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    2021春苏教版数学五年级下册第四单元 分数的意义和性质(同步练习)4.3 求一个数是另一个数的几分之几

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    小学数学四 分数的意义和性质达标测试

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    2021春苏教版数学五年级下册第四单元 分数的意义和性质(同步练习)4.3求一个数是另一个数的几分之几1.                            的个数是                                的个数是  2.判断。(1)一堆煤,已经烧了,是把已经烧的煤看作单位1。(     (2)把12个足球平均分给4个班,每班分得的足球数占总个数的。( )(3)把一根铁丝锯了4次,平均每段的长是总长的      3. 合唱队有女生15人,男生20人,(1)女生人数是男生的     (2)男生人数是总人数的   参考答案1.        2.(1)×(2)×(3)×3.                  

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