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    人教版三年级数学上册第5单元《倍的认识》练习题

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    人教版三年级数学上册第5单元《倍的认识》练习题

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    小学三年级数学上册第5单元《倍的认识》练习题一、填一填118里面有(    )个6186的(    )倍。223倍是(     ),54倍是(  )。35×6=(   ),表示(  )个(  )相加是(  );还表示(  )的(  )倍是(  )。4.一朵花有5片花瓣,3朵花有(     )片花瓣。5.一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是(     )。 答案:第小题:33   第小题:620   小题:305或(6);6或(5);305或(6);6或(5);30  第小题:15     小题:54二、选择184倍是多少?(      )      A.12             B.4               C.2              D.32293(      )倍。      A.3              B.27              C.6              D.12375(     )      A.12             B.40              C.75             D.35436里面有几个4(      )      A.8              B.32              C.9              D.38 5 要使2倍,再画(     )个      A.3              B.4              C.5              D.2答案D        A        D         C        B三、解答1.苹果是梨的多少倍?23.青蛙弟弟捉了9只害虫,青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。青蛙哥哥捉了多少只害虫?它们一共捉了多少只害虫?4.芳芳今年7岁,姨妈今年42岁。今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍?51)松鼠的只数是兔子的几倍?2)青蛙的只数是小狗的几倍?3)你还能提出其他数学问题吗? 答案:第1小题:12÷432小题:3×412(个)3小题:9×327(只);27936(只)或9×436(只)     4小题:42÷7642240(岁)   725(岁)   40÷585小题:(124÷64    218÷92    3)略  解析:第12两题为看图列式;第3小题第一个问是求一个数的几倍是多少的实际问题,用乘法解决;第二个问题一般用加法解决,注意提醒学生不要形成思维定势,用乘法解决的算法不要求全班掌握;第4小题第一个问是求一个数是另一个数的几倍的实际问题,用除法解决;第二个问是一个变式练习,算两年前她们年龄的倍数关系,两人的年龄都要减去2再来求,不要求列综合算式;第5小题的第(1)(2)小题都是有关求倍数的数学问题,注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息;第(3)小题鼓励学生打开思路,只要合理就可以。 

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