- 第14课《海峡两岸的交往》教案 教案 58 次下载
- 第15课《钢铁长城》教案 教案 55 次下载
- 第16课《独立自主的和平外交》教案 教案 57 次下载
- 第17课《外交事业的发展》教案 教案 56 次下载
- 第18课《科技文化成就》教案 教案 60 次下载
初中历史人教部编版八年级下册第19课 社会生活的变迁精品教案设计
展开第19课 社会生活的变迁
从衣、食、住、行、用等方面的变化,了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。
目标1:结合教材,完成自学检测试题,识记改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面变化的表现,通信事业和通信方式变迁的基本史实;
目标2:通过调查访问,对比祖父辈、父辈年轻时,和自己所处时代的衣、食、住、行、用方面的变化,并列表归纳出其变化表现,说出对我国人民生活的影响,分析其变化的原因,切身感受人们生活方式的巨大变化,激发对社会主义中国的热爱之情。
教学重点:改革开放前后,人们衣食住行的变化。
教学难点:帮助学生正确理解交通、通信的进步对社会进步的重要作用。
(一)情景导入 生成问题[
视频导入:播放素材—粮票的来历
你见过与左图类似的粮票吗? 粮票曾在新中国成立以后的近40年里成为人们不可分离的“饭碗”“命根子”,有人把它形容为“吃饭的护照”“中国第一票”。随着中国经济的飞速发展,粮票已淡出人们的生活,刷卡消费、电子支付成为人们重要的消费方式。你知道改革开放前后人们的社会生活发生了哪些变化?
(二)自我研学 生成新知
【自学识记】结合教材,完成自学检测试题,识记改革开放以来,人们在衣、食、住、行方面变化的表现,通信事业和通信方式变迁的基本史实。
(三)合作探究 生成能力
目标导学一:日常生活的变化
1.教师讲述:新中国成立后,人民的生活水平逐步提高,特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用各方面都发生了前所未有的巨大变化,到 20 世纪末,我国在整体上进入了小康社会。
2.阅读教材,分组合作讨论:请同学们结合课本比较一下改革开放前后人们生活在衣、食、住、
行、用方面有哪些变化。
(1)衣:
改革开放前:由于经济发展水平较低,不能满足人们生活需要,人们买衣服要凭布票,不仅数量有限,色彩和样式也很单调。
改革开放后:随着经济的快速发展和思想观念的解放,人们的衣着变得丰富多彩起来。
(2)食:
改革开放前:饮食结构比较单一,有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。
改革开放后:从饮食结构比较单一到不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学为生的概念日益深入人心
问题思考:过去人们觉得难以下咽的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错。人们的感觉为什么发生了变化?
(3)住
改革开放前:住房比较拥挤,室内设施也很简单。
改革开放后:从住房比较拥挤,室内设施简单到人均住房面积扩大,室内装修和居住环境明显改善。
(4)用
改革开放以前是四大件——三转一响,改革开放后是新四件。
改革开放以来。城乡居民收入不断增加,消费总量不断增长,消费结构也不断优化。随着人民生活水平的提高,休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活,生活方式发生了很大变化。
(5)行
改革开放前是自行车,改革开放后,接亲使用轿车。
3.根据搜集到的资料(上网或访问),列表归纳人们的衣、食、住、行、用在改革开放前与当今社会变化的表现,并说出对我国人民生活的影响。
影响:缩小距离行程,为人们的出行提供了方便;方便了人与人之间的联系。
4.教师总结:改革开放前,由于经济发展水平不高,物质供应严重匮乏,限制了人们提高生活水平;改革开放后,经济迅速发展,物质丰富,人们的生活水平不断提高,我们的生活可谓芝麻开花节节高。
目标导学二:交通、通信的不断发展
(一)交通的发展:
1.阅读教材,教师提问:新中国成立后,交通方面取得了哪些辉煌的成果?
成果:铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运输网。
2.阅读教材,归纳交通发展的表现。
3.阅读教材,交通的不断发展有何影响?
影响:随着交通设施的改善和人民生活水平的提高,人们的出行方式也发生了很大的变化。
4.小组合作探究:分析新中国成立以来特别是改革开放以来,我国人民日常生活变化的原因。
(1)新中国成立后,废除了阻碍生产力发展的旧制度,建立了适应生产力发展的社会主义新制度,使我国人民的生活水平逐步提高。
(2)改革开放解放了生产力,为生产力的发展注人了新的活力,使人们在衣、食、住、行等方面都发生了巨大的变化。
(二)通信的发展:
1.阅读教材,教师鼓励学生讲述:新中国成立后我国通信事业的发展。
(1)新中国成立后:国家不断增强对电信事业的投资,逐步形成全国电信网络。
(2)改革开放后:电信产业快速发展
2.阅读教材,如今,我国通信事业的发展有何成就及影响?
(1)成就:①如今,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度也位居世界前列②在全国大多数地区,固定电话已经进入千家万户,移动电话的使用十分普遍。③中国互联网发展迅速。中国网民规模扩大,互联网普及率越来越高。
(2)影响:通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
通过本课的学习,我们了解了改革开放前后,人们在衣食住行用方面的变化。改革开放以来,我们由诸多实例看到了我国经济发展水平的极大提高,从中体会到了改革开放政策给人们生活带来的巨大变化。处在新世纪、新时代,我们有理由相信,中国百姓的“民生”会越来越好。“中国梦”终有一天也会实现。
人教部编版八年级下册第六单元 科技文化与社会生活第19课 社会生活的变迁教案: 这是一份人教部编版八年级下册第六单元 科技文化与社会生活第19课 社会生活的变迁教案,共5页。教案主要包含了教学分析,教学目标,教学重点与难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
人教部编版八年级下册第19课 社会生活的变迁精品教学设计: 这是一份人教部编版八年级下册第19课 社会生活的变迁精品教学设计,共3页。
人教部编版八年级下册第19课 社会生活的变迁公开课教案及反思: 这是一份人教部编版八年级下册第19课 社会生活的变迁公开课教案及反思,共3页。教案主要包含了查学诊断,导学施教,交通,练测促学,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。