部编版语文四年级上册期中试卷—6

     
2019-2020 学年上学期四年级期中检测卷班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：60 分钟     一、读拼音,写词语。(5 分)cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( )xuǎn zé( ) jī fū( )  xuè yè( ) bēi cǎn( ) shōu huò(  )  tí mù(  ) jià shǐ( )二、比一比,再组词。(4 分)

  

 三、在括号里填上合适的词语。(5 分)( )的钱塘江 ( )的夜晚( )的阳光 ( )的住宅( )的宇宙 一( )水墙一( )菜园 一( )隧道一( )微光 一( )响声
四、根据提示写词语。(8 分) 1.把词语补充完成。(4 分)( )( )不入 上( )入( )鸦雀( )( ) 齐头( )( )( )崩( )裂 ( )疲( )竭( )吹( )淋 ( )隐( )现写出两个描写神仙的四字词语。(2 分)

写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2 分)

五、用“ ”选择正确的字和读音。(6 分)老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。奶奶嚼．(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼．(jiáo jué)功能已经下降．(jiàng xiáng)了。妈妈系．(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。六、选择合适的关联词语填空。(4 分)即使……也 如 果 …… 就 尽管……也 不是……而是1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。七、按要求写句子。(4 分)将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1 分)
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闪闪烁烁 美丽          的月亮牵着那些             的小星星。用上加点的词语写句子。(1 分) 每根细丝像．蜗牛的触角。
方式?这种做法对吗?(2 分)

 你觉得同学之间争吵之后,正确的做法是什么?(3 分)
   
古诗我会用。(1 分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“   ,     ”。我来写谚语。(1 分)老师用韩愈的名言“                  ,                  ”来鼓励我们要多问问题。八、把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。(6 分)空山不见人 雪却输梅一段香不识庐山真面目       碧海青天夜夜心梅须逊雪三分白       只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药 但闻人语响和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“                                                             ”。我 们 告 诉 别 人 要 有 自 知 之 明 , 取 人 之 长 , 补 己 之 短 时 , 可 以 说“     ”。九、口语交流台。(5 分) 1.请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决
十、课内阅读。(12 分)在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨, 这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zì  zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cào  zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程 了。画掉括号里不正确的读音。(2 分)文章画线部分是        ,在文中起到的作用是             。(2 分)蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是( )。 (1 分)A.那丛草不好吃 B.那丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口这两段文字的观察顺序是( )。(1 分)A.从外到内 B.从左到右 C.从远到近选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3 分)
    
   
  为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3 分)  十一、课外阅读。(11 分)
那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。在文中的 内填上合适的标点符号。 (3 分)在括号里填上描写人物神情的词语。 (2 分)一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3 分)

藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问 “妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿( )地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子( )地说 女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿( )地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的……”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿( )说。
读了短文,你想说些什么?(3 分)

 十二、习作。(30 分)题目:        真好提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!
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参考答案 一、潮水据说描述选择肌肤血液 悲惨收获 题目 驾驶二、驻扎拄拐蛀牙捐献娟秀手绢 鲍鱼苞谷 冰雹 伟大 芦苇 纬度      三、宽阔静寂温和舒服美丽堵 片 条丝 阵四、1.刀 枪  天  地  无  声  并  进  山  地  精  力  风  雨  若若 2.腾云驾雾 神通广大 3.半明半昧 人山人海五、1.毫  2.奋  3.jiáo  jué  jiàng  4.jì六、1.即使……也……  2.不是……而是…… 3.如果……就……  4.尽管……也……七、1.美丽 闪闪烁烁月亮像一个圆盘高高地挂在天上。可怜九月初三夜 露似真珠月似弓人非生而知之者 孰能无惑八、空山不见人—但闻人语响 不识庐山真面目—只缘身在此山中 梅须逊雪三分白—雪却输梅一段香 嫦娥应悔偷灵药—碧海青天夜夜心不识庐山真面目,只缘身在此山中梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香九、1.图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。这种做法不对。我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思,多进行换位思考。如果自己有错就应该及时承认,以获得对方的谅解;如果错误不在自己,也应以宽容的态度去原谅对方。十、1.画掉:tí  nèng  zì  cào  2.过渡句  承上启下
C 4.A  5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。 6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。十一、1.: 。 。 2.着急 淡淡 心疼 哭着3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。 4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。十二、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。