数学八年级下册第十八章 数据的收集与整理18.1 统计的初步认识试讲课课件ppt

这是一份数学八年级下册第十八章 数据的收集与整理18.1 统计的初步认识试讲课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了条形图，扇形图，描述数据，设计调查问卷，收集数据，整理数据等内容，欢迎下载使用。
在我们班中，为了解全体同学对体育课的喜欢程度，你知道应该怎么做吗？
应通过实际调査的情况来得出结论
(1)调查的方法，是写在纸上还举手比较合适．(2)调查结果的记录有没有更好的方法？(3)调查过程中有无失真的地方？
(1)要收集到真实的数据，先应做好充分的准备．(2)收集数据的过程应注意：数据的真实性和数据的整理
为了使调查客观公正，便于数据汇总，建议使用调査表，并用统计表和统计图表示结果．
4、展开调查，收集数据
讨论1：你能说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？
讨论2：你从图中得到了那些信息？
你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？
都能了解喜欢哪种节目的人数最多和最少.
条形图能得出具体喜欢每种节目的人数，扇形图能得出各种人数的百分比.
某校对七年级800名学生的上学方式进行调查如图所示：
你从图中得到了那些信息？
2000年10万人中受教育程度分布统计图，说说你从中得到了哪些信息？
1. 观看下列图片，回答问题：
上页图是六种国家一级保护动物（编号如图），你知道咱班的同学喜爱这些动物的情况吗？
某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号，得出如下42个数据： 1 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 4 6 2 1 2 3 5 5 6 1 3 1 4 1 3 2 1 5 4 5 4 1 4 5 3 1 4 2 1 2 5
全班同学最喜爱某种动物的人数分布表