项应加 12. 故答案为:12.
    【点评】考查了比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以一个相 同的数(0 除外),比的大小不变.
    21.一壶油用去了 ,写出用去的与剩下的比是 2:5 ,比值是



    【分析】把这桶油的总质量看成单位“1”,用去了 27,还剩下总质 量的(1﹣27),用用去的质量比上剩下的质量;再化简求出比值 即可.
    【解答】解: :(1﹣ )
    = :
    =2:5; 2:5= ;
    答:用去的与剩下的比是 2:5,比值是.
    故答案为:2:5; .
    【点评】本题找出单位“1”,然后表示出剩下的质量,然后作比, 化简求出比值即可.
    22.少先队员们参加植树造林活动中共植树 400 棵,成活了 364 棵. 这些树的成活率是 91% .
    【分析】理解成活率,即成活的树的棵数占植树总棵数的百分之几, 计算方法为: ×100%=成活率;据此解答即可.
    【解答】解: ×100%=91%; 答:这些树的成活率是 91%; 故答案为:91%.
    【点评】此题属于百分率问题,最大为 100%,计算方法为一部分量
    (或全部量)除以全部量乘百分之百. 23.用一根铁丝围成一个三角形,三条边长度的比是 4:5:7,已

    知最长边的长度是 21 厘米,三角形的周长是 48 厘米.
    【分析】先求出最长边的长度占三角形周长的几分之几,然后根据已 知最长边的长度是 21 厘米,要求这段铁丝长多少厘米,用最长边 的长度除以最长边的长度占三角形周长的几分之几计算.
    【解答】解:21÷

    =48(厘米) 答:三角形的周长是 48 厘米. 故答案为;48.
    【点评】此题的关键在于求出最长边的长度占三角形周长的几分之 几,然后根据分数除法问题的解答方法解决.
    24.圆的半径扩大 5 倍,直径扩大 5 倍;周长扩大 5 倍;面 积扩大 25 倍.
    【分析】设圆的半径为 r,则直径=2r,周长=2πr,面积=πr2,由 此可得:圆的直径、周长与圆的半径成正比例,圆的面积与半径 的平方成正比例,由此即可解答.
    【解答】解:设圆的半径为 r,则直径=2r,周长=2πr,面积=πr2, π是一个定值,
    则:(1)圆的直径、周长与圆的半径成正比例:即圆的半径扩大 5
    倍时,直径就扩大 5 倍,周长也是扩大 5 倍;
    (2)圆的面积与 r2 成正比例:即半径 r扩大 2 倍,则 r2 就扩大 5× 5=25 倍,所以圆的面积就扩大 25 倍.

    答:一个圆的半径扩大 5 倍,则直径就扩大 5 倍,周长扩大 5 倍,
    面积扩大 25 倍. 故答案为:5;5;25.
    【点评】此题考查了圆的直径、周长与半径成正比例,圆的面积与半 径的平方成正比例的灵活应用.
    25.用圆规画一个周长 50.24 厘米的圆,圆规两脚之间的距离是 8

    厘米,所画的圆的面积是 200.96 平方厘米.
    【分析】圆规两脚间的距离即为圆的半径,根据圆的周长即可求出, 再根据圆的面积公式求得这个圆所占的面积.
    【解答】解:50.24÷3.14÷2
    =16÷2
    =8(厘米) 3.14×82
    =3.14×64
    =200.96(平方厘米)
    答:圆规两脚尖之间的距离应是 8 厘米,画出的这个圆的面积是
    200.96 平方厘米. 故答案为:8,200.96.
    【点评】考查了圆的周长、圆的面积的计算,圆的周长=2πr;圆的 面积=πr2.
    26.在○里填上“<”“>”或“=”
    (1) ÷ ○ ×


    (2)1÷ ○1×

    (3) ÷4○ × .
    【分析】一个数(0 除外)乘小于 1 的数,积小于这个数; 一个数(0 除外)乘大于 1 的数,积大于这个数; 一个数(0 除外)除以小于 1 的数,商大于这个数; 一个数(0 除外)除以大于 1 的数,商小于这个数; 最后一题根据分数除法法则判断;
    据此解答.
    【解答】解:(1) ÷ < ×
    (2)1÷ >1×
    (3) ÷4= × . 故答案为:<,>,=.
    【点评】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除 数之间大小关系的方法.
    四、算一算.(27 分)
    27.(10 分)直接写得数.

    3 =

    = = = =

    = = = =

    【分析】根据分数加减乘除法的计算方法求解即可;
    根据加法交换律和结合律简算.

    【解答】解:

    3 =

    = = = =
    9

    = = = =5 3

    【点评】本题考查了简单的分数计算,计算时要细心,注意把结果化
    成最简分数.
    28.(8 分)脱式计算,能简算的要简算.
    2 ﹣ 9﹣( )×
    24
    【分析】(1)按照从左到右的顺序计算;
    (2)先算除法,再按照减法的性质计算;
    (3)按照乘法分配律计算;
    (4)先按照乘法分配律计算括号里面的,再算减法.
    【解答】解:(1) × ÷
    = ×



    (2)2﹣ ÷ ﹣
    =2﹣ ﹣


    =2﹣( + )
    =2﹣1
    =1


    (3) ×15+ ÷
    =( + )×15
    =1×15
    =15


    (4)9﹣( + )×24
    =9﹣( ×24+ ×24)
    =9﹣(2+3)
    =4
    【点评】考查了运算定律与简便运算,四则混合运算.注意运算顺序 和运算法则,灵活运用所学的运算定律简便计算.
    29.(9 分)解方程.
    (1 )x=
    49
    【分析】(1)根据等式的性质,方程两边同时除以 求解;
    (2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以 2 求解;
    (3)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以 求解.
    【解答】解:(1)(1 )x=49


    x=49
    x÷ =49÷
    x=35;


    (2) x÷ =
    2x=

    2x÷2= ÷2
    x= ;

    (3) x+ x=15
    x=15 x÷ =15÷
    x=18.
    【点评】此题考查了根据等式的性质解方程,即方程两边同加、同减、 同乘或同除以某数(0 除外),方程的左右两边仍相等;注意“=” 号上下要对齐.
    五、动手操作.(10 分)
    30.画一个直径是 4 厘米的圆,并在圆里画一个最大的正方形.
    【分析】圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,由此以任意一点 O 为圆心,以 4÷2=2 厘米为半径画圆即可;圆内最大的正方形的 对角线即为圆的直径,先画出两条互相垂直的直径,再连接直径 与圆的交点,即为圆里最大的正方形.

    【解答】解:根据分析画图如下:


    【点评】此题考查了圆的画法以及画出圆内最大的正方形,关键是明 确圆内最大的正方形的特点是:两条对角线正好是圆的两条互相 垂直的直径.
    31.求图阴影部分的面积.


    【分析】根据圆的面积公式 S=πr2 可分别计算出内圆、外圆的面积, 然后再用外圆的面积减去内圆的面积即可得到答案.
    【解答】解:3.14×72﹣3.14×42
    =3.14×(49﹣16)
    =3.14×33
    =103.62(平方分米) 答:这个环形的面积是 103.62 平方厘米.
    【点评】此题主要考查的是圆环面积的计算方法,即大圆的面积减去 小圆的面积.
    32.看图列式计算.

    (1)



    (2)


    【分析】(1)把总长度看成单位“1”,用总长度乘 即可求出它的 是多少米;
    (2)把第一条的长度看成单位“1”,它的 是 70 米,根据分数除 法的意义,用 70 米除以即可求解.
    【解答】解:(1)40× =24(米) 答:要求的长度是 24 米.

    (2)70÷ =98(米) 答:要求的长度是 98 米.
    【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出单位“1”, 根据基本数量关系列式解答.
    六、解决问题.(17 分)
    33.(5 分)神七飞船上天时随船还搭载了一个科学考察的小卫星, 上天后卫星离开飞船的速度是每秒行 8000 米,这个速度是神七飞 船在天上速度的 ,神七飞船在天上每秒行多少米?
    【分析】根据卫星的速度是神七飞船速度的 ,把神七飞船在天上的
    速度看做单位“1”,已知单位“1”的 是 8000 米,求单位“1” 的量,用除法计算.
    【解答】解:8000 =13000(米);

    答:神七飞船在天上每秒行 13000 米.
    【点评】此题属于分数除法应用题的基本类型,关键是找准单位“1”, 如果单位“1”的量未知,求标准量,就用除法计算.
    34.(5 分)配制一种葡萄糖注射液(如图),葡萄糖与水的比是 1:
    19.如果配制 5000 升这种注射液,需要葡萄糖和水各多少升?


    【分析】根据题意,先求出总份数,1+19=20 份,现在要配制 5000 升这样的注射液,其中葡萄糖占葡萄糖水的 ,水占葡萄糖水 的 ,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
    【解答】解:总份数是:1+19=20
    需要葡萄糖: 5000× =250(升) 需要水: 5000﹣250=4750(升)
    答:需要葡萄糖 250 升,需要水 4750 升.
    【点评】此题属于按比例分配问题,解答关键是求出总份数,把比转 化成分率,根据一个数乘分数的意义用乘法,由此列式解答.
    35.(7 分)一本故事书有 180 页,小红第一天看了全书的.
    (1)如果第二天看的相当于第一天的 ,第二天看了多少页?
    (2)如果第一天与第二天看的页数比是 5:4,第二天看了多少页?


    (3)如果第二天看了全书的 ,第二天比第一天多看多少页?
    【分析】(1)一本故事书有 180 页,将总页数当作单位“1“,小
    红第一天看了全书的 ,根据分数乘法的意义,第一天看了 180× 页,又如果第二天看的相当于第一天的 ,则用第一天看成的页 数乘第二天看的占第一天页数的分率,即得第二天看了多少页.
    (2)第一天与第二天看的页数的比是 5:4,即第二天看的页数是第 一天的 ,则用第一天看成的页数乘第二天看的占第一天页数的分 率,即得第二天看了多少页.
    (3)一本故事书有 180 页,将总页数当作单位“1“,小红第一天 看了全书的 ,第二天看了全书的 ,则第二天比第一天多看了全 书的 ﹣ ,根据分数乘法的意义,用总页数乘第二天比第一天多
    看的页数占总页数的分率,即得第二天比第一天多看多少页.
    【解答】解:(1)180× ×
    =30×
    =25(页) 答:第二天看了 25 页.

    (2)180× ×
    =30×
    =24(页) 答:第二天看了 24 页.


    (3)180×( ﹣ )
    =180×
    =30(页) 答:第二比第一天多看 30 页.
    【点评】完成本题要注意分析每小题中已知条件,然后列出正确算式 解答.
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